Электронный каталог

63
К 59
Қозыбаев, С. Қ.
    «Жусан» арнайы операциясы және оның тарихи маңызы [Текст] / С. Қ. Қозыбаев, А. Б. Кабиева // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 206-213
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
діни терроризм -- террорист -- антитеррористік операция -- «Жусан» операциясы -- Сирия -- жалған дін -- дін үшін соғыс -- жиһад
Аннотация: Мақалада діни терроризм және оның қозғаушы күші саналатын фанатизмнің туындау себептері көрсетіліп, антитеррористік саясаттағы мемлекеттің рөлі айқындалған. «Жусан» арнайы операциясының жүру барысы мен хронологиясы баяндалып, бұл шараның мәні мен маңызы көрсетілген. Сонымен қатар радикал топтардың діни фанаттарды өз мақсатына пайдалануы қалай жүзеге асатыны туралы айтылған. Қазақстанның жан-жақты ойластырылған «Жусан» операциясы туралы түрлі саясаткер мен сарапшылардың пікірі сараланып, оның өзгелерге үлгі боларлық моделі бұқаралық ақпарат құралдарында көрініс тапқаны атап көрсетілген. Сириядан елге қайтарылғандармен әлі де қайта интеграциялау мен бейімдеу топтарының жұмыс істеп жатқаны, олардың радикал идеядан бас тартуға ықпал ететіні де назардан тыс қалмаған. Сондай-ақ, тәуелсіз Қазақстан тарихындағы аса ірі оқиғаның біріне айналған бұл операцияның тарихи маңызына тоқталған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кабиева, А. Б.

74
К 18
Камалиден, М. Ж.
    Қазіргі публицистикалық мәтіндегі перифразаның семантикалық ерекшелігі. [Текст] / М. Ж. Камалиден, Б. Т. Керимбаева // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №4. - Б. 98-107
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
перифраза -- ағылшын тіл -- журналистика -- публицистика -- стилистикалық құрал
Аннотация: Мақалада перифразаның қызметіне, олардың тілдік белсенді лексикалық құрамына енуіне ерекше назар аударылады. Сонымен қоса, публицистикалық мәтіндердегі перифразалардың қолдану ерекшелігі талданып, мысалдар келтіріледі. Газет дискурсындағы перифразаның әртүрлі лингвистикалық ерекшеліктерін анықтай отырып, публицистикалық мәтіндегі перифразаның басты мүмкіндіктері сипатталады. Перифразаның өзі үлкен экспрессивтілікке ие емес. Оның мағынасы мәтіндерде әр түрлі сипаттамалық (эстетикалық) функцияға, жақын немесе кең көлемді контексттің мазмұнына, тіпті кейде бүкіл шығарманың мәтініне байланысты болады. Публицистикалық мәтіндерде перифразаны метафора мен метонимия сияқты экспрессивтілікті тудыратын құралдармен біріктіріп қолдану тән. Метафора мен метонимия қолдану аясы, перифразаға жақын келеді. Мақалада американдық баспасөз материалдары негізінде перифразаның кеңейтілген құрылымдық, семантикалық және функционалдық ерекшеліктері анықталды. Зерттеу жұмысы прагматикалық әдіс арқылы перифразаны бұқаралық ақпарат құралдар байланысы арқылы перифразалаудың семантикалық ерекшеліктерін орнатуға, қазіргі ағылшын журналистикасы арқылы логикалық және бейнелі әдістерін ерекшелеуге мүмкіндік береді. Сондай-ақ перифраза түрлерінің кейбір классификациялары берілді, олардың негізінде статистикалық кесте құрастырылды, бұл ұсынылған функционалды стильдерде қолданылатын перифраза түрлерін бағалауға және салыстыруға және осы стильдердегі зерттеудің көрнекі нәтижелерін көруге көмектеседі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Керимбаева, Б.Т.

74.58
Д 97
Дюсенова, А.
    Нұр-Сұлтанда баспасөз хатшылары бас қосты [Текст] / А. Дюсенова // Өркен . - 2022. - 28 ақпан. - №2. - Б. 3
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
баспасөз хатшылары -- Семинар -- университет -- Білім берудегі университет ұжымы -- ректор -- тренинг -- Нұрлан Хабиболлаұлы
Аннотация: Бұқаралық ақпарат құралдары мемлекеттік органдар мен қарапайым бұқараның арасындағы алтын көпір іспетті. Сондықтан да екі жақты жұмыстың одан əрі нəтижелі болуы үшін атқарылар жұмыстың ауқымы да кең. Осыған орай Білім жəне ғылым министрлігінің Жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім беру департаментінің ұйымдастыруымен Жоғарғы оқу орындарының баспасөз хатшыларының бұқаралық ақпарат құралдарымен өзара тиімді іс-қимыл жасау мəселелеріне арналған оқыту семинары өтті.
Держатели документа:
ЗКУ

63
О-61
Опиев, Д. Ж.
    Батыс алашорда қайраткері, қазақтың тұңғыш мұнай барлаушы геологы - Беркінғали Атшыбаев [Текст] / Д. Ж. Опиев // «Кушаев оқулары» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2022. - Б. 85-88
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Батыс алашорда қайраткері -- қазақтың тұңғыш мұнай барлаушы геологы -- Беркінғали Атшыбаев -- қазақ қоғамы -- қазақ интеллигенция -- Кіші жүз -- Орал -- Орал әскери-реалды училищесі -- Романов орыс-қазақ училищесі -- геология -- Батыс Алашорда үкіметі
Аннотация: Жиырмасыншы ғасырдың бас кезінде қазақ қоғамында мүлдем жаңа жағдай қалыптасты. Ресейлік əскери-монархиялық басқару жүйесінің дағдарысы, қазақ жерінің Ресейдің меншігі етіп жариялануы, осыған орай ішкі Ресейден қоныс аударушылар легінің күрт өсуі, қазақ бұқарасының зорлықпен егіншілікке жарамды жерлерден ығыстырылуы, дəстүрлі қазақ шаруашылығының терең дағдарысқа ұшырауы сол қалыптасқан жағдайдың нақты көріністері еді. Осы ретте қазақ интеллигенциясы бұған дейін болмаған қарқынмен қаулап өсіп, қалың Алаштың қамын жеген игі бастамалар көтерді. Сол бір жанкешті жылдарда өлкедегі саяси жұмыстардың қызу ортасында жүріп, артына өшпес із, іргелі ой, сүбелі іс қалдырған ұлдардың бірі - Беркінғали Мұқашұлы Атшыбаев
Держатели документа:
ЗКУ

77
С 89
Сундеткалиева, А. А.
    Ақпараттық- білім беру және ойын-сауық саласында мультимедиялық туындыларды пайдалану [Текст] / А. А. Сундеткалиева, Э. С. Бактыгалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 40-44.
ББК 77

Рубрики: Социокультурная деятельность в сфере досуга

Кл.слова (ненормированные):
мәдени-тыңығу жұмысы -- Ақпараттық білім беру -- ойын-сауық саласы -- мультимедиялық туындыларды пайдалану -- Мультимедиялық технологиялар -- ақпараттандыру -- жоғарғы оқу орнындары -- мультимедиялық құралдар -- компьютерлік бағдарламалар -- Мультимедиа -- ақпараттарын интеграциялау -- AR Аrvis -- режиссура білім беру бағдарламасы -- Костюм тарихы -- МТЖ сахналық костюмдері -- Қуыршақ театр режиссурасы -- Бос уақытты көркемдік бұқаралық ұйымдастыру
Аннотация: Бүгінгі таңда Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінде мультимедиялық технологияларды пайдалану қарқынды дамып келеді, бірақ ойын-сауық саласында әлі дами алған жоқ. Мультимедиялық технологиялар көп. Әрбір жыл сайын білім беруді ақпараттандыру тұрғысынан маңызды жаңа құралдар мен технологиялар пайда болуда. Оларды тізімдеу, қолданысқа лайығын табу, оқып-үйрену ілі де болмай отыр.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бактыгалиева, Э.С.

72
Р 12
Рабаева, Я.
    Ғылым, бизнес және мемлекет - тығыз байланыста [Текст] / Я. Рабаева // Oral oniri. - 2024. - 12 қараша. - №91. - Б. 2.
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
Ғылым -- бизнес -- ҚР Ғылым және жоғары білім вице-министрі -- Дархан Ахмед-Заки -- Махамбет Өтемісов атындағы БҚУ
Аннотация: Облысқа келген ҚР Ғылым және жоғары білім вице-министрі Дархан Ахмед-Заки Махамбет Өтемісов атындағы БҚУ-да бұқаралық ақпарат құралдары өкілдерімен брифинг өткізді.
Держатели документа:
ЗКУ

63
М 91
Мурзагалиева, Б. Г.
    Қазіргі Қазақстан мәдениеті [Текст] / Б. Г. Мурзагалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 270-272.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан мәдениеті -- тарих -- Қазақ халқы -- Қазақстан тарихы -- Халық таңдауы -- Қазақ киносының алтын топтамасы -- Қазақфильм -- Мәдениеттану
Аннотация: Сабақтың мақсаты: ХХ ғасырдағы мәдениеттің дамуындағы қайшылықтар мен ерекшеліктерін ашып көрсету. Сабақтың мәселелері/ Білімділік/ Студенттерге Қазақстан көпұлтты. Қазіргі қазақ мәдениетінің типтерімен таныстыру. Мәдениет және бұқаралық ақпарат құралдары, авангард, сурет, кино, театр, бейнелеу өнерінің дамуы. Қазіргі Қазақстан мәдениетінің жетістіктері мен әлемдік өркениеттегі Қазақстан мәдениетінің алатын орнын айқын ашып көрсету. Дамытушылық / Развивающие: Бақылау, танып білу белсенділігін арттыру, жаттаған сөздерді әрі қарай дамыту, көңіл бөлуді, ақыл, сөйлеу, қиял, ойлау сезімдерін дамыту; алған білімдерін талдау
Держатели документа:
ЗКУ