Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 2, Results: 156

Report on unfulfilled requests: 0

74.268.53
А 95

Ахметов, Қ. С
    Көзі көрмейтін және нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету сабағы [Текст] / Қ.С Ахметов // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 13-14
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
домбыра -- музыка -- нашар көретін -- әдістеме -- ән -- күй
Аннотация: Домбыра - ерте заманнан бері халқымызбен бірге келе жатқан, оның рухани жан серігіне айналған музыкалық аспаптардың бірі. Оқушының музыкалық ой-өрісінің дамуы, оның ізденіне, аспапты дұрыс ұстап, еркін меңгеруіне байланысты. Мақалада көзі нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету әдістері туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахметов, Қ.С Көзі көрмейтін және нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету сабағы [Текст] / Қ.С Ахметов // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.13-14

11.

Ахметов, Қ.С Көзі көрмейтін және нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету сабағы [Текст] / Қ.С Ахметов // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.13-14


74.268.53
А 95

Ахметов, Қ. С
    Көзі көрмейтін және нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету сабағы [Текст] / Қ.С Ахметов // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 13-14
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
домбыра -- музыка -- нашар көретін -- әдістеме -- ән -- күй
Аннотация: Домбыра - ерте заманнан бері халқымызбен бірге келе жатқан, оның рухани жан серігіне айналған музыкалық аспаптардың бірі. Оқушының музыкалық ой-өрісінің дамуы, оның ізденіне, аспапты дұрыс ұстап, еркін меңгеруіне байланысты. Мақалада көзі нашар көретін оқушыларға жеке домбыра үйрету әдістері туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ


Қабатаева, А. Б
    Қазақтың халық аспабы домбыраны тартып үйрену жолдары [Текст] / А.Б Қабатаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 19
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
домбыра -- аспап -- қазақ -- әдістеме -- күй
Аннотация: Домбыра - көшпелі елдің көне шежіресі. Домбыра - сан жырдың сырына толы, ертеден келе жатқан қазақтың музыкалық аспабының бірі. Мақалада сан қырлы музыкалық аспап домбыраны үйренудің алғашқы сабақтары ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Қабатаева, А.Б Қазақтың халық аспабы домбыраны тартып үйрену жолдары [Текст] / А.Б Қабатаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.19

12.

Қабатаева, А.Б Қазақтың халық аспабы домбыраны тартып үйрену жолдары [Текст] / А.Б Қабатаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.19



Қабатаева, А. Б
    Қазақтың халық аспабы домбыраны тартып үйрену жолдары [Текст] / А.Б Қабатаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 19
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
домбыра -- аспап -- қазақ -- әдістеме -- күй
Аннотация: Домбыра - көшпелі елдің көне шежіресі. Домбыра - сан жырдың сырына толы, ертеден келе жатқан қазақтың музыкалық аспабының бірі. Мақалада сан қырлы музыкалық аспап домбыраны үйренудің алғашқы сабақтары ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
Р 93

Рыбакова, Е. А
    Халықтық педагогика негізінде қазақ музыка өнерімен танысу әдістері [Текст] / Е.А Рыбакова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б.25-26.
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оқыту -- әдістеме -- педагогика -- өнер
Аннотация: Қазақ халқынынң өнері оның тарихы даму ерекшкліктерімен, әрбір тарихи сатыдағы қажеттіліктерімен тығыз байланысты болды. Сондықтан қазақтар басқа да көшпелі халықтар сияқты музыкалық- поэтикалық өнерге үлкен мән берген. Мақалада халықтық педагогика негізінде оқушыларға музыкалық тәрбие беру жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Рыбакова, Е.А Халықтық педагогика негізінде қазақ музыка өнерімен танысу әдістері [Текст] / Е.А Рыбакова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.25-26

13.

Рыбакова, Е.А Халықтық педагогика негізінде қазақ музыка өнерімен танысу әдістері [Текст] / Е.А Рыбакова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.25-26


74.268.53
Р 93

Рыбакова, Е. А
    Халықтық педагогика негізінде қазақ музыка өнерімен танысу әдістері [Текст] / Е.А Рыбакова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б.25-26.
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оқыту -- әдістеме -- педагогика -- өнер
Аннотация: Қазақ халқынынң өнері оның тарихы даму ерекшкліктерімен, әрбір тарихи сатыдағы қажеттіліктерімен тығыз байланысты болды. Сондықтан қазақтар басқа да көшпелі халықтар сияқты музыкалық- поэтикалық өнерге үлкен мән берген. Мақалада халықтық педагогика негізінде оқушыларға музыкалық тәрбие беру жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
Т 11

Тәжібекова, Н. Б
    Домбыра туралы аныз [Текст] / Н.Б Тәжібекова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 33-34
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- домбыра -- күй -- ән -- театр
Аннотация: Мақалада "Ақсақ құлан " күй - аңызының желісі бойынша театрландырылған "Аққу деген киелі" тақырыбындағы сахналақ қойылым бағдарламасы берілген. Қойылым оқушыларды ұлттық аспаптың тарихын білуге, ұлттық музыканы, өнерді құрметтеуге тәрбиелейді.
Держатели документа:
БҚМУ

Тәжібекова, Н.Б Домбыра туралы аныз [Текст] / Н.Б Тәжібекова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.33-34

14.

Тәжібекова, Н.Б Домбыра туралы аныз [Текст] / Н.Б Тәжібекова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.33-34


74.268.53
Т 11

Тәжібекова, Н. Б
    Домбыра туралы аныз [Текст] / Н.Б Тәжібекова // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 33-34
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- домбыра -- күй -- ән -- театр
Аннотация: Мақалада "Ақсақ құлан " күй - аңызының желісі бойынша театрландырылған "Аққу деген киелі" тақырыбындағы сахналақ қойылым бағдарламасы берілген. Қойылым оқушыларды ұлттық аспаптың тарихын білуге, ұлттық музыканы, өнерді құрметтеуге тәрбиелейді.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
Б 42

Бекенбаева, А. Е
    Қобызға арналған күйлер. Қорқыт - күй атасы [Текст] / А.Е Бекенбаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 15-16
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
қобыз -- музыка -- күйлер -- аспап -- өнер
Аннотация: Қазақтың халық аспатарына, ішекті аспаптардан : домбыра, қобыз, жетіген жатады. Мақалада оқушыларға қобызға арналған күйлер және күй атасы - Қорқыт жайлы мағлұмат бере отырып, қобыз күйлері арқылы қазақтың ұлттық аспаптарын қадірлеуге, қастерлеуге тәрбиелейді.
Держатели документа:
БҚМУ

Бекенбаева, А.Е Қобызға арналған күйлер. Қорқыт - күй атасы [Текст] / А.Е Бекенбаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.15-16

15.

Бекенбаева, А.Е Қобызға арналған күйлер. Қорқыт - күй атасы [Текст] / А.Е Бекенбаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2.- Б.15-16


74.268.53
Б 42

Бекенбаева, А. Е
    Қобызға арналған күйлер. Қорқыт - күй атасы [Текст] / А.Е Бекенбаева // Мектептегі өнер. - 2013. - №2. - Б. 15-16
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
қобыз -- музыка -- күйлер -- аспап -- өнер
Аннотация: Қазақтың халық аспатарына, ішекті аспаптардан : домбыра, қобыз, жетіген жатады. Мақалада оқушыларға қобызға арналған күйлер және күй атасы - Қорқыт жайлы мағлұмат бере отырып, қобыз күйлері арқылы қазақтың ұлттық аспаптарын қадірлеуге, қастерлеуге тәрбиелейді.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
Б 16

Бажабаев, Т. Т
    Ақсақ құлан [Текст] / Т.Т Бажабаев // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №2. - Б. 20
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Ақсақ құлан -- ұлттық -- өнер -- күй
Аннотация: Оқушыларға ұлттық өнердің құдіреттілігін таныту арқылы санасына, сезіміне әсер етіп, олардың рухани мәдениеттілігін арттыру. Күйдің тарихы мен мазмұнын таныстыру арқылы музыкалық түсініктерін арттырып, білімдерін тереңдету жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Бажабаев, Т.Т Ақсақ құлан [Текст] / Т.Т Бажабаев // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №2.- Б.20

16.

Бажабаев, Т.Т Ақсақ құлан [Текст] / Т.Т Бажабаев // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №2.- Б.20


74.268.53
Б 16

Бажабаев, Т. Т
    Ақсақ құлан [Текст] / Т.Т Бажабаев // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2013. - №2. - Б. 20
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Ақсақ құлан -- ұлттық -- өнер -- күй
Аннотация: Оқушыларға ұлттық өнердің құдіреттілігін таныту арқылы санасына, сезіміне әсер етіп, олардың рухани мәдениеттілігін арттыру. Күйдің тарихы мен мазмұнын таныстыру арқылы музыкалық түсініктерін арттырып, білімдерін тереңдету жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
Х 18

Хаметова, А. Ж
    Ұлттық аспаптар [Текст] / А.Ж Хаметова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2. - Б. 21-22
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- ұлттық -- аспаптар -- қобыз -- домбыра
Аннотация: Қазақтың ұмыт болып бара жатқан көне аспаптары туралы мағлұмат беру. Оқушылардың сөздік қорын,тіл байлығын дамытып, ұлттық әдет-ғұрыптарды сақтап,өнер иелерін құрметтеу жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Хаметова, А.Ж Ұлттық аспаптар [Текст] / А.Ж Хаметова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2.- Б.21-22

17.

Хаметова, А.Ж Ұлттық аспаптар [Текст] / А.Ж Хаметова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2.- Б.21-22


74.268.53
Х 18

Хаметова, А. Ж
    Ұлттық аспаптар [Текст] / А.Ж Хаметова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2. - Б. 21-22
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- ұлттық -- аспаптар -- қобыз -- домбыра
Аннотация: Қазақтың ұмыт болып бара жатқан көне аспаптары туралы мағлұмат беру. Оқушылардың сөздік қорын,тіл байлығын дамытып, ұлттық әдет-ғұрыптарды сақтап,өнер иелерін құрметтеу жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
Б 82

Боранабаев, Ж
    Оңтүстікте Орынбай, сөздің асыл қорындай... [Текст] / Ж Боранабаев // Мәдениет. - 2013. - №5. - Б. 21-24
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов. О -- өнер -- жыршы -- домбыра -- ақын -- өлеңдер
Аннотация: Мақалада қазақ халқының үлгі тұтар жандарының бірі - дүлдүл ақын Орынбай Тайманов туралы жазылған. Орынбай Тайманов Совет үкіметін шын жүрегімен жырлаушының бірі болды. Колхоз шаруашылығын нығайтуға, егін және мал шаруашылықтарын өркендетуге халықты үнемі үндеп отырған. Сонымен қатар,Орынбай ақынның соғыс кезіндегі жырлары мен тамаша толғаулары,қаһарлы сөздері жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Боранабаев, Ж Оңтүстікте Орынбай, сөздің асыл қорындай... [Текст] / Ж Боранабаев // Мәдениет. - 2013. - №5.- Б.21-24

18.

Боранабаев, Ж Оңтүстікте Орынбай, сөздің асыл қорындай... [Текст] / Ж Боранабаев // Мәдениет. - 2013. - №5.- Б.21-24


74.268.53
Б 82

Боранабаев, Ж
    Оңтүстікте Орынбай, сөздің асыл қорындай... [Текст] / Ж Боранабаев // Мәдениет. - 2013. - №5. - Б. 21-24
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов. О -- өнер -- жыршы -- домбыра -- ақын -- өлеңдер
Аннотация: Мақалада қазақ халқының үлгі тұтар жандарының бірі - дүлдүл ақын Орынбай Тайманов туралы жазылған. Орынбай Тайманов Совет үкіметін шын жүрегімен жырлаушының бірі болды. Колхоз шаруашылығын нығайтуға, егін және мал шаруашылықтарын өркендетуге халықты үнемі үндеп отырған. Сонымен қатар,Орынбай ақынның соғыс кезіндегі жырлары мен тамаша толғаулары,қаһарлы сөздері жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
А 23

Агеева, Н. М.
    От интерпретации к импровизации [Текст] / Н. М. Агеева // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 49-58
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- интерпретация -- импровизация -- противосостояние
Аннотация: В статье дана теория и методика по интеграции искусств и про импровизации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Агеева, Н.М. От интерпретации к импровизации [Текст] / Н. М. Агеева // Музыка в школе. - 2013. - №3.- С.49-58

19.

Агеева, Н.М. От интерпретации к импровизации [Текст] / Н. М. Агеева // Музыка в школе. - 2013. - №3.- С.49-58


74.268.53
А 23

Агеева, Н. М.
    От интерпретации к импровизации [Текст] / Н. М. Агеева // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 49-58
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- интерпретация -- импровизация -- противосостояние
Аннотация: В статье дана теория и методика по интеграции искусств и про импровизации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.53
Е 72

Ермак, Е. Н.
    Обобщение музыкально-педагогического опыта как форма исследовательской деятельности будущего педагога- музыканта [Текст] / Е. Н. Ермак // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 59-65
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный -- педагог -- студент
Аннотация: Изучение и обощение музыкально-педагогического опыта - один из важных компонентов профессиональной подготовки будущего учителя музыки. Умение воспринимать опыт педагога-музыканта, анализировать его, выявлять наиболее важные составляющие, в том числе и новаторский, передовой музыкально-педагогический опыт - это своего рода "лакмусовая бумага" , которая проявляет уровень профессионализма как студентов, так и уже практикующих учителей музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ермак, Е.Н. Обобщение музыкально-педагогического опыта как форма исследовательской деятельности будущего педагога- музыканта [Текст] / Е. Н. Ермак // Музыка в школе. - 2013. - №3.- С.59-65

20.

Ермак, Е.Н. Обобщение музыкально-педагогического опыта как форма исследовательской деятельности будущего педагога- музыканта [Текст] / Е. Н. Ермак // Музыка в школе. - 2013. - №3.- С.59-65


74.268.53
Е 72

Ермак, Е. Н.
    Обобщение музыкально-педагогического опыта как форма исследовательской деятельности будущего педагога- музыканта [Текст] / Е. Н. Ермак // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 59-65
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный -- педагог -- студент
Аннотация: Изучение и обощение музыкально-педагогического опыта - один из важных компонентов профессиональной подготовки будущего учителя музыки. Умение воспринимать опыт педагога-музыканта, анализировать его, выявлять наиболее важные составляющие, в том числе и новаторский, передовой музыкально-педагогический опыт - это своего рода "лакмусовая бумага" , которая проявляет уровень профессионализма как студентов, так и уже практикующих учителей музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 2, Results: 156

 

All acquisitions for 
Or select a month