Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 129
Report on unfulfilled requests: 0
11.

Подробнее
74
Х 93
Христочевский, С. А.
Особенности представления работ для дистанционного педагогического конкурса. [Текст] / С. А. Христочевский, Т. З. Логинова, А. С. Христочевская // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 15-21
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционный конкурс педагогического мастерства -- "Креативная математика" -- ИКТ компетентность -- информационная грамотность -- информационная культура -- 1С -- конкурсная работа -- подача заявки -- оформление заявки -- универсальные критерии оценки
Аннотация: В статье на примере педагогического конкурса "Креативная математика" рассматривается подготовка работы для представления на дистанционный конкурс. Затронуты такие важные аспекты, как полнота представляемой информации, соответствие условиям конкурса, адекватная передача особенностей работы авторской индивидуальности. Все рассматриваемые вопросы соотносятся с понятием информационной культуры. Особо акцентировано внимание на критериях оценивания конкурсных работ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Логинова, Т.З.
Христочевская, А.С.
Х 93
Христочевский, С. А.
Особенности представления работ для дистанционного педагогического конкурса. [Текст] / С. А. Христочевский, Т. З. Логинова, А. С. Христочевская // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 15-21
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционный конкурс педагогического мастерства -- "Креативная математика" -- ИКТ компетентность -- информационная грамотность -- информационная культура -- 1С -- конкурсная работа -- подача заявки -- оформление заявки -- универсальные критерии оценки
Аннотация: В статье на примере педагогического конкурса "Креативная математика" рассматривается подготовка работы для представления на дистанционный конкурс. Затронуты такие важные аспекты, как полнота представляемой информации, соответствие условиям конкурса, адекватная передача особенностей работы авторской индивидуальности. Все рассматриваемые вопросы соотносятся с понятием информационной культуры. Особо акцентировано внимание на критериях оценивания конкурсных работ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Логинова, Т.З.
Христочевская, А.С.
12.

Подробнее
22.3
Ш 26
Шаронова, Н. В.
Система заданий по физике "Изучение радона как компонента естественной фоновой радиации". [Текст] / Н. В. Шаронова // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 36-44
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Требования ФГОС -- радоновая опасность -- адекватное отношение -- система заданий -- радиофобия -- специфичные умения
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема воздействия радона на человека, необходимость формирования конструктивного отношения школьников к данной проблеме и предлагается система задач, которая может помочь учителю ответить на наиболее важные вопросы, касающиеся радоновой опасности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 26
Шаронова, Н. В.
Система заданий по физике "Изучение радона как компонента естественной фоновой радиации". [Текст] / Н. В. Шаронова // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 36-44
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Требования ФГОС -- радоновая опасность -- адекватное отношение -- система заданий -- радиофобия -- специфичные умения
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема воздействия радона на человека, необходимость формирования конструктивного отношения школьников к данной проблеме и предлагается система задач, которая может помочь учителю ответить на наиболее важные вопросы, касающиеся радоновой опасности.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.

Подробнее
66.3(5Каз)
Г 52
Глава государства назвал пять глобальных мегатрендов планеты [Текст] // Приуралье. - 2018. - 19 мая. - №53 . - С. 2
ББК 66.3(5Каз)
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
назарбаев н. -- президент -- пять глобальных мегатрендов -- цифровой казахстан -- астанинский экономический форум
Аннотация: Выступая перед участниками Астанинского экономического форума, Президент Казахстана Н.Назарбаев отметил, что одиннадцатый раз форум становится площадкой для обсуждения наиболее важных вопросов экономики, инвестиций и инноваций. "Нынешний форум также посвящен поиску адекватных ответов на глобальные вызовы", - сказал Президент Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 52
Глава государства назвал пять глобальных мегатрендов планеты [Текст] // Приуралье. - 2018. - 19 мая. - №53 . - С. 2
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
назарбаев н. -- президент -- пять глобальных мегатрендов -- цифровой казахстан -- астанинский экономический форум
Аннотация: Выступая перед участниками Астанинского экономического форума, Президент Казахстана Н.Назарбаев отметил, что одиннадцатый раз форум становится площадкой для обсуждения наиболее важных вопросов экономики, инвестиций и инноваций. "Нынешний форум также посвящен поиску адекватных ответов на глобальные вызовы", - сказал Президент Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.

Подробнее
88
Р 64
Розенова, М. И.
Позитивная психология в контесте проблем формирования психологической готовности населения к экстремальным ситуациям [Текст] / М. И. Розенова // Психология обучения. - 2018. - №5. - С. 135-141.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
экстремальная -- ситуация -- подготовка -- просвещение -- профилактика -- население -- позитивная -- психология -- направления -- современные
Аннотация: В статье рассматриваются возможности формирования широкой просветительской профилактической и конкретно- обучающей платформы направленной подготовки населения к адекватному поведению в экстремальных ситуациях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 64
Розенова, М. И.
Позитивная психология в контесте проблем формирования психологической готовности населения к экстремальным ситуациям [Текст] / М. И. Розенова // Психология обучения. - 2018. - №5. - С. 135-141.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
экстремальная -- ситуация -- подготовка -- просвещение -- профилактика -- население -- позитивная -- психология -- направления -- современные
Аннотация: В статье рассматриваются возможности формирования широкой просветительской профилактической и конкретно- обучающей платформы направленной подготовки населения к адекватному поведению в экстремальных ситуациях.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.

Подробнее
88
Г 55
Глушко, А. Н.
Изменение мотивации спортсменов с ростом уровня мастерства [Текст] / А. Н. Глушко, Ю. А. Елбаев // Психология обучения. - 2018. - №12. - С. 25-33.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
изменение -- мотивация -- спортсмены -- уровень мастерства -- мотивационная сфера -- психологическая устойчивость -- спортивная квалификация
Аннотация: В статье раскрываются психологическое содержание и обоснование необходимости учитывать формирование у спортсменов с первых шагов занятия спортом адекватных потребностей в мотивации высоких достижений.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Елбаев, Ю.А.
Г 55
Глушко, А. Н.
Изменение мотивации спортсменов с ростом уровня мастерства [Текст] / А. Н. Глушко, Ю. А. Елбаев // Психология обучения. - 2018. - №12. - С. 25-33.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
изменение -- мотивация -- спортсмены -- уровень мастерства -- мотивационная сфера -- психологическая устойчивость -- спортивная квалификация
Аннотация: В статье раскрываются психологическое содержание и обоснование необходимости учитывать формирование у спортсменов с первых шагов занятия спортом адекватных потребностей в мотивации высоких достижений.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Елбаев, Ю.А.
16.

Подробнее
65.050
Т 81
Тургинбаева , А.
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗВИТИЯ МАЛОГО И СРЕДНЕГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА КАЗАХСТАНА [Текст] / А. Тургинбаева // Казахстан Спектр. - 2018. - №3. - С. 78-89.
ББК 65.050
Рубрики: Управление экономикой
Кл.слова (ненормированные):
малый и средний бизнес -- эффектвиность -- метод оценки -- интеграция -- комплексный индекс
Аннотация: Цель данной работы – на основе исследования существующих методик усовершенствовать методику оценки эффективности развития малого и среднего предпринимательства Казахстана. В связи с этим задачами статьи являются: анализ информации об основных оценочных показателях эффективности бизнеса, разработка авторского алгоритма выбора основных компонентов комплексной оценки эффективности МСБ, апробация предлагаемой методики на основе 8 производных показателей. В ходе исследования применены методы экономического анализа, экономикостатистических группировок, методы сравнений и причинно-следственного анализа Ишикавы. Основными выводами и результатами работы являются: разработка 8 экономико-математических моделей, разносторонне характеризующих эффективность деятельности субъектов МСБ; апробация несколько способов их интеграции в комплексный индекс развития; экономическая интерпретация наиболее адекватной модели.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 81
Тургинбаева , А.
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗВИТИЯ МАЛОГО И СРЕДНЕГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА КАЗАХСТАНА [Текст] / А. Тургинбаева // Казахстан Спектр. - 2018. - №3. - С. 78-89.
Рубрики: Управление экономикой
Кл.слова (ненормированные):
малый и средний бизнес -- эффектвиность -- метод оценки -- интеграция -- комплексный индекс
Аннотация: Цель данной работы – на основе исследования существующих методик усовершенствовать методику оценки эффективности развития малого и среднего предпринимательства Казахстана. В связи с этим задачами статьи являются: анализ информации об основных оценочных показателях эффективности бизнеса, разработка авторского алгоритма выбора основных компонентов комплексной оценки эффективности МСБ, апробация предлагаемой методики на основе 8 производных показателей. В ходе исследования применены методы экономического анализа, экономикостатистических группировок, методы сравнений и причинно-следственного анализа Ишикавы. Основными выводами и результатами работы являются: разработка 8 экономико-математических моделей, разносторонне характеризующих эффективность деятельности субъектов МСБ; апробация несколько способов их интеграции в комплексный индекс развития; экономическая интерпретация наиболее адекватной модели.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.

Подробнее
74.58
А 50
Алипов, А. С.
О качественном подходе при оценивании решения экономико-математических задач [Текст] / А. С. Алипов // Инновации в образовании. - 2018. - №5. - С. 15-34
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- высшее образование -- система оценивания -- классификация ошибок -- решение экономико-математических задач
Аннотация: Данная работа связана с проблемой поиска наиболее адекватного способа качественной оценки решений задач в рамках изучения экономико-математических дисциплин. Автор приводит собственную классификацию возможных ошибок, указывает их внешние признаки, анализирует их причины, пробует упорядочить их по степени тяжести. Статья состоит из двух частей, первая из которых содержит саму классификацию в общем виде, а вторая - конкретные примеры и некоторые статистические данные, собранные автором.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 50
Алипов, А. С.
О качественном подходе при оценивании решения экономико-математических задач [Текст] / А. С. Алипов // Инновации в образовании. - 2018. - №5. - С. 15-34
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- высшее образование -- система оценивания -- классификация ошибок -- решение экономико-математических задач
Аннотация: Данная работа связана с проблемой поиска наиболее адекватного способа качественной оценки решений задач в рамках изучения экономико-математических дисциплин. Автор приводит собственную классификацию возможных ошибок, указывает их внешние признаки, анализирует их причины, пробует упорядочить их по степени тяжести. Статья состоит из двух частей, первая из которых содержит саму классификацию в общем виде, а вторая - конкретные примеры и некоторые статистические данные, собранные автором.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.

Подробнее
60.56
Т 64
Тощенко, Ж. Т.
От феномена к ноумену: опыт методологического и методического поиска [Текст] / Ж. Т. Тощенко // СОЦИС. - 2019. - №4. - С. 3-14
ББК 60.56
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
категории и понятия социологии -- методология -- методы -- феномен -- ноумен
Аннотация: В статье анализируется адекватность используемых современной социологией категорий и понятий возможностям и потребностям научного познания – с точки зрения поиска глубинных смыслов изучаемых процессов и явлений. Показывается, что социология ограничивается в основном традиционными подходами, в основе которых лежит анализ феноменов, т.е. социальных процессов и явлений – очевидных, сравнительно четко интерпретируемых понятий. Исходя из концепции социологии жизни, показывается, что при всем многообразии методологических ориентаций и методических прием социологические исследования направлены преимущественно на выявление, использование и учет индикаторов жизненного мира, которые выражены посредством общественного сознания (знание, мнение, потребности, мотивы, ценностные ориентации, установки, интересы и др.), поведения, деятельности (акты, поступки, действия), макро-, мезо- и микросреды. При таком подходе эти компоненты жизненного мира предстают как феномены, т.е. явления, воспринимаемые в опыте, как объекты чувственного созерцания, как продукт эмпирического познания. Обоснован вывод, что такой подход серьезно ограничивает возможности познания. Требуется переход к иным методологии и методам, к использованию категории «ноумен», позволяющей выявить умопостигаемую, латентную сущность явлений и процессов, становящуюся очевидной в результате изучения и осмысления, умозрительного созерцания. Дается определение ноумена, выявляются его характеристики, осуществлен анализ попыток в социологических исследованиях восхождения от феномена к ноумену, высказываются предложения по его применению в объяснении и при интерпретации изучаемой социальной реальности – жизненного мира.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 64
Тощенко, Ж. Т.
От феномена к ноумену: опыт методологического и методического поиска [Текст] / Ж. Т. Тощенко // СОЦИС. - 2019. - №4. - С. 3-14
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
категории и понятия социологии -- методология -- методы -- феномен -- ноумен
Аннотация: В статье анализируется адекватность используемых современной социологией категорий и понятий возможностям и потребностям научного познания – с точки зрения поиска глубинных смыслов изучаемых процессов и явлений. Показывается, что социология ограничивается в основном традиционными подходами, в основе которых лежит анализ феноменов, т.е. социальных процессов и явлений – очевидных, сравнительно четко интерпретируемых понятий. Исходя из концепции социологии жизни, показывается, что при всем многообразии методологических ориентаций и методических прием социологические исследования направлены преимущественно на выявление, использование и учет индикаторов жизненного мира, которые выражены посредством общественного сознания (знание, мнение, потребности, мотивы, ценностные ориентации, установки, интересы и др.), поведения, деятельности (акты, поступки, действия), макро-, мезо- и микросреды. При таком подходе эти компоненты жизненного мира предстают как феномены, т.е. явления, воспринимаемые в опыте, как объекты чувственного созерцания, как продукт эмпирического познания. Обоснован вывод, что такой подход серьезно ограничивает возможности познания. Требуется переход к иным методологии и методам, к использованию категории «ноумен», позволяющей выявить умопостигаемую, латентную сущность явлений и процессов, становящуюся очевидной в результате изучения и осмысления, умозрительного созерцания. Дается определение ноумена, выявляются его характеристики, осуществлен анализ попыток в социологических исследованиях восхождения от феномена к ноумену, высказываются предложения по его применению в объяснении и при интерпретации изучаемой социальной реальности – жизненного мира.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.

Подробнее
74.58
К 20
Капичникова, О. Б.
Перспективы деятельностного подхода к формированию универсальных компетенций студентов [Текст] / О. Б. Капичникова // Высшее образование . - 2019. - №5. - С. 21-24
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- деятельностный подход -- компетенция -- универсальные компетенции
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с формированием универсальных компетенций студентов. Показано значение компетентностного подхода как инструмента переориентации высших учебных заведений на повышение результативности учебного процесса в формировании навыков выпускников, адекватных потребностям экономики. Показано, что внедрение универсальных компетенций открывает возможность для сочетания компетентностного подхода с деятельностным и сопряжения обучения с воспитанием.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Романова, О.В.
Дидусенко, Е.Н.
Капичников, А.И.
К 20
Капичникова, О. Б.
Перспективы деятельностного подхода к формированию универсальных компетенций студентов [Текст] / О. Б. Капичникова // Высшее образование . - 2019. - №5. - С. 21-24
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- деятельностный подход -- компетенция -- универсальные компетенции
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с формированием универсальных компетенций студентов. Показано значение компетентностного подхода как инструмента переориентации высших учебных заведений на повышение результативности учебного процесса в формировании навыков выпускников, адекватных потребностям экономики. Показано, что внедрение универсальных компетенций открывает возможность для сочетания компетентностного подхода с деятельностным и сопряжения обучения с воспитанием.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Романова, О.В.
Дидусенко, Е.Н.
Капичников, А.И.
20.

Подробнее
66
С 30
Семененко, И.С.
Горизонты ответственного развития: от научного дискурса к политическому управлению [Текст] / И.С. Семененко // Полис. - 2019. - №3. - С. 7-26
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
социальные науки -- прогнозирование -- дискурс о развитии -- нематериальные/интеллектуальные/возобновляемые ресурсы -- ответсвенное развитие -- мотивация развития -- субъекты развития -- личностный потенциал -- культура диалога -- политика идентичности -- гражданская идентичность -- политический активизм -- практики управления -- местные сообщества
Аннотация: В статье рассматривается эволюция формирующегося в поле социальных наук дискурса о развитии. В условиях нарастания неопределенности в представлениях о контурах будущего мироустройства все более очевидно расхождение между повесткой дня научной дискуссии и практиками политического управления. Этот разрыв препятствует преодолению высокого уровня конфликтности и избыточного неравенства, ведет к понижению порога безопасности в “глубоко разделенных” обществах. По итогам анализа дискурса и политической повестки дня автор формулирует инновационную концепцию ответственного развития, рассматривая ее как основу для формирования системы координат, в которой можно продвигаться при решении ключевых социальных и экономических проблем на разных уровнях организации общества. Ответственное развитие опирается на нравственную мотивацию при выборе приоритетов и ориентацию на развитие личностного потенциала человека, на нематериальные (интеллектуальные) ресурсы в производстве и потреблении, на политико-институциональное обеспечение вовлеченности граждан в реализацию важных для сообщества решений на основе гражданской идентичности. В качестве примера эффективного использования ориентированных на управление сложным обществом подходов рассматриваются практики, используемые в рамках европейской “северной модели”. Она строится на фундаменте государства благосостояния и проецируется в экономическую и в публичную сферы, в первую очередь на уровне местных сообществ. Апробируемые здесь управленческие механизмы вписываются в логику ответственного развития, однако различия в масштабах экономик, традициях политической культуры и ориентирах идентичности исключают возможность универсализации этого или иного успешного опыта. Как стратегическое видение и система принципов организации социального общежития, ответственное развитие предполагает постоянную настройку институтов в соответствии с особенностями конкретных сообществ, согласование стратегий и механизмов их реализации на основе культуры диалога, обратную связь между политическими институтами государства, местного самоуправления и бизнесом, наукой и образованием, вовлеченность граждан в разные формы социальной активности. Формирование адекватного этим задачам дискурса является сегодня ключевым приоритетом социальных наук.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 30
Семененко, И.С.
Горизонты ответственного развития: от научного дискурса к политическому управлению [Текст] / И.С. Семененко // Полис. - 2019. - №3. - С. 7-26
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
социальные науки -- прогнозирование -- дискурс о развитии -- нематериальные/интеллектуальные/возобновляемые ресурсы -- ответсвенное развитие -- мотивация развития -- субъекты развития -- личностный потенциал -- культура диалога -- политика идентичности -- гражданская идентичность -- политический активизм -- практики управления -- местные сообщества
Аннотация: В статье рассматривается эволюция формирующегося в поле социальных наук дискурса о развитии. В условиях нарастания неопределенности в представлениях о контурах будущего мироустройства все более очевидно расхождение между повесткой дня научной дискуссии и практиками политического управления. Этот разрыв препятствует преодолению высокого уровня конфликтности и избыточного неравенства, ведет к понижению порога безопасности в “глубоко разделенных” обществах. По итогам анализа дискурса и политической повестки дня автор формулирует инновационную концепцию ответственного развития, рассматривая ее как основу для формирования системы координат, в которой можно продвигаться при решении ключевых социальных и экономических проблем на разных уровнях организации общества. Ответственное развитие опирается на нравственную мотивацию при выборе приоритетов и ориентацию на развитие личностного потенциала человека, на нематериальные (интеллектуальные) ресурсы в производстве и потреблении, на политико-институциональное обеспечение вовлеченности граждан в реализацию важных для сообщества решений на основе гражданской идентичности. В качестве примера эффективного использования ориентированных на управление сложным обществом подходов рассматриваются практики, используемые в рамках европейской “северной модели”. Она строится на фундаменте государства благосостояния и проецируется в экономическую и в публичную сферы, в первую очередь на уровне местных сообществ. Апробируемые здесь управленческие механизмы вписываются в логику ответственного развития, однако различия в масштабах экономик, традициях политической культуры и ориентирах идентичности исключают возможность универсализации этого или иного успешного опыта. Как стратегическое видение и система принципов организации социального общежития, ответственное развитие предполагает постоянную настройку институтов в соответствии с особенностями конкретных сообществ, согласование стратегий и механизмов их реализации на основе культуры диалога, обратную связь между политическими институтами государства, местного самоуправления и бизнесом, наукой и образованием, вовлеченность граждан в разные формы социальной активности. Формирование адекватного этим задачам дискурса является сегодня ключевым приоритетом социальных наук.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 2, Results: 129