Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
С 31
Сенашенко, В. С.
Системы оценки академических достижений учащихся как инструмент управления и контроля [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 3-13
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- система оценки академических достижений -- бально-рейтинговая система -- модернизация -- управление -- контроль -- академические достижения
Аннотация: Предметом рассмотрения являются системы оценки академических успехов и результатов обучения студентов. Сопоставление различных систем оценивания проводится на основе анализа их эффективности как инструмента контроля.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ткач, Г.Ф.
С 31
Сенашенко, В. С.
Системы оценки академических достижений учащихся как инструмент управления и контроля [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 3-13
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- система оценки академических достижений -- бально-рейтинговая система -- модернизация -- управление -- контроль -- академические достижения
Аннотация: Предметом рассмотрения являются системы оценки академических успехов и результатов обучения студентов. Сопоставление различных систем оценивания проводится на основе анализа их эффективности как инструмента контроля.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ткач, Г.Ф.
2.

Подробнее
Кострикина, И. С.
Взаимосвязь форм обучаемости и индивидуальных особенностей студентов/ И.С. Кострикина / И. С. Кострикина, Вятченин, С.В: // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.56-68
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Общая обучаемость -- Имплицитная обучаемость -- Академические достижения
Доп.точки доступа:
Вятченин, С.В:
Кострикина, И. С.
Взаимосвязь форм обучаемости и индивидуальных особенностей студентов/ И.С. Кострикина / И. С. Кострикина, Вятченин, С.В: // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.56-68
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Общая обучаемость -- Имплицитная обучаемость -- Академические достижения
Доп.точки доступа:
Вятченин, С.В:
3.

Подробнее
Блевитт, Блевитт,П.
Совместное чтение книги:когда и как вопросы воздействуют на изучение слов маленьким ребенком/П.Блевитт,К.М.Рамп / Блевитт,П. Блевитт // Психология обучения. - 2010. - ¦8.-С.120-121
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
обучение дошкольников -- речевые навыки -- академические достижения
Блевитт, Блевитт,П.
Совместное чтение книги:когда и как вопросы воздействуют на изучение слов маленьким ребенком/П.Блевитт,К.М.Рамп / Блевитт,П. Блевитт // Психология обучения. - 2010. - ¦8.-С.120-121
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
обучение дошкольников -- речевые навыки -- академические достижения
Page 1, Results: 3