Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Р 27
Рахметова, Л.
Lesson Stuby- сабақ зерттеудегі жаңаша әдіс [Текст] / Л. Рахметова // Педагог. - 2019. - №1. - Б. 9-11
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Lesson Stuby- сабақ -- Жаңаша әдіс -- Бағалау түрлері -- Сабақты зерттеу түрлері -- Бақылаушылар -- Тапсырма
Аннотация: Мақалада Lesson Stuby- сабақ зерттеудегі жаңаша әдіс түрлері мен бағалаудың маңыздылығы берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 27
Рахметова, Л.
Lesson Stuby- сабақ зерттеудегі жаңаша әдіс [Текст] / Л. Рахметова // Педагог. - 2019. - №1. - Б. 9-11
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Lesson Stuby- сабақ -- Жаңаша әдіс -- Бағалау түрлері -- Сабақты зерттеу түрлері -- Бақылаушылар -- Тапсырма
Аннотация: Мақалада Lesson Stuby- сабақ зерттеудегі жаңаша әдіс түрлері мен бағалаудың маңыздылығы берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74.104
Б 18
Байназарова , Т. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының математикадан өзіндік жұмыстарды орындау арқылы білім деңгейлерін бағалау [Текст] / Т. Б. Байназарова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – наурыз-сәуір. - №2. - Б. 89-92
ББК 74.104
Рубрики: Дошкольные учреждения
Кл.слова (ненормированные):
өзіндік жұмыс -- формативті бағалау -- оқыту үдерісі -- бағалау түрлері
Аннотация: Бастауыш сыныпта өзіндік жұмысты орындау арқылы білім деңгейлерін бағалау қарастырылады. Жаңа ғасыр табалдырығын білім мен ғылымды инновациялық технология бағытымен дамыту мақсатымен аттануымыз үлкен үміттің басты нышаны болып табылады. Бұл ұлттық білім беру жүйесін дамытуды қажет етеді және оны жаңа арнаға, жаңа сапаға көшіру қажеттілігін білдіреді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Калымбаева , А.Д.
Б 18
Байназарова , Т. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының математикадан өзіндік жұмыстарды орындау арқылы білім деңгейлерін бағалау [Текст] / Т. Б. Байназарова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – наурыз-сәуір. - №2. - Б. 89-92
Рубрики: Дошкольные учреждения
Кл.слова (ненормированные):
өзіндік жұмыс -- формативті бағалау -- оқыту үдерісі -- бағалау түрлері
Аннотация: Бастауыш сыныпта өзіндік жұмысты орындау арқылы білім деңгейлерін бағалау қарастырылады. Жаңа ғасыр табалдырығын білім мен ғылымды инновациялық технология бағытымен дамыту мақсатымен аттануымыз үлкен үміттің басты нышаны болып табылады. Бұл ұлттық білім беру жүйесін дамытуды қажет етеді және оны жаңа арнаға, жаңа сапаға көшіру қажеттілігін білдіреді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Калымбаева , А.Д.
3.
Подробнее
74
М 11
Мусина, А. А.
"Қоғамдық денсаулық сақтау" мамандығының бейіндік даярлық кафедраларында енгізілетін инновациялық технологиялардың дидактикалық мақсаттары "АМУ" КЕАҚ [Текст] / А. А. Мусина, А. А. Исмаилова [и др.] // Ізденіс. - 2021. - №4. - Б. 13-17
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу процесі -- шығармашылық жұмыс -- иллюстрациялық әдістер -- инновациялық оқыту -- болашақ маман -- медициналық білім беру -- қоғамдық денсаулық қызметі -- бағалау түрлері -- дидактикалық мақсат -- сабақ жоспары -- сауалнамалық сұрау -- сабақты ұйымдастыру формасы -- акт -- практикалық дағды -- анализ және синтез
Аннотация: Мақалада ҚДҚ болашақ мамандарының кәсіби құзіреттерін қалыптастыру студенттердің оқу-танымдық қызметін ынталандыруды, қауіпті бағалауды білуге және түсінуге бағытталған технологияларды енгізуді, топтық жұмыс және ынтымақтастық дағдылары бар орта объектілерінің санитарлық-гигиеналық мониторингін талап ететіні туралы баяндалған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Исмаилова, А.А.
Сулейменова, Р.К.
Ерденова, Г.К.
Амирсеитова, Ф.Т.
М 11
Мусина, А. А.
"Қоғамдық денсаулық сақтау" мамандығының бейіндік даярлық кафедраларында енгізілетін инновациялық технологиялардың дидактикалық мақсаттары "АМУ" КЕАҚ [Текст] / А. А. Мусина, А. А. Исмаилова [и др.] // Ізденіс. - 2021. - №4. - Б. 13-17
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу процесі -- шығармашылық жұмыс -- иллюстрациялық әдістер -- инновациялық оқыту -- болашақ маман -- медициналық білім беру -- қоғамдық денсаулық қызметі -- бағалау түрлері -- дидактикалық мақсат -- сабақ жоспары -- сауалнамалық сұрау -- сабақты ұйымдастыру формасы -- акт -- практикалық дағды -- анализ және синтез
Аннотация: Мақалада ҚДҚ болашақ мамандарының кәсіби құзіреттерін қалыптастыру студенттердің оқу-танымдық қызметін ынталандыруды, қауіпті бағалауды білуге және түсінуге бағытталған технологияларды енгізуді, топтық жұмыс және ынтымақтастық дағдылары бар орта объектілерінің санитарлық-гигиеналық мониторингін талап ететіні туралы баяндалған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Исмаилова, А.А.
Сулейменова, Р.К.
Ерденова, Г.К.
Амирсеитова, Ф.Т.
Page 1, Results: 3