Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 19
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
22.1(5каз)
А 11
Ақылбек, А.
Пифагор теоремасы [Текст] / А. Ақылбек // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 30-31
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақ тақырыбы -- методикалық мақсаты -- сабақтың мақсаты -- пән аралық байланыс -- түрі -- жаңа сабақ -- дәлелдеу -- үй тапсырмасы -- математика -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Теорема дәлелденді. Пифагор теоремасынан тік бұрышты үшбұрыштың әрбір катеті гипотенузадан кіші болатыны шығады. Ал бұдан кез-келген а сүйір бұрышы үшін cos a-1 деген қорытынды шығады. Оқушылар қазіргі өмірде, құрылыста, астрономияда готикалық стильде салынған терезелерді мысалға келтіреді. Адам шатыр салуда, найзағай түсірмеуге арналған құрылғыны орнатуда да осы теоремаға сүйенген.
Держатели документа:
БҚМУ
А 11
Ақылбек, А.
Пифагор теоремасы [Текст] / А. Ақылбек // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 30-31
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақ тақырыбы -- методикалық мақсаты -- сабақтың мақсаты -- пән аралық байланыс -- түрі -- жаңа сабақ -- дәлелдеу -- үй тапсырмасы -- математика -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Теорема дәлелденді. Пифагор теоремасынан тік бұрышты үшбұрыштың әрбір катеті гипотенузадан кіші болатыны шығады. Ал бұдан кез-келген а сүйір бұрышы үшін cos a-1 деген қорытынды шығады. Оқушылар қазіргі өмірде, құрылыста, астрономияда готикалық стильде салынған терезелерді мысалға келтіреді. Адам шатыр салуда, найзағай түсірмеуге арналған құрылғыны орнатуда да осы теоремаға сүйенген.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
Қалдығарина , Г. Қ.
Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану [Текст] / Г. Қ. Қалдығарина // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 3336
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- сабақтың тақырыбы -- сабақтың барысы -- бағалау критерийі -- Білім -- тілдік мақсаттар -- сабақтың жоспарланған кезеңдері -- құндылықтарға баулу -- ресурстар -- сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану. Рационал сандардан тұратын санды өрнектің мәндерін табу. Рационал сандармен арифметикалық амалдар қасиеттерін тиімді қолдана білу. Оқушыларға рационал сандарға қолданылатын амалдар жазылған жұлдызшалар таратылады. Сол жұлдызшалар арқылы оқушылардың білімін тексеруге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Қалдығарина , Г. Қ.
Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану [Текст] / Г. Қ. Қалдығарина // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 3336
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- сабақтың тақырыбы -- сабақтың барысы -- бағалау критерийі -- Білім -- тілдік мақсаттар -- сабақтың жоспарланған кезеңдері -- құндылықтарға баулу -- ресурстар -- сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану. Рационал сандардан тұратын санды өрнектің мәндерін табу. Рационал сандармен арифметикалық амалдар қасиеттерін тиімді қолдана білу. Оқушыларға рационал сандарға қолданылатын амалдар жазылған жұлдызшалар таратылады. Сол жұлдызшалар арқылы оқушылардың білімін тексеруге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
22.1(5каз)
М 36
Маханбетова, Р. Е.
Вектордың координаталары. Координаталық түрде берілген векторларға амалдар қолдану [Текст] / Р. Е. Маханбетова // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 37-39
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың тақырыбы -- сабақтың мақсаты -- сабақтың жоспарланған кезеңдері -- пәнаралық байланыс -- тілдік мақсаттар -- білім -- құндылықтарға баулу -- бағалау критерийі -- Кесте сызу -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Вектор координаталары. Координаталық түрде берілген векторларға амалдар қолдану. Вектордың ұзындығын табу.
Держатели документа:
БҚМУ
М 36
Маханбетова, Р. Е.
Вектордың координаталары. Координаталық түрде берілген векторларға амалдар қолдану [Текст] / Р. Е. Маханбетова // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 37-39
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың тақырыбы -- сабақтың мақсаты -- сабақтың жоспарланған кезеңдері -- пәнаралық байланыс -- тілдік мақсаттар -- білім -- құндылықтарға баулу -- бағалау критерийі -- Кесте сызу -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Вектор координаталары. Координаталық түрде берілген векторларға амалдар қолдану. Вектордың ұзындығын табу.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
22.1(5каз)
У 84
Утегенова, Г. С.
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру [Текст] / Г. С. Утегенова // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 40-41
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
кесте -- сабақ тақырыбы -- сабақ барысы -- сабақ мақсаты -- тілдік мақсаттар -- сабақтың жоспарланған кезеңдері -- пәнаралық байланыстар -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Сабақ бойынша рефлексия. Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары дұрыс қойылған.
Держатели документа:
БҚМУ
У 84
Утегенова, Г. С.
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру [Текст] / Г. С. Утегенова // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 40-41
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
кесте -- сабақ тақырыбы -- сабақ барысы -- сабақ мақсаты -- тілдік мақсаттар -- сабақтың жоспарланған кезеңдері -- пәнаралық байланыстар -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Сабақ бойынша рефлексия. Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары дұрыс қойылған.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
22.1(5каз)
К 13
Кажжанова, А. С.
Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар [Текст] / А. С. Кажжанова // Метаматика және физика. - 2019. - №2. - Б. 51-53
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың тақырыбы -- сабақтың мақсаты -- тілдік мақсаттар -- құндылықтарға баулу -- бағалау критерийі -- рефлексия -- жаңартылған жаңа білім жүйесі -- Батыс қазақстан облысы -- Сырым ауданы
Аннотация: Барлық жоспарланған жұмыс орындалады. Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау. Оқушыларға үнемі партада дұрыс отыру керек екені, топтарда аралап жүруарқылы шаршамауларына жағдай жасалады.
Держатели документа:
БҚМУ
К 13
Кажжанова, А. С.
Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар [Текст] / А. С. Кажжанова // Метаматика және физика. - 2019. - №2. - Б. 51-53
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың тақырыбы -- сабақтың мақсаты -- тілдік мақсаттар -- құндылықтарға баулу -- бағалау критерийі -- рефлексия -- жаңартылған жаңа білім жүйесі -- Батыс қазақстан облысы -- Сырым ауданы
Аннотация: Барлық жоспарланған жұмыс орындалады. Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау. Оқушыларға үнемі партада дұрыс отыру керек екені, топтарда аралап жүруарқылы шаршамауларына жағдай жасалады.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
22.1(5каз)
Р 27
Рахменова, Ш.
Арифметикалық және геометриялық прогрессиялардың формулаларын пайдаланып есептер шығару [Текст] / Ш. Рахменова // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 54-55
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- көрнекілігі -- сабақтың түрі -- ұйымдастыру -- топқа бөлу -- прогрессия медицина -- прогрессия тұрмыста -- жаңартылған жаңа оқу жүйесі -- білім -- математика
Аннотация: Арифметикалық геометриялық прогрессияның анықтамасын, n-ші мүшесінің қосындысының формуласын меңгеріп есептер шығаруда қолдана білуге үйрету. Оқушылардың белсенділігін арттыру, жауапкершілікке, өз бетінше оқуға, ізденуге, еңбектенуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 27
Рахменова, Ш.
Арифметикалық және геометриялық прогрессиялардың формулаларын пайдаланып есептер шығару [Текст] / Ш. Рахменова // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 54-55
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- көрнекілігі -- сабақтың түрі -- ұйымдастыру -- топқа бөлу -- прогрессия медицина -- прогрессия тұрмыста -- жаңартылған жаңа оқу жүйесі -- білім -- математика
Аннотация: Арифметикалық геометриялық прогрессияның анықтамасын, n-ші мүшесінің қосындысының формуласын меңгеріп есептер шығаруда қолдана білуге үйрету. Оқушылардың белсенділігін арттыру, жауапкершілікке, өз бетінше оқуға, ізденуге, еңбектенуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
22.1(5каз)
О-75
Оспан, А. М.
Тригонометриялық функцияның туындысы [Текст] / А. М. Оспан // МАтематика және физика. - 2019. - №2. - Б. 55-56
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- білімділер қаласы -- көрнекілік құралдар -- сабақтың барысы -- дамытушылық -- жаңартылған білім жүйесі -- тригонометриялық функциялардың туындысы -- қолданылған әдебиеттер -- топтарға бөлу
Аннотация: Оқушыларға тригонометриялық функциялар туындыларының формулаларын меңгерту, осы формулаларды есептер шығаруда қолдану дағдыларын қалыптастыру. Өз мамандығына деген сүйіспеншілігін арттыру. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын, тіл байлықтарын дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
О-75
Оспан, А. М.
Тригонометриялық функцияның туындысы [Текст] / А. М. Оспан // МАтематика және физика. - 2019. - №2. - Б. 55-56
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- білімділер қаласы -- көрнекілік құралдар -- сабақтың барысы -- дамытушылық -- жаңартылған білім жүйесі -- тригонометриялық функциялардың туындысы -- қолданылған әдебиеттер -- топтарға бөлу
Аннотация: Оқушыларға тригонометриялық функциялар туындыларының формулаларын меңгерту, осы формулаларды есептер шығаруда қолдану дағдыларын қалыптастыру. Өз мамандығына деген сүйіспеншілігін арттыру. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын, тіл байлықтарын дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
22.1(5каз)
Б 65
Бисенбина, Ж. А.
Анықталған интеграл. Ньютон - Лейбниц формуласы [Текст] / Ж. А. Бисенбина // Математика және физика . - 2019. - №2. - Б. 56-57
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- сабақтың түрі -- сабақтың әдісі -- сабақтың уақыты -- пәншілік байланыс -- пәнаралық байланыс -- сабақтың жабдықталуы -- сабақтың барысы -- ұйымдастыру кезеңі -- жаңа тақырыпты түсіндіру -- жаңа тақырыпты бекіту -- оқулықпен жұмыс -- мысалдар -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Білімділік: анықталған интеграл формуласы туралы түсінік қалыптастыру және есеп шығару барысында қолдана білуге мүмкіндік жасау. Дамытушылық: студенттердің пәнге деген қызығушылығын және оқу-таным белсенділігін, білім-білік дағдыларын арттыра отырып, математикалық тілде сауатты сөйлеу шеберліктерін, теориялық білімдерін тәжірибе жүзінде қолдана білуін, өз бетімен, ұжыммен жұмыс істеу біліктіліктерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 65
Бисенбина, Ж. А.
Анықталған интеграл. Ньютон - Лейбниц формуласы [Текст] / Ж. А. Бисенбина // Математика және физика . - 2019. - №2. - Б. 56-57
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- сабақтың түрі -- сабақтың әдісі -- сабақтың уақыты -- пәншілік байланыс -- пәнаралық байланыс -- сабақтың жабдықталуы -- сабақтың барысы -- ұйымдастыру кезеңі -- жаңа тақырыпты түсіндіру -- жаңа тақырыпты бекіту -- оқулықпен жұмыс -- мысалдар -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Білімділік: анықталған интеграл формуласы туралы түсінік қалыптастыру және есеп шығару барысында қолдана білуге мүмкіндік жасау. Дамытушылық: студенттердің пәнге деген қызығушылығын және оқу-таным белсенділігін, білім-білік дағдыларын арттыра отырып, математикалық тілде сауатты сөйлеу шеберліктерін, теориялық білімдерін тәжірибе жүзінде қолдана білуін, өз бетімен, ұжыммен жұмыс істеу біліктіліктерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
22.1(5каз)
Ж 31
Жансейітова , Л.Ж.
"Туындыны табу ережелері" тақырыбын оқытудың кейбір мәселелері [Текст] / Л.Ж. Жансейітова // Математика және Физика . - 2019. - №6. - Б. . 4-7
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математиканы оқыту -- сабақ -- туынды -- математикалық дайындау -- тапсырмалар -- есеп шығаруды үйрету
Аннотация: Математика пәнін оқытудың негізгі мәселелері, сондай-ақ алған білімдерін іс жүзінде есептерді шешуде қолдану қарастырылған. Сонымен қатар, "Туындыны табу ережелері" тақырыбы бойынша студенттердің теориялық білімін практикада қолдану, есеп шығару біліктілігін тексеру сабағын жүргізу ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 31
Жансейітова , Л.Ж.
"Туындыны табу ережелері" тақырыбын оқытудың кейбір мәселелері [Текст] / Л.Ж. Жансейітова // Математика және Физика . - 2019. - №6. - Б. . 4-7
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математиканы оқыту -- сабақ -- туынды -- математикалық дайындау -- тапсырмалар -- есеп шығаруды үйрету
Аннотация: Математика пәнін оқытудың негізгі мәселелері, сондай-ақ алған білімдерін іс жүзінде есептерді шешуде қолдану қарастырылған. Сонымен қатар, "Туындыны табу ережелері" тақырыбы бойынша студенттердің теориялық білімін практикада қолдану, есеп шығару біліктілігін тексеру сабағын жүргізу ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
22.1(5каз)
Б 18
Байжанов, С. С.
Бинарлы предикаттармен есептік-категориялық босаң о-минималдық теориялар байыту туралы [Текст] / С. С. Байжанов // ҚР ҰҒА Хабарлары . - 2018. - №1. - Б. 18-24 ; Физико-математика сериясы
ББК 22.1(5каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
босаң о-минималдық -- есептік категориялық -- 1-анықтамаушылық -- модельдер байыту -- эквиваленттік-өрнекті формула -- эквиваленттік қатынасы
Аннотация: Осы жұмыста кез келген бинарлы предикатпен 1-анықтамалы есептік-категориялық босаң о-минималды құрылымдар байыту кезінде теориятикалық-модельдік қасиеттерді сақталу сұрақтары зерттелінеді. Осының алдында ұнарлы предикаттармен есептік-категориялық босаң о-минималды теорияларды байыту кезінде теориятикалық-модельдік қасиеттерді сақталу сұрақтары зерттеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кулпешов, Б.Ш.
Б 18
Байжанов, С. С.
Бинарлы предикаттармен есептік-категориялық босаң о-минималдық теориялар байыту туралы [Текст] / С. С. Байжанов // ҚР ҰҒА Хабарлары . - 2018. - №1. - Б. 18-24 ; Физико-математика сериясы
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
босаң о-минималдық -- есептік категориялық -- 1-анықтамаушылық -- модельдер байыту -- эквиваленттік-өрнекті формула -- эквиваленттік қатынасы
Аннотация: Осы жұмыста кез келген бинарлы предикатпен 1-анықтамалы есептік-категориялық босаң о-минималды құрылымдар байыту кезінде теориятикалық-модельдік қасиеттерді сақталу сұрақтары зерттелінеді. Осының алдында ұнарлы предикаттармен есептік-категориялық босаң о-минималды теорияларды байыту кезінде теориятикалық-модельдік қасиеттерді сақталу сұрақтары зерттеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кулпешов, Б.Ш.
Page 1, Results: 19