Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 217
Report on unfulfilled requests: 0
11.

Подробнее
88.
Б 28
Батырова., А.
Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған түзеу-дамыту сабағы. [Текст] / А. Батырова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 35-36.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психикалық даму -- түзе-дамыту -- есте сақтау -- ойлау -- сөйлеу қабілетін дамыту -- сурет
Аннотация: 5-6 жас аралығындағы балалардың зейінін тұрақтандырып, қабылдау, есте сақтау, ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Б 28
Батырова., А.
Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған түзеу-дамыту сабағы. [Текст] / А. Батырова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 35-36.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психикалық даму -- түзе-дамыту -- есте сақтау -- ойлау -- сөйлеу қабілетін дамыту -- сурет
Аннотация: 5-6 жас аралығындағы балалардың зейінін тұрақтандырып, қабылдау, есте сақтау, ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
12.

Подробнее
88.
О-63
Оразымбетова., А.
Ақыл-ойы кеш жетілетін балаларға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Оразымбетова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 33-35.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сабырлық -- мінез -- мейірімділік -- жомарттық -- тәрбие -- адамгершілік -- тренинг -- сұрақ-жауап -- сөздік қор -- тұрақты зейін -- есте сақтау -- логика -- ойлау
Аннотация: "Мінез" ұғымының адамгершілік құндылығы ретінде мәнін ашу, балаларды сабырлыққа, мейірімділікке жомарттыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
О-63
Оразымбетова., А.
Ақыл-ойы кеш жетілетін балаларға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Оразымбетова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 33-35.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сабырлық -- мінез -- мейірімділік -- жомарттық -- тәрбие -- адамгершілік -- тренинг -- сұрақ-жауап -- сөздік қор -- тұрақты зейін -- есте сақтау -- логика -- ойлау
Аннотация: "Мінез" ұғымының адамгершілік құндылығы ретінде мәнін ашу, балаларды сабырлыққа, мейірімділікке жомарттыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
13.

Подробнее
88.
Н 11
Нұрхатова., Г.
Зерде бұзылыстары бар балалар психологиясындағы ойынның маңызы жайлы. [Текст] / Г. Нұрхатова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 31-33.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
зерде бұзылыстары -- балалар -- психология -- ойын -- сөйлеу -- танымдық қабілеттік -- іс-әрекет -- сабақ -- білім беру -- жан-жақтылық
Аннотация: Зерде бұзылыстары бар балалар үшін ойын сөйлеу тілінің қалыптасуына, танымдық қабілеттерінің дамуына көп әсер етеді. Зерде бұзылыстары бар балаарды жеке тұлға ретінде жан-жақты тәрбиелеуде және сапалы білім беруде ойын түрлерінің көптеген санын ұйымдастырудың және тиімді қолдана білудің маңызы өте зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Н 11
Нұрхатова., Г.
Зерде бұзылыстары бар балалар психологиясындағы ойынның маңызы жайлы. [Текст] / Г. Нұрхатова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 31-33.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
зерде бұзылыстары -- балалар -- психология -- ойын -- сөйлеу -- танымдық қабілеттік -- іс-әрекет -- сабақ -- білім беру -- жан-жақтылық
Аннотация: Зерде бұзылыстары бар балалар үшін ойын сөйлеу тілінің қалыптасуына, танымдық қабілеттерінің дамуына көп әсер етеді. Зерде бұзылыстары бар балаарды жеке тұлға ретінде жан-жақты тәрбиелеуде және сапалы білім беруде ойын түрлерінің көптеген санын ұйымдастырудың және тиімді қолдана білудің маңызы өте зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
14.

Подробнее
88.
А 61
Аманғалиева., Б.
Мектепті басқару жұйесінде мониторингтік бақылаудың психологиялық рөлі [Текст] / Б. Аманғалиева. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 17-19.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- басқару жүйесі -- мониторингтік -- бақылау -- психология -- тұлға -- сауатты -- біліктілік -- оқу-тәрбие жұмысы -- білім беру
Аннотация: Қазіргі таңда білім саласында жүргізіліп жатқан реформаның басты мақсаты-ой-өрісі жаңашыл, шығармашылық деңгейде қызмет атқара алатын, дүние танымы жоғары, жан-жақты қалыптасқан жеке тұлға дайындау болса, талабы-шәкірт білімінің тереңдігі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 61
Аманғалиева., Б.
Мектепті басқару жұйесінде мониторингтік бақылаудың психологиялық рөлі [Текст] / Б. Аманғалиева. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 17-19.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- басқару жүйесі -- мониторингтік -- бақылау -- психология -- тұлға -- сауатты -- біліктілік -- оқу-тәрбие жұмысы -- білім беру
Аннотация: Қазіргі таңда білім саласында жүргізіліп жатқан реформаның басты мақсаты-ой-өрісі жаңашыл, шығармашылық деңгейде қызмет атқара алатын, дүние танымы жоғары, жан-жақты қалыптасқан жеке тұлға дайындау болса, талабы-шәкірт білімінің тереңдігі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
15.

Подробнее
88.
М 36
Махатова., А.
Сәби психологиясын дамытудағы сенсорлық тәрбиенің рөлі. [Текст] / А. Махатова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 14-16.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сәби -- психологиясы -- сенсорлық тәрбие -- педагогикалық зерттеу -- ғылыми-әдістеме -- ақыл-ой -- эстетикалық тәрбие -- түс -- форма
Аннотация: Ұлттық балабақшаларда әлі де болса, психо-физиологиялық, педагогикалық зерттеулер жүргізу жағынан, ғылыми-әдістемелік ізденістер мен нәтижелі тәжірибелік ұсыныстар жағынан тың жатқан мәселелердің бірі- сәбилік кезеңдегі балалар тәрбиесі . Осыған орай 1-3жастағы балалардың сенсорлық тәрбиесі жайлы болмақ.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
М 36
Махатова., А.
Сәби психологиясын дамытудағы сенсорлық тәрбиенің рөлі. [Текст] / А. Махатова. // Мектептегі психология. - 2017. - №2. - Б. 14-16.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сәби -- психологиясы -- сенсорлық тәрбие -- педагогикалық зерттеу -- ғылыми-әдістеме -- ақыл-ой -- эстетикалық тәрбие -- түс -- форма
Аннотация: Ұлттық балабақшаларда әлі де болса, психо-физиологиялық, педагогикалық зерттеулер жүргізу жағынан, ғылыми-әдістемелік ізденістер мен нәтижелі тәжірибелік ұсыныстар жағынан тың жатқан мәселелердің бірі- сәбилік кезеңдегі балалар тәрбиесі . Осыған орай 1-3жастағы балалардың сенсорлық тәрбиесі жайлы болмақ.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
16.

Подробнее
88.
Ж 11
Жұмағазы., Ә.
Мұғалімдерге арналған психологиялық тренинг "Кел, танысайық!" [Текст] / Ә. Жұмағазы. // Қызықты психология. - 2017. - №1. - Б. 4-5.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психология -- тренинг -- бейімделу -- бағыттау -- атмосфера -- ойын
Аннотация: Өзін таныстыру, жаңа ұжымға бейімделу,айналасындағылармен бірлесіп жұмыс жасауға оң бағыттау.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 11
Жұмағазы., Ә.
Мұғалімдерге арналған психологиялық тренинг "Кел, танысайық!" [Текст] / Ә. Жұмағазы. // Қызықты психология. - 2017. - №1. - Б. 4-5.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психология -- тренинг -- бейімделу -- бағыттау -- атмосфера -- ойын
Аннотация: Өзін таныстыру, жаңа ұжымға бейімделу,айналасындағылармен бірлесіп жұмыс жасауға оң бағыттау.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
17.

Подробнее
88.
Т 11
Тұржанова., Р.
Көптілділік дегеніміз-мәдени құндылықтардың бірі. [Текст] / Р. Тұржанова. // Педагог Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал. - 2017. - №1. - Б. 3-5.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
көптілдік -- мәдени құндылықтар -- құндылық -- ғылым
Аннотация: Көптілдік дегеніміз- мәдени құндылықтардың бірі. Алайда, көптілдіктің түп төркінінде ана тілі тұруы керек. Олай болмаған жағдайда, сан алуан құндылықтар тоғысқан қым-қуат әлемінің ортасына түскен кезде бала негізгі бағыттан айырылып қалуы әбден мүмкін.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Т 11
Тұржанова., Р.
Көптілділік дегеніміз-мәдени құндылықтардың бірі. [Текст] / Р. Тұржанова. // Педагог Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал. - 2017. - №1. - Б. 3-5.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
көптілдік -- мәдени құндылықтар -- құндылық -- ғылым
Аннотация: Көптілдік дегеніміз- мәдени құндылықтардың бірі. Алайда, көптілдіктің түп төркінінде ана тілі тұруы керек. Олай болмаған жағдайда, сан алуан құндылықтар тоғысқан қым-қуат әлемінің ортасына түскен кезде бала негізгі бағыттан айырылып қалуы әбден мүмкін.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
18.

Подробнее
88.
Б 90
Булекбаева., Ы.
Б.Соқпақбаев"Менің атым-Қожа" [Текст] / Ы. Булекбаева. // Педагог Республикалық ғылыми-әдістемелік,педагогикалық журналы. - 2017. - №1. - Б. 42-43.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
менің атым қожа -- шығарма -- кейіпкер -- мәдениет -- пікір -- белсенділік -- мінез-құлық -- дебат-пікірсайыс
Аннотация: Оқушылар шығарманың мазмұнына терең үніле отырып талдайды. Оқушылар әңгіменің басты кейіпкері Қожаның іс-әрекетіне екі түрлі көзқараста баға бере алады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Б 90
Булекбаева., Ы.
Б.Соқпақбаев"Менің атым-Қожа" [Текст] / Ы. Булекбаева. // Педагог Республикалық ғылыми-әдістемелік,педагогикалық журналы. - 2017. - №1. - Б. 42-43.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
менің атым қожа -- шығарма -- кейіпкер -- мәдениет -- пікір -- белсенділік -- мінез-құлық -- дебат-пікірсайыс
Аннотация: Оқушылар шығарманың мазмұнына терең үніле отырып талдайды. Оқушылар әңгіменің басты кейіпкері Қожаның іс-әрекетіне екі түрлі көзқараста баға бере алады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
19.

Подробнее
Төлешева., Ұ.
Академик Төлеген Тәжібаев мұраларын зерттеуге арналған дәстүрлі үлкен жиын. [Текст] / Т. Тәжібаев. // Мектептегі Психология. - 2017. - №3. - Б. 3-4.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
философия -- саясаттану -- педагогика -- менеджмент -- академик -- тәжібаев -- қазақстан -- педагогика -- ғылым -- әдістеме -- конференция
Аннотация: 2017 жылдың 23 ақпанын да әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің философия және саясаттану факультетінің педагогика және білім беру менеджменті кафедрасы академик Т.Тәжібаевтың 107 жылдығына арналған "Т.Тәжібаев және қазіргі Қазақстандағы пелаггика ғылымы" атты ғылыми-әдістемелік конференция өткізді.
Держатели документа:
М.Өтемісов втындағы БҚМУ.
Төлешева., Ұ.
Академик Төлеген Тәжібаев мұраларын зерттеуге арналған дәстүрлі үлкен жиын. [Текст] / Т. Тәжібаев. // Мектептегі Психология. - 2017. - №3. - Б. 3-4.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
философия -- саясаттану -- педагогика -- менеджмент -- академик -- тәжібаев -- қазақстан -- педагогика -- ғылым -- әдістеме -- конференция
Аннотация: 2017 жылдың 23 ақпанын да әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің философия және саясаттану факультетінің педагогика және білім беру менеджменті кафедрасы академик Т.Тәжібаевтың 107 жылдығына арналған "Т.Тәжібаев және қазіргі Қазақстандағы пелаггика ғылымы" атты ғылыми-әдістемелік конференция өткізді.
Держатели документа:
М.Өтемісов втындағы БҚМУ.
20.

Подробнее
88.
И 36
Издибаева., Д.
Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 20-22.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- педагогикалық-психологиялық негіздері -- білім беру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- қазақстан -- ойлау -- таным -- ізденіс -- шыдамдылық -- мейірімділік
Аннотация: Бүгінгі күні басты назарға ілініп отырған мәселе-балалардың жек ерекшеліктерін ескеріп, ортаның, ата-ананың қатысуымен білім беру процесіне толық қатынасуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
И 36
Издибаева., Д.
Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 20-22.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- педагогикалық-психологиялық негіздері -- білім беру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- қазақстан -- ойлау -- таным -- ізденіс -- шыдамдылық -- мейірімділік
Аннотация: Бүгінгі күні басты назарға ілініп отырған мәселе-балалардың жек ерекшеліктерін ескеріп, ортаның, ата-ананың қатысуымен білім беру процесіне толық қатынасуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Page 2, Results: 217