Choice of metadata Статьи ППС
Page 8, Results: 77
Report on unfulfilled requests: 0
71.
Подробнее
К 71
Қосымбай, Ә. Б.
Халық әні «Әриайдай» [Текст] / Ә. Б. Қосымбай // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 140-143.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Ән айту -- Ән өнері -- Халық әні -- Әриайдай -- Музыка -- Дауысты -- Музыкалық сауаты -- Вокализ -- Әншілік өнер -- Халық әндері
Аннотация: Ән өнері сонау заманнан бері көптің ортасына жылдам жетіп,кең таралатын өнердің ең түсінікті және көне түрі. Әншінің ерекшелігі дауыс пен есту қабілеті музыкалық ерекшелігінде. Әнші кәсіби немесе әуесқой болуы мүмкін, бірақ екеуі-де тыңдаушы көңілінен шығу үшін табиғат берген таланттың сыртында ән айтудың қарапайым, оңай, алғашқы шарттарын білгені жөн. Ән айту физиологиялық құбылыс болғандықтан, ағза қызметіне, оның функционалдық қабілетіне байланысты құбылыс.
Держатели документа:
ЗКУ
К 71
Қосымбай, Ә. Б.
Халық әні «Әриайдай» [Текст] / Ә. Б. Қосымбай // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 140-143.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Ән айту -- Ән өнері -- Халық әні -- Әриайдай -- Музыка -- Дауысты -- Музыкалық сауаты -- Вокализ -- Әншілік өнер -- Халық әндері
Аннотация: Ән өнері сонау заманнан бері көптің ортасына жылдам жетіп,кең таралатын өнердің ең түсінікті және көне түрі. Әншінің ерекшелігі дауыс пен есту қабілеті музыкалық ерекшелігінде. Әнші кәсіби немесе әуесқой болуы мүмкін, бірақ екеуі-де тыңдаушы көңілінен шығу үшін табиғат берген таланттың сыртында ән айтудың қарапайым, оңай, алғашқы шарттарын білгені жөн. Ән айту физиологиялық құбылыс болғандықтан, ағза қызметіне, оның функционалдық қабілетіне байланысты құбылыс.
Держатели документа:
ЗКУ
72.
Подробнее
М 91
Мусагалиева, Г. Б.
Музыкалық ырғақты дамытуда инновациялық әдістерді қолдану [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 417-420.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- Музыкалық ырғақ -- инновациялық әдістер -- ұлттық білім беру -- музыкалық білім беру -- вокалдық және есту қабілетін дамыту -- Ырғақ сезімі -- Музыкалық есту қабілеті
Аннотация: Қазақстан әр заман рухына, әрі өз халқының мәдениетіне сай келетін ұлттық білім беру үлгісін іздестіруде. Сол себептен білім алушыларға тәрбие берудің сапалық деңгейін көтеріп, музыка арқылы эстетикалық талғамын, орындаушылық мәнерін, ізгілікке баулу, өз ісіне деген шығармашылық құштарлықтарын, талабын, қызығушылығын арттыру, сұлулық пен көркемдікті қабылдау қабілетін, ырғақты сезінуін дамыту бүгінгі күннің өзекті мәселелері болып отыр. Сондықтан, қазіргі оқытуда, оның ішінде музыкалық білім беруде инновациялық жаңашылдықты қолданудың маңызы зор. Біз өз пәнімізге Мағжан Жұмабаев айтқандай «Балаға білім бергенде, алыстан жақынға, таныстан жатқа көшіп, жаңа білімді ескі білімге байлап беру керек» жаңа көзқараспен қарау керекпіз
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Мусагалиева, Г. Б.
Музыкалық ырғақты дамытуда инновациялық әдістерді қолдану [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 417-420.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- Музыкалық ырғақ -- инновациялық әдістер -- ұлттық білім беру -- музыкалық білім беру -- вокалдық және есту қабілетін дамыту -- Ырғақ сезімі -- Музыкалық есту қабілеті
Аннотация: Қазақстан әр заман рухына, әрі өз халқының мәдениетіне сай келетін ұлттық білім беру үлгісін іздестіруде. Сол себептен білім алушыларға тәрбие берудің сапалық деңгейін көтеріп, музыка арқылы эстетикалық талғамын, орындаушылық мәнерін, ізгілікке баулу, өз ісіне деген шығармашылық құштарлықтарын, талабын, қызығушылығын арттыру, сұлулық пен көркемдікті қабылдау қабілетін, ырғақты сезінуін дамыту бүгінгі күннің өзекті мәселелері болып отыр. Сондықтан, қазіргі оқытуда, оның ішінде музыкалық білім беруде инновациялық жаңашылдықты қолданудың маңызы зор. Біз өз пәнімізге Мағжан Жұмабаев айтқандай «Балаға білім бергенде, алыстан жақынға, таныстан жатқа көшіп, жаңа білімді ескі білімге байлап беру керек» жаңа көзқараспен қарау керекпіз
Держатели документа:
ЗКУ
73.
Подробнее
Б 60
Биктурганова, К. С.
Мектептерде шешендік өнерді оқыту қажет пе? [Текст] / К. С. Биктурганова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 213-216.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Сөз шеберлігі -- әдеби тіл -- сөйлеу -- шешендік өнер -- Риторика -- Риторикалық стратегия -- Фрейм
Аннотация: Бүгінгі қоғам бізден әр адамның өз пікірін, өз ой-көзқарасын орнымен, өз мақсат мүддесі тұрғысынан жетік жеткізіп, қойылған сұрақтарға жауап бере білуді қажет етеді. Пікірлесе алу, ой тастау, пікірталастыра білу адамның білімін, білігін, сөз байлығын танытумен бірге қоғамдағы орнын да анықтайды. Сөз шеберлігі – әдеби тілде сөйлеу, сондай-ақ түрлі тілдік амал- тәсілдерді мағыналық, формалық, стильдік сипаттарына сай ұтымды талғап таңдай білу. Сөйлеудегі қажетті тұстарды қалап, таңдау үшін біз шешендік өнер қыр-сырын білуіміз керек. Шешендік өнер – өзінің зерттеу нысанасы, белгіленген теориясы, сандаған жылдардан бергі тарихы бар пәндердің бірі. Қолданбалы пәндердің қатарына жататын шешендік өнер кешендік білім жүйесін құрайды. Бұл білім сөйлеу этикасын жетілдіру, тілді әлеуметтік қызметіне қарай жұмсай білу, өз пікірін жеткізу, сендірумен бірге сөз арқылы оқыту, тәрбиелеу мақсаттарын қояды. Шешендік өнер тек құрғақ білімді жатқа білу емес, оның ерекшелігі де сол кез келген ортаның ыңғайына қарай сөйлеушінің өзін ұстай алуы, дұрыс ойын жеткізе алуы десек, аталған шарттар практиканы көп қажет етеді. Шешендік өнер тарихы сонау ерте замандардан басталады. Адамзат баласы игерген алғашқы, әрі желісі үзілмей келе жатқан өнерлердің бірі. Оның тарихын білу халық тарихын білумен бірге, сөйлеу мәдениетін, әдебін үйрену, сөздерді дұрыс таңдай алу ерекшеліктеріне жаттығу. Шешендік өнер қоғамның саяси-экономикалық , әлеуметтік негіздері қажеттіліктерінен туған.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 60
Биктурганова, К. С.
Мектептерде шешендік өнерді оқыту қажет пе? [Текст] / К. С. Биктурганова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 213-216.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Сөз шеберлігі -- әдеби тіл -- сөйлеу -- шешендік өнер -- Риторика -- Риторикалық стратегия -- Фрейм
Аннотация: Бүгінгі қоғам бізден әр адамның өз пікірін, өз ой-көзқарасын орнымен, өз мақсат мүддесі тұрғысынан жетік жеткізіп, қойылған сұрақтарға жауап бере білуді қажет етеді. Пікірлесе алу, ой тастау, пікірталастыра білу адамның білімін, білігін, сөз байлығын танытумен бірге қоғамдағы орнын да анықтайды. Сөз шеберлігі – әдеби тілде сөйлеу, сондай-ақ түрлі тілдік амал- тәсілдерді мағыналық, формалық, стильдік сипаттарына сай ұтымды талғап таңдай білу. Сөйлеудегі қажетті тұстарды қалап, таңдау үшін біз шешендік өнер қыр-сырын білуіміз керек. Шешендік өнер – өзінің зерттеу нысанасы, белгіленген теориясы, сандаған жылдардан бергі тарихы бар пәндердің бірі. Қолданбалы пәндердің қатарына жататын шешендік өнер кешендік білім жүйесін құрайды. Бұл білім сөйлеу этикасын жетілдіру, тілді әлеуметтік қызметіне қарай жұмсай білу, өз пікірін жеткізу, сендірумен бірге сөз арқылы оқыту, тәрбиелеу мақсаттарын қояды. Шешендік өнер тек құрғақ білімді жатқа білу емес, оның ерекшелігі де сол кез келген ортаның ыңғайына қарай сөйлеушінің өзін ұстай алуы, дұрыс ойын жеткізе алуы десек, аталған шарттар практиканы көп қажет етеді. Шешендік өнер тарихы сонау ерте замандардан басталады. Адамзат баласы игерген алғашқы, әрі желісі үзілмей келе жатқан өнерлердің бірі. Оның тарихын білу халық тарихын білумен бірге, сөйлеу мәдениетін, әдебін үйрену, сөздерді дұрыс таңдай алу ерекшеліктеріне жаттығу. Шешендік өнер қоғамның саяси-экономикалық , әлеуметтік негіздері қажеттіліктерінен туған.
Держатели документа:
ЗКУ
74.
Подробнее
М 17
Макшаева, Ж. Д.
Сырым Датұлының шешендік сөздерінің тағылымдық сипаты [Текст] / Ж. Д. Макшаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 221-225.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Сырым Датұлы -- шешендік сөздер -- қазақ әдебиет -- Қазақ шешендер -- ақындар -- жазушылар -- Шешендік шиырлар
Аннотация: Мақалада Сырым Датұлы хақында қазақ әдебиеті тарихында оның жағымды бейнесін ақын –жырлардың көркем туындыларында ерекше атап өтеді.Оның басты себебі Сырым Датұлының есімі мен даңқы халықтың есінде уақыт өткен сайын жаңғырып отыруынан деп түсінген абзал.Кешегі патша заманында,одан бергісі кеңес заманы мен бүгінгі тәуелсіздік заманында да Сырымның есімі әдебиет тарихында ерекше орын алады.Қазақ елінің тәуелсіздігі жолында жанқиярлықпен күрескен қаһарман Сырым Датұлы шешендік өнер тарихында мәңгі өшпес білімді,билік сөздерімен ерекшеленетін тұлға болып мәңгіге қалар берері хақ
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Макшаева, Ж. Д.
Сырым Датұлының шешендік сөздерінің тағылымдық сипаты [Текст] / Ж. Д. Макшаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 221-225.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Сырым Датұлы -- шешендік сөздер -- қазақ әдебиет -- Қазақ шешендер -- ақындар -- жазушылар -- Шешендік шиырлар
Аннотация: Мақалада Сырым Датұлы хақында қазақ әдебиеті тарихында оның жағымды бейнесін ақын –жырлардың көркем туындыларында ерекше атап өтеді.Оның басты себебі Сырым Датұлының есімі мен даңқы халықтың есінде уақыт өткен сайын жаңғырып отыруынан деп түсінген абзал.Кешегі патша заманында,одан бергісі кеңес заманы мен бүгінгі тәуелсіздік заманында да Сырымның есімі әдебиет тарихында ерекше орын алады.Қазақ елінің тәуелсіздігі жолында жанқиярлықпен күрескен қаһарман Сырым Датұлы шешендік өнер тарихында мәңгі өшпес білімді,билік сөздерімен ерекшеленетін тұлға болып мәңгіге қалар берері хақ
Держатели документа:
ЗКУ
75.
Подробнее
Б 41
Бейбітқызы, А.
Желтоқсан желі - ызғарлы [Текст] / А. Бейбітқызы // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 4.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- тарих -- еркіндік -- 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы -- Батырлар -- Естелік -- Тәуелсіздік -- Құрмет -- Куәгерлер -- Желтоқсан қаһармандары -- Кездесу кеші
Аннотация: Тарих – өткен шақ емес. Тарих – бүгінгі күннің айнасы. Біздің еркіндігіміз үшін жанын берген . Желтоқсан қаһармандарын əрдайым есте сақтау – əр ұрпақтың парызы. Осыған орай, желтоқсан айының 11-і күні филология факультетінің ҚТƏ- 21, ФИЛ-21 топтарының бірлесуімен «Желтоқсан желі – ызғарлы...» атты Желтоқсан көтерілісінің қатысушылары Қанат Орынтайұлы, Зəуреш Сəлімқызымен кездесу кеші өтті.
Держатели документа:
БҚУ
Б 41
Бейбітқызы, А.
Желтоқсан желі - ызғарлы [Текст] / А. Бейбітқызы // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 4.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- тарих -- еркіндік -- 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы -- Батырлар -- Естелік -- Тәуелсіздік -- Құрмет -- Куәгерлер -- Желтоқсан қаһармандары -- Кездесу кеші
Аннотация: Тарих – өткен шақ емес. Тарих – бүгінгі күннің айнасы. Біздің еркіндігіміз үшін жанын берген . Желтоқсан қаһармандарын əрдайым есте сақтау – əр ұрпақтың парызы. Осыған орай, желтоқсан айының 11-і күні филология факультетінің ҚТƏ- 21, ФИЛ-21 топтарының бірлесуімен «Желтоқсан желі – ызғарлы...» атты Желтоқсан көтерілісінің қатысушылары Қанат Орынтайұлы, Зəуреш Сəлімқызымен кездесу кеші өтті.
Держатели документа:
БҚУ
76.
Подробнее
А 52
Алтай, А. А.
Қазіргі ғылым парадигмасындағы «лингвистикалық интеллект» ұғымы [Текст] / А. А. Алтай, А. М. Абызова, Б. Ж. Каримова // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 87-100.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- лингвистикалық интеллект -- вербалды интеллект -- тілдік операциялар -- коммуникация -- риторика -- металингвистикалық аспект
Аннотация: Ғылыми мақалада «лингвистикалық интеллект» ұғымының қазіргі ғылым кеңістігіндегі орны мен зерттелу мәселесі қарастырылады. Зерттеудің мақсаты – «лингвистикалық интеллект» терминінің ерекшеліктері, қалыптасуы және оның ішкі құрамдас компоненттерін айқындау болып табылады. Жаһандану мен цифрлық өркениет ықпалының артуына байланысты жеке тұлғаның лингвистикалық әлеуетін арттыру өзекті мәселеге айналды. Адамның ақыл-ой қабілетінің айқын көрінісі саналатын бұл ұғымды түбегейлі зерттеп, лингвистикалық интеллектіні қалыптастыру және дамыту, жүзеге асу формаларын белгілеу, басты тілдік операцияларға сипаттама беру арқылы негізгі ғылыми міндет жүзеге асады. Зерттеу әдістемесіне лингвистикалық интеллект ұғымын нақты айқындауға мүмкіндік беретін лексикографиялық анализ, концептуалды саралау мен құрылымдық модельдеу тәсілдері кіреді. Зерттеліп отырған құбылысқа отандық және шетелдік ғалымдардың берген тұжырымдамалары мен бақылауларына сүйеніп оның басты белгілері анықталды. Сондай-ақ соңғы зерттеулер қорытындысы лингвистикалық интеллектінің дербес ерекшеліктерін көрсетіп отыр. Ұсынылған модельдер мен сызбалар нақты ғылыми дәлелдемелерді саралау нәтижесінде қалыптасты. Негізгі тұжырымдар лингвистикалық интеллектінің қазіргі уақытта жіті зерделеуді қажет ететін тұжырым екендігін дәлелдеді. Зерттеу тіл біліміне үлес қоса отырып, тың түсінік арқылы жаңа ғылыми нәтижелер алуға болатынын айғақтайды. Жұмыстың практикалық мәні лингвистикалық интеллекті ұғымының ерекшеліктеріне назар аудара отырып оны қалыптастыру мен дамыту мәселесін белгілеумен айқындалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абызова, А.М.
Каримова, Б.Ж.
А 52
Алтай, А. А.
Қазіргі ғылым парадигмасындағы «лингвистикалық интеллект» ұғымы [Текст] / А. А. Алтай, А. М. Абызова, Б. Ж. Каримова // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 87-100.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- лингвистикалық интеллект -- вербалды интеллект -- тілдік операциялар -- коммуникация -- риторика -- металингвистикалық аспект
Аннотация: Ғылыми мақалада «лингвистикалық интеллект» ұғымының қазіргі ғылым кеңістігіндегі орны мен зерттелу мәселесі қарастырылады. Зерттеудің мақсаты – «лингвистикалық интеллект» терминінің ерекшеліктері, қалыптасуы және оның ішкі құрамдас компоненттерін айқындау болып табылады. Жаһандану мен цифрлық өркениет ықпалының артуына байланысты жеке тұлғаның лингвистикалық әлеуетін арттыру өзекті мәселеге айналды. Адамның ақыл-ой қабілетінің айқын көрінісі саналатын бұл ұғымды түбегейлі зерттеп, лингвистикалық интеллектіні қалыптастыру және дамыту, жүзеге асу формаларын белгілеу, басты тілдік операцияларға сипаттама беру арқылы негізгі ғылыми міндет жүзеге асады. Зерттеу әдістемесіне лингвистикалық интеллект ұғымын нақты айқындауға мүмкіндік беретін лексикографиялық анализ, концептуалды саралау мен құрылымдық модельдеу тәсілдері кіреді. Зерттеліп отырған құбылысқа отандық және шетелдік ғалымдардың берген тұжырымдамалары мен бақылауларына сүйеніп оның басты белгілері анықталды. Сондай-ақ соңғы зерттеулер қорытындысы лингвистикалық интеллектінің дербес ерекшеліктерін көрсетіп отыр. Ұсынылған модельдер мен сызбалар нақты ғылыми дәлелдемелерді саралау нәтижесінде қалыптасты. Негізгі тұжырымдар лингвистикалық интеллектінің қазіргі уақытта жіті зерделеуді қажет ететін тұжырым екендігін дәлелдеді. Зерттеу тіл біліміне үлес қоса отырып, тың түсінік арқылы жаңа ғылыми нәтижелер алуға болатынын айғақтайды. Жұмыстың практикалық мәні лингвистикалық интеллекті ұғымының ерекшеліктеріне назар аудара отырып оны қалыптастыру мен дамыту мәселесін белгілеумен айқындалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абызова, А.М.
Каримова, Б.Ж.
77.
Подробнее
У 47
Ұлттық құрылтай мәселелері талқыланған жиын [Текст] // Өркен. - 2025. - 30 сәуір. - №4. - Б. 9.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Қоғамдық даму департамент -- Ұлттық құрылтай-2025 -- Национальный курултай-2025
Аннотация: 2025 жылғы сəуір айының 8-і күні Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде Қоғамдық даму департаментінің ұйымдастыруымен «Ұлттық құрылтай-2025: Қоғамдағы өзекті мəселелер, ел жаңғыруының бағдарлы басымдықтарына қатысты дəйекті тұжырымдар» - «Национальный курултай-2025: Актуальные проблемы общества, последовательные выводы относительно ориентировочных приоритетов модернизации страны» атты (Абылай ханның ақ туы тігілген қасиетті Көкше жерінде, бауырмал Бурабай баурайында өткізілген ел болашағын айқындайтын стратегиялық институттың біріне айналған Ұлттық құрылтайдың IV жиынындағы қоғамдағы ең өзекті мəселелер мен елдің келешек дамуы мен өркендеуіне бағытбағдар берген ұсыныстар туралы) алқа мəжілісі өткізілді
Держатели документа:
ЗКУ
У 47
Ұлттық құрылтай мәселелері талқыланған жиын [Текст] // Өркен. - 2025. - 30 сәуір. - №4. - Б. 9.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Қоғамдық даму департамент -- Ұлттық құрылтай-2025 -- Национальный курултай-2025
Аннотация: 2025 жылғы сəуір айының 8-і күні Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде Қоғамдық даму департаментінің ұйымдастыруымен «Ұлттық құрылтай-2025: Қоғамдағы өзекті мəселелер, ел жаңғыруының бағдарлы басымдықтарына қатысты дəйекті тұжырымдар» - «Национальный курултай-2025: Актуальные проблемы общества, последовательные выводы относительно ориентировочных приоритетов модернизации страны» атты (Абылай ханның ақ туы тігілген қасиетті Көкше жерінде, бауырмал Бурабай баурайында өткізілген ел болашағын айқындайтын стратегиялық институттың біріне айналған Ұлттық құрылтайдың IV жиынындағы қоғамдағы ең өзекті мəселелер мен елдің келешек дамуы мен өркендеуіне бағытбағдар берген ұсыныстар туралы) алқа мəжілісі өткізілді
Держатели документа:
ЗКУ
Page 8, Results: 77