Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 289
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
74.268.5
Ж 88
Жумагазина, Л. М
Мамандыққа саяхат [Текст] / Л.М Жумагазина // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7. - Б. 40
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мамандық -- өнер -- шебер
Аннотация: Оқушылардың өздері таңдайтын мамандық туралы ойларын бір жүйеге келтіріп, дұрыс таңдау жасауына көмектесу. Өзін- өзі тәрбиелеу, жетілдіру, іздену, салыстыру, мамандықтарға сипаттама беру.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 88
Жумагазина, Л. М
Мамандыққа саяхат [Текст] / Л.М Жумагазина // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №7. - Б. 40
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мамандық -- өнер -- шебер
Аннотация: Оқушылардың өздері таңдайтын мамандық туралы ойларын бір жүйеге келтіріп, дұрыс таңдау жасауына көмектесу. Өзін- өзі тәрбиелеу, жетілдіру, іздену, салыстыру, мамандықтарға сипаттама беру.
Держатели документа:
БҚМУ
32.
Подробнее
74.268.5
М 33
Матаева, Б. З
"Қазақтың ұлттық қолөнері. Ою-өрнек әлемі " [Текст] / Б.З Матаева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9. - Б. 10-11
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- қолөнер -- ою-өрнек
Аннотация: Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің мәні мен мазмұнын түсіндіре отырып, қыз балаға ұлттық бағытта тәрбие беру. Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің шығу тарихы мен салт-дәстүрлері туралы мағлұмат беру. Ою-өрнекті практикалық тұрғыдан кестелеп,матаға бастырып қиып алу, жапсыру, қазақтың ұлттық киімін жасатып үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
М 33
Матаева, Б. З
"Қазақтың ұлттық қолөнері. Ою-өрнек әлемі " [Текст] / Б.З Матаева // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9. - Б. 10-11
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- қолөнер -- ою-өрнек
Аннотация: Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің мәні мен мазмұнын түсіндіре отырып, қыз балаға ұлттық бағытта тәрбие беру. Қазақтың ұлттық ою-өрнегінің шығу тарихы мен салт-дәстүрлері туралы мағлұмат беру. Ою-өрнекті практикалық тұрғыдан кестелеп,матаға бастырып қиып алу, жапсыру, қазақтың ұлттық киімін жасатып үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
33.
Подробнее
74.268.51
В 19
Васильева, Е. И.
Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства. [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №1. - С. 3-12
ББК 74.268.51
Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
академия -- художеств -- прикладное искусство -- художник -- живопись -- рисунок -- преподавание -- культура -- педагогический
Аннотация: Статья про художественное образование будущего художника прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 19
Васильева, Е. И.
Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства. [Текст] / Е. И. Васильева // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №1. - С. 3-12
Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
академия -- художеств -- прикладное искусство -- художник -- живопись -- рисунок -- преподавание -- культура -- педагогический
Аннотация: Статья про художественное образование будущего художника прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
74.268.53
А 95
Ахметов, Қ. С
Көзі көрмейтін және нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету сабағы [Текст] / Қ.С Ахметов // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 13-14
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
домбыра -- музыка -- нашар көретін -- әдістеме -- ән -- күй
Аннотация: Домбыра - ерте заманнан бері халқымызбен бірге келе жатқан, оның рухани жан серігіне айналған музыкалық аспаптардың бірі. Оқушының музыкалық ой-өрісінің дамуы, оның ізденіне, аспапты дұрыс ұстап, еркін меңгеруіне байланысты. Мақалада көзі нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету әдістері туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 95
Ахметов, Қ. С
Көзі көрмейтін және нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету сабағы [Текст] / Қ.С Ахметов // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 13-14
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
домбыра -- музыка -- нашар көретін -- әдістеме -- ән -- күй
Аннотация: Домбыра - ерте заманнан бері халқымызбен бірге келе жатқан, оның рухани жан серігіне айналған музыкалық аспаптардың бірі. Оқушының музыкалық ой-өрісінің дамуы, оның ізденіне, аспапты дұрыс ұстап, еркін меңгеруіне байланысты. Мақалада көзі нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету әдістері туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
35.
Подробнее
Қабатаева, А. Б
Қазақтың халық аспабы домбыраны тартып үйрену жолдары [Текст] / А.Б Қабатаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 19
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
домбыра -- аспап -- қазақ -- әдістеме -- күй
Аннотация: Домбыра - көшпелі елдің көне шежіресі. Домбыра - сан жырдың сырына толы, ертеден келе жатқан қазақтың музыкалық аспабының бірі. Мақалада сан қырлы музыкалық аспап домбыраны үйренудің алғашқы сабақтары ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Қабатаева, А. Б
Қазақтың халық аспабы домбыраны тартып үйрену жолдары [Текст] / А.Б Қабатаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 19
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
домбыра -- аспап -- қазақ -- әдістеме -- күй
Аннотация: Домбыра - көшпелі елдің көне шежіресі. Домбыра - сан жырдың сырына толы, ертеден келе жатқан қазақтың музыкалық аспабының бірі. Мақалада сан қырлы музыкалық аспап домбыраны үйренудің алғашқы сабақтары ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ
36.
Подробнее
74.268.53
Р 93
Рыбакова, Е. А
Халықтық педагогика негізінде қазақ музыка өнерімен танысу әдістері [Текст] / Е.А Рыбакова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б.25-26.
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оқыту -- әдістеме -- педагогика -- өнер
Аннотация: Қазақ халқынынң өнері оның тарихы даму ерекшкліктерімен, әрбір тарихи сатыдағы қажеттіліктерімен тығыз байланысты болды. Сондықтан қазақтар басқа да көшпелі халықтар сияқты музыкалық- поэтикалық өнерге үлкен мән берген. Мақалада халықтық педагогика негізінде оқушыларға музыкалық тәрбие беру жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 93
Рыбакова, Е. А
Халықтық педагогика негізінде қазақ музыка өнерімен танысу әдістері [Текст] / Е.А Рыбакова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б.25-26.
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оқыту -- әдістеме -- педагогика -- өнер
Аннотация: Қазақ халқынынң өнері оның тарихы даму ерекшкліктерімен, әрбір тарихи сатыдағы қажеттіліктерімен тығыз байланысты болды. Сондықтан қазақтар басқа да көшпелі халықтар сияқты музыкалық- поэтикалық өнерге үлкен мән берген. Мақалада халықтық педагогика негізінде оқушыларға музыкалық тәрбие беру жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
37.
Подробнее
74.268.53
Т 11
Тәжібекова, Н. Б
Домбыра туралы аныз [Текст] / Н.Б Тәжібекова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 33-34
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- домбыра -- күй -- ән -- театр
Аннотация: Мақалада "Ақсақ құлан " күй - аңызының желісі бойынша театрландырылған "Аққу деген киелі" тақырыбындағы сахналақ қойылым бағдарламасы берілген. Қойылым оқушыларды ұлттық аспаптың тарихын білуге, ұлттық музыканы, өнерді құрметтеуге тәрбиелейді.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Тәжібекова, Н. Б
Домбыра туралы аныз [Текст] / Н.Б Тәжібекова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 33-34
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- домбыра -- күй -- ән -- театр
Аннотация: Мақалада "Ақсақ құлан " күй - аңызының желісі бойынша театрландырылған "Аққу деген киелі" тақырыбындағы сахналақ қойылым бағдарламасы берілген. Қойылым оқушыларды ұлттық аспаптың тарихын білуге, ұлттық музыканы, өнерді құрметтеуге тәрбиелейді.
Держатели документа:
БҚМУ
38.
Подробнее
74.268.53
Б 42
Бекенбаева, А. Е
Қобызға арналған күйлер. Қорқыт - күй атасы [Текст] / А.Е Бекенбаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 15-16
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
қобыз -- музыка -- күйлер -- аспап -- өнер
Аннотация: Қазақтың халық аспатарына, ішекті аспаптардан : домбыра, қобыз, жетіген жатады. Мақалада оқушыларға қобызға арналған күйлер және күй атасы - Қорқыт жайлы мағлұмат бере отырып, қобыз күйлері арқылы қазақтың ұлттық аспаптарын қадірлеуге, қастерлеуге тәрбиелейді.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 42
Бекенбаева, А. Е
Қобызға арналған күйлер. Қорқыт - күй атасы [Текст] / А.Е Бекенбаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 15-16
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
қобыз -- музыка -- күйлер -- аспап -- өнер
Аннотация: Қазақтың халық аспатарына, ішекті аспаптардан : домбыра, қобыз, жетіген жатады. Мақалада оқушыларға қобызға арналған күйлер және күй атасы - Қорқыт жайлы мағлұмат бере отырып, қобыз күйлері арқылы қазақтың ұлттық аспаптарын қадірлеуге, қастерлеуге тәрбиелейді.
Держатели документа:
БҚМУ
39.
Подробнее
Қанағатова, Қ. М
Өнер арқылы тәрбиелеудің артықшылығы [Текст] / Қ.М Қанағатова // Мектептегі технология=технология в школе. - 2013. - №4. - Б. 3
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- тәрбие -- өнер -- сәндік-қолданбалы -- еңбек
Аннотация: Сәндік -қолданбалы өнер оқушылардың эстетикалық және еңбектегі рухани дамуында ерекше рөл атқарады. Қолданбалы өнермен айналысу оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастырып қана қоймай, оларға қажетті білім беріп, еңбек дағдылырын жетілдіріп, мамандық таңдауға даярлайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Қанағатова, Қ. М
Өнер арқылы тәрбиелеудің артықшылығы [Текст] / Қ.М Қанағатова // Мектептегі технология=технология в школе. - 2013. - №4. - Б. 3
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- тәрбие -- өнер -- сәндік-қолданбалы -- еңбек
Аннотация: Сәндік -қолданбалы өнер оқушылардың эстетикалық және еңбектегі рухани дамуында ерекше рөл атқарады. Қолданбалы өнермен айналысу оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастырып қана қоймай, оларға қажетті білім беріп, еңбек дағдылырын жетілдіріп, мамандық таңдауға даярлайды.
Держатели документа:
БҚМУ
40.
Подробнее
74.268.5
Д 42
Джумағалиев, М. Т
Үй жануарларының мүсінін жасау [Текст] / М.Т Джумағалиев // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2. - Б. 2-3
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мүсін -- сурет -- жануар -- өнер
Аннотация: Оқушылардың мүсін өнері туралы түсініктерін кеңейтіп, жануарлардың дене құрылысымен таныстыру. Мүсін өнерінің айрықша туындыларын көрсете отырып, оқушыларға эстетикалық тәрбие беру.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 42
Джумағалиев, М. Т
Үй жануарларының мүсінін жасау [Текст] / М.Т Джумағалиев // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2. - Б. 2-3
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мүсін -- сурет -- жануар -- өнер
Аннотация: Оқушылардың мүсін өнері туралы түсініктерін кеңейтіп, жануарлардың дене құрылысымен таныстыру. Мүсін өнерінің айрықша туындыларын көрсете отырып, оқушыларға эстетикалық тәрбие беру.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 4, Results: 289