Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 130
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
З-15
Задагереева, Б.
Я-волонтёр [Текст] / Б. Задагереева // Өркен. - 2020. - 31 января. - №1. - С. 1
ББК 66.3
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- студент группы МО-21 -- Бекзада Задагереева
Аннотация: Волонтерский год может дать нам возможность заниматься тем, чем мы никогда не занималиись, то есть увидеть себя в новых обстоятельтсвах. И даже может такого шанса потом у нас не будет. По-моему мнению, волонрество это-выйти в большой жизнь не в своей роли, то есть я всегда хотела быть дипломатом, и вот здесь мне говорит "может попробуешь быть волонтером?". И я хотела попробовать и стала волонтером. Волонторем может быть каждый человек, любых возрастов, любого пола и люой профессии. Пожертвовав малую часть своего времени, можно очень сильно повлиять на жизнь нуждающегося человека. А если так думающие люди объединятся и будут двигаться вместе, то они уже способны повлиять на жизнь многих людей, на многие судьбы.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-15
Задагереева, Б.
Я-волонтёр [Текст] / Б. Задагереева // Өркен. - 2020. - 31 января. - №1. - С. 1
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- студент группы МО-21 -- Бекзада Задагереева
Аннотация: Волонтерский год может дать нам возможность заниматься тем, чем мы никогда не занималиись, то есть увидеть себя в новых обстоятельтсвах. И даже может такого шанса потом у нас не будет. По-моему мнению, волонрество это-выйти в большой жизнь не в своей роли, то есть я всегда хотела быть дипломатом, и вот здесь мне говорит "может попробуешь быть волонтером?". И я хотела попробовать и стала волонтером. Волонторем может быть каждый человек, любых возрастов, любого пола и люой профессии. Пожертвовав малую часть своего времени, можно очень сильно повлиять на жизнь нуждающегося человека. А если так думающие люди объединятся и будут двигаться вместе, то они уже способны повлиять на жизнь многих людей, на многие судьбы.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
А 61
Аманова, С.
Каким должен быть переход на латиницу [Текст] / С. Аманова // Приуралье . - 2020. - 10 марта . - №19. - С. . 2
ББК 81.2
Рубрики: Языковая политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- филолог -- круглый стол -- латинский график
Аннотация: За круглым столом в ЗКГУ им. М.Утемисова ученые-филологи, преподаватели анализировали, каким должен быть последний вариант перехода на латинскую графику.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 61
Аманова, С.
Каким должен быть переход на латиницу [Текст] / С. Аманова // Приуралье . - 2020. - 10 марта . - №19. - С. . 2
Рубрики: Языковая политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ -- филолог -- круглый стол -- латинский график
Аннотация: За круглым столом в ЗКГУ им. М.Утемисова ученые-филологи, преподаватели анализировали, каким должен быть последний вариант перехода на латинскую графику.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
Г 94
Гуллыев, Ш.
Некоторые материалы по древним истокам музыки народов Центральной Азии [Электронный ресурс] / Ш. Гуллыев // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 107-110
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- народы Центральной Азии -- музыка Центральной Азии
Аннотация: Музыкальная культура народов Центральной Азии уходит своими корнями в глубокую древность. Ее истоки самым теснейшим образом связаны с этногенезом и этнической историей, мировосприятием, религиозными воззрениями проживавших здесь с древнейших времен самых различных племен и народностей, а также социальными, хозяйственно-бытовыми условиями их жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 94
Гуллыев, Ш.
Некоторые материалы по древним истокам музыки народов Центральной Азии [Электронный ресурс] / Ш. Гуллыев // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 107-110
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- народы Центральной Азии -- музыка Центральной Азии
Аннотация: Музыкальная культура народов Центральной Азии уходит своими корнями в глубокую древность. Ее истоки самым теснейшим образом связаны с этногенезом и этнической историей, мировосприятием, религиозными воззрениями проживавших здесь с древнейших времен самых различных племен и народностей, а также социальными, хозяйственно-бытовыми условиями их жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
А 17
Абуова, А. С.
Современные формы досуга молодежи [Электронный ресурс] / А. С. Абуова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 127-129
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
досуг -- молодежь -- формы досуга
Аннотация: Досуг - деятельность в свободное время вне сферы общественного и бытового труда, благодаря которой индивид восстанавливает свою способность к труду и развивает в себе в основном те умения и способности, которые невозможно усовершенствовать в сфере трудовой деятельности. Это деятельность, осуществляемая в русле определенных интересов и целей, которые ставит перед собой человек. Усвоение культурных ценностей, познание нового, любительский труд, творчество, физкультура и спорт, туризм, путешествия – вот чем и еще многим другим может быть занят он в свободное время. Все эти занятия укажут на достигнутый уровень культуры молодежного досуга
Держатели документа:
ЗКГУ
А 17
Абуова, А. С.
Современные формы досуга молодежи [Электронный ресурс] / А. С. Абуова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 127-129
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
досуг -- молодежь -- формы досуга
Аннотация: Досуг - деятельность в свободное время вне сферы общественного и бытового труда, благодаря которой индивид восстанавливает свою способность к труду и развивает в себе в основном те умения и способности, которые невозможно усовершенствовать в сфере трудовой деятельности. Это деятельность, осуществляемая в русле определенных интересов и целей, которые ставит перед собой человек. Усвоение культурных ценностей, познание нового, любительский труд, творчество, физкультура и спорт, туризм, путешествия – вот чем и еще многим другим может быть занят он в свободное время. Все эти занятия укажут на достигнутый уровень культуры молодежного досуга
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
А 57
Альпеисова, Г. Т.
О научном проекте "Традиционное музыкальное искусство в условиях поликультурного общества Казахстана: история и современность" [Электронный ресурс] / Г. Т. Альпеисова , А.Ж. Сагатова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 140-143
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
научный проект -- музыкальное искусство -- история музыки
Аннотация: Современный музыкальный мир необъятно многообразен и многолик как по содержанию, так и по форме выражения. Соединить веками накопленный музыкальный опыт с современными ритмами и мелодиями композиторов Казахстана, и быть при этом интересным как для профессионалов, так и для любителей массовой песни – задача сверхсложная, интересная, и в высшей степени – благородная, особенно, когда решается она на исконно подлинной почве фольклора. По мнению многих современных музыкантов, в настоящее время в профессиональном академическом искусстве наблюдается определенный застой. Сегодня, как никогда, необходимы оптимальные пути для выхода из складывающейся тупиковой ситуации для самосознания и культуры новых поколений и целой нации нашего государства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сагатова, А.Ж.
А 57
Альпеисова, Г. Т.
О научном проекте "Традиционное музыкальное искусство в условиях поликультурного общества Казахстана: история и современность" [Электронный ресурс] / Г. Т. Альпеисова , А.Ж. Сагатова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 140-143
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
научный проект -- музыкальное искусство -- история музыки
Аннотация: Современный музыкальный мир необъятно многообразен и многолик как по содержанию, так и по форме выражения. Соединить веками накопленный музыкальный опыт с современными ритмами и мелодиями композиторов Казахстана, и быть при этом интересным как для профессионалов, так и для любителей массовой песни – задача сверхсложная, интересная, и в высшей степени – благородная, особенно, когда решается она на исконно подлинной почве фольклора. По мнению многих современных музыкантов, в настоящее время в профессиональном академическом искусстве наблюдается определенный застой. Сегодня, как никогда, необходимы оптимальные пути для выхода из складывающейся тупиковой ситуации для самосознания и культуры новых поколений и целой нации нашего государства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сагатова, А.Ж.
16.
Подробнее
В 75
Ворожейкина, О. И.
Роль духовности и образования на современном этапе развития Казахстана [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 156-159
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
духовность -- образование -- развитие Казахстана
Аннотация: Ребенок, подросток, взрослый человек должны идентифицировать себя одновременно трояким образом: как член того или иного этноса, носитель национальной культуры - культуры Казахстана, как гражданин многонациональной страны – Республики Казахстан, и как просто Человек, Гражданин Мира. Только при этом условии может быть обеспечена полноценная интеграция личности в национальную и мировую культуру.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 75
Ворожейкина, О. И.
Роль духовности и образования на современном этапе развития Казахстана [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 156-159
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
духовность -- образование -- развитие Казахстана
Аннотация: Ребенок, подросток, взрослый человек должны идентифицировать себя одновременно трояким образом: как член того или иного этноса, носитель национальной культуры - культуры Казахстана, как гражданин многонациональной страны – Республики Казахстан, и как просто Человек, Гражданин Мира. Только при этом условии может быть обеспечена полноценная интеграция личности в национальную и мировую культуру.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
К 91
Кунгурцева, И. Н.
Познавательный интерес как стимул приобщения к уроку музыки в общеобразовательной школе [Электронный ресурс] / И. Н. Кунгурцева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 205-206
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок музыки -- школа -- познавательный интерес -- стимул
Аннотация: Современное образование в школе обращает серьёзное внимание на развитие творческих способностей ребёнка, его личностных качеств. Сегодня дать знания, развить умения и навыки не является самоцелью на уроках музыки, важнее - пробудить интерес к познанию самого искусства. Воспитание неординарной, музыкально-образованной личности с творческим стилем мышления является одной из важнейших задач музыкального образования в школе. Интерес и увлечённость эффективно стимулируют позитивное отношение детей к учению. Реализуется это, прежде всего, правильным подбором музыкального материала. Он должен быть увлекательным, доступным и в то же время соответствовать программным требованиям.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 91
Кунгурцева, И. Н.
Познавательный интерес как стимул приобщения к уроку музыки в общеобразовательной школе [Электронный ресурс] / И. Н. Кунгурцева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 205-206
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок музыки -- школа -- познавательный интерес -- стимул
Аннотация: Современное образование в школе обращает серьёзное внимание на развитие творческих способностей ребёнка, его личностных качеств. Сегодня дать знания, развить умения и навыки не является самоцелью на уроках музыки, важнее - пробудить интерес к познанию самого искусства. Воспитание неординарной, музыкально-образованной личности с творческим стилем мышления является одной из важнейших задач музыкального образования в школе. Интерес и увлечённость эффективно стимулируют позитивное отношение детей к учению. Реализуется это, прежде всего, правильным подбором музыкального материала. Он должен быть увлекательным, доступным и в то же время соответствовать программным требованиям.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
К 64
Конарбаева, А. К.
Некоторые вопросы внедрения инновационной технологии в системе образования [Электронный ресурс] / А. К. Конарбаева // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 150-153
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- инновации -- инновационные технологии
Аннотация: Качественное образование казахстанцев обозначено как самый важный стратегический приоритет страны. Оно должно быть на уровне мировых стандартов. Речь идёт о новых требованиях к учебным заведениям, которые должны готовить специалистов так , чтобы они были конкурентоспособны как у себя в отечестве, так и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 64
Конарбаева, А. К.
Некоторые вопросы внедрения инновационной технологии в системе образования [Электронный ресурс] / А. К. Конарбаева // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 150-153
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- инновации -- инновационные технологии
Аннотация: Качественное образование казахстанцев обозначено как самый важный стратегический приоритет страны. Оно должно быть на уровне мировых стандартов. Речь идёт о новых требованиях к учебным заведениям, которые должны готовить специалистов так , чтобы они были конкурентоспособны как у себя в отечестве, так и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
А 13
Абдуллина, Н. К.
Речевая деятельность как средство овладения родным языком [Электронный ресурс] / Н. К. Абдуллина // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 129-130
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
речь -- родной язык -- язык -- овладение языком
Аннотация: Речь помогает ребенку не только общаться с другими людьми, но и познавать мир. Овладение речью – это способ познания, действительности. Богатство, точность, содержательность речи зависят от обогащения сознания ребенка различными представлениями и понятиями, от жизненного опыта школьника, от объема его знаний. Школьник хорошо расскажет или напишет только о том, что он хорошо знает, у него должен быть запас знаний, материал по теме рассказа, тогда он сможет выделить главное, существенное.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдуллина, Н. К.
Речевая деятельность как средство овладения родным языком [Электронный ресурс] / Н. К. Абдуллина // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 129-130
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
речь -- родной язык -- язык -- овладение языком
Аннотация: Речь помогает ребенку не только общаться с другими людьми, но и познавать мир. Овладение речью – это способ познания, действительности. Богатство, точность, содержательность речи зависят от обогащения сознания ребенка различными представлениями и понятиями, от жизненного опыта школьника, от объема его знаний. Школьник хорошо расскажет или напишет только о том, что он хорошо знает, у него должен быть запас знаний, материал по теме рассказа, тогда он сможет выделить главное, существенное.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
П 56
Понкратова, В. В.
К вопросу о совершенствовании деятельности пионерской организации школы [Электронный ресурс] / В. В. Понкратова // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990. - С. 140-141
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
пионерская организация -- школа -- комсомол -- школьник -- пионерский отряд
Аннотация: На 20 съезде ВЛКСМ, Всесоюзном слете пионеров был поставлен вопрос о том, какой быть пионерской организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 56
Понкратова, В. В.
К вопросу о совершенствовании деятельности пионерской организации школы [Электронный ресурс] / В. В. Понкратова // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990. - С. 140-141
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
пионерская организация -- школа -- комсомол -- школьник -- пионерский отряд
Аннотация: На 20 съезде ВЛКСМ, Всесоюзном слете пионеров был поставлен вопрос о том, какой быть пионерской организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 2, Results: 130