Choice of metadata Электронная библиотека
Page 3, Results: 243
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Ф 50
Физика: 3800 задач для школьников и поступающих в вузы [Текст] / Авт. - сост. Н.В. Турчина, Л.И. Рудакова, О.И. Суров и др. - М. : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Большая библиотека "Дрофы"). - ISBN 571072775Х : Б. ц.
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- школьный курс физики -- сборник -- механика -- молекулярная физика и термодинамика -- электромагнетизм -- оптика -- атомная и ядерная физика
Аннотация: Пособие содержит задачи разной степени сложности по всем разделам школьного курса физика.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ф 50
Физика: 3800 задач для школьников и поступающих в вузы [Текст] / Авт. - сост. Н.В. Турчина, Л.И. Рудакова, О.И. Суров и др. - М. : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Большая библиотека "Дрофы"). - ISBN 571072775Х : Б. ц.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- школьный курс физики -- сборник -- механика -- молекулярная физика и термодинамика -- электромагнетизм -- оптика -- атомная и ядерная физика
Аннотация: Пособие содержит задачи разной степени сложности по всем разделам школьного курса физика.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
22.
Подробнее
К 59
Козлова, С. А.
Дошкольная педагогика [Текст] : учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - 11-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2010. - 416 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785769575563 : Б. ц.
ББК 74.10
Рубрики: Дошкольная педагогика (теория воспитания и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- методика воспитания детей -- обучение раннего возраста -- обучение дошкольного возраста -- воспитание детей в игре -- детский сад -- семья -- школа -- педагогический процесс в дошкольном учреждений
Аннотация: В учебнике раскрываются основные вопросы дошкольной педагогики с учетом новейших психопедагогических исследований в России и за рубежом. Содержание книги соответствует государственным образовательным стандартам и предусматривает преемственность профессионального образования на его второй ступени (в вузе). Кроме того , в учебник включена дополнительная информация для любознательных , педагогические задачи, практические творческие задания, имеющие целью проверку усвоенных знаний. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куликова, Т.А.
К 59
Козлова, С. А.
Дошкольная педагогика [Текст] : учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - 11-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2010. - 416 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785769575563 : Б. ц.
Рубрики: Дошкольная педагогика (теория воспитания и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- методика воспитания детей -- обучение раннего возраста -- обучение дошкольного возраста -- воспитание детей в игре -- детский сад -- семья -- школа -- педагогический процесс в дошкольном учреждений
Аннотация: В учебнике раскрываются основные вопросы дошкольной педагогики с учетом новейших психопедагогических исследований в России и за рубежом. Содержание книги соответствует государственным образовательным стандартам и предусматривает преемственность профессионального образования на его второй ступени (в вузе). Кроме того , в учебник включена дополнительная информация для любознательных , педагогические задачи, практические творческие задания, имеющие целью проверку усвоенных знаний. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куликова, Т.А.
23.
Подробнее
Х 82
Хорошавина, С. Г.
Концепции современного естествознания [Текст] : курс лекций / Изд. 4-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2005. - 480 с. - (Высшее образование). - ISBN 5222077888 : Б. ц.
ББК 20я73
Рубрики: Охрана окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
живая природа -- естествознание -- Концепции
Аннотация: Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, рассматриваются последние идеи и гипотезы, точки зрения на важнейшие вопросы современного естествознания, что дает возможность, овладев целостным научным мировоззрением, сформировать свою мировоззренческую позицию для успешной социальной адаптации. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом (Москва, Госкомитет РФ но ВО, 1995 г.) кандидатом технических наук, доцентом Ростовского-на-Дону института Бизнеса и Права, профессором Академии естествознания в 1995 г. В данной редакции рекомендуется студентам и преподавателям гуманитарных факультетов вузов для подготовки по специальности юриспруденция, менеджмент, экономика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 82
Хорошавина, С. Г.
Концепции современного естествознания [Текст] : курс лекций / Изд. 4-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2005. - 480 с. - (Высшее образование). - ISBN 5222077888 : Б. ц.
Рубрики: Охрана окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
живая природа -- естествознание -- Концепции
Аннотация: Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, рассматриваются последние идеи и гипотезы, точки зрения на важнейшие вопросы современного естествознания, что дает возможность, овладев целостным научным мировоззрением, сформировать свою мировоззренческую позицию для успешной социальной адаптации. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом (Москва, Госкомитет РФ но ВО, 1995 г.) кандидатом технических наук, доцентом Ростовского-на-Дону института Бизнеса и Права, профессором Академии естествознания в 1995 г. В данной редакции рекомендуется студентам и преподавателям гуманитарных факультетов вузов для подготовки по специальности юриспруденция, менеджмент, экономика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
24.
Подробнее
К 78
Краевский, В. В.
Общие основы педагогики [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. / В. В. Краевский. - М. : [б. и.], 2005. - 256 с. - ISBN 5769523417 : Б. ц.
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Общие основы педагогики -- педагогика
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с ныне действующим стандартом педагогического образования (ОПД.Ф.02 «Педагогика», раздел «Общие основы педагогики»). Раскрываются задачи педагогической науки, ее категориальный аппарат. Образование представлено как общественное явление и как педагогический процесс. Подробно рассматриваются вопросы содержания образования, соотношения педагогики с философией и психологией. Даны методологические ориентиры для приступающих к исследованию на уровне студенческой дипломной работы или диссертации. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно аспирантам и преподавателям педагогических вузов, а также всем интересующимся педагогикой как наукой.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
К 78
Краевский, В. В.
Общие основы педагогики [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. / В. В. Краевский. - М. : [б. и.], 2005. - 256 с. - ISBN 5769523417 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Общие основы педагогики -- педагогика
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с ныне действующим стандартом педагогического образования (ОПД.Ф.02 «Педагогика», раздел «Общие основы педагогики»). Раскрываются задачи педагогической науки, ее категориальный аппарат. Образование представлено как общественное явление и как педагогический процесс. Подробно рассматриваются вопросы содержания образования, соотношения педагогики с философией и психологией. Даны методологические ориентиры для приступающих к исследованию на уровне студенческой дипломной работы или диссертации. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно аспирантам и преподавателям педагогических вузов, а также всем интересующимся педагогикой как наукой.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
25.
Подробнее
Л 24
Лапчик, М. П.
Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П. Лапчик. - М. : [б. и.], 2001. - 624 с. - ISBN 5769508256 : Б. ц.
ББК 32.81я73
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания информатики -- обучение информатике в школе -- общеобразовательная школа
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семакин, И.Г.
Хеннер, Е.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 24
Лапчик, М. П.
Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П. Лапчик. - М. : [б. и.], 2001. - 624 с. - ISBN 5769508256 : Б. ц.
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания информатики -- обучение информатике в школе -- общеобразовательная школа
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семакин, И.Г.
Хеннер, Е.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
26.
Подробнее
П 24
Педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / Под ред. П.И. Пидкасистого. - М. : [б. и.], 2001. - 640 с. - ISBN 5931340017 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- пидкасистый п и -- обучение -- воспитание -- педагогический опыт
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
П 24
Педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / Под ред. П.И. Пидкасистого. - М. : [б. и.], 2001. - 640 с. - ISBN 5931340017 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- пидкасистый п и -- обучение -- воспитание -- педагогический опыт
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
27.
Подробнее
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
28.
Подробнее
Л 33
Лебедева, М. М.
Мировая политика [Текст] : учебник для вузов / М. М. Лебедева. — 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2007. - 365 с. - ISBN 9785756704280 : Б. ц.
ББК 66.4
Рубрики: Мировая политика
Кл.слова (ненормированные):
Мировая политика -- лебедева м м
Аннотация: Мировая политика – область, которая развивается особенно бурными темпами. Появление новых тенденций требует быстрого отражения в учебном процессе, что особенно актуально в связи с присоединением России к Болонскому процессу в сентябре 2003 г. Первое издание «Мировой политики» получило высокую оценку со стороны специалистов и было удостоено первой премии Российской Ассоциации Международных Исследований (РАМИ). Изменения, внесенные во второе издание учебника, затронули разделы, касающиеся становления и развития мировой политики, а также теоретических проблем, т.е. в первую очередь тех вопросов, которые не являются «сиюминутными». И это не случайно: факты, новые события можно без труда найти в справочной литературе, в Интернете. Сложнее дело обстоит с пониманием и осмыслением новых реалий. Именно на этом и были сосредоточены усилия автора. Для студентов вузов, изучающих мировую политику, международные отношения, политологию и др. Учебник может быть полезен всем, кто интересуется проблемами политического развития современного мира.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 33
Лебедева, М. М.
Мировая политика [Текст] : учебник для вузов / М. М. Лебедева. — 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2007. - 365 с. - ISBN 9785756704280 : Б. ц.
Рубрики: Мировая политика
Кл.слова (ненормированные):
Мировая политика -- лебедева м м
Аннотация: Мировая политика – область, которая развивается особенно бурными темпами. Появление новых тенденций требует быстрого отражения в учебном процессе, что особенно актуально в связи с присоединением России к Болонскому процессу в сентябре 2003 г. Первое издание «Мировой политики» получило высокую оценку со стороны специалистов и было удостоено первой премии Российской Ассоциации Международных Исследований (РАМИ). Изменения, внесенные во второе издание учебника, затронули разделы, касающиеся становления и развития мировой политики, а также теоретических проблем, т.е. в первую очередь тех вопросов, которые не являются «сиюминутными». И это не случайно: факты, новые события можно без труда найти в справочной литературе, в Интернете. Сложнее дело обстоит с пониманием и осмыслением новых реалий. Именно на этом и были сосредоточены усилия автора. Для студентов вузов, изучающих мировую политику, международные отношения, политологию и др. Учебник может быть полезен всем, кто интересуется проблемами политического развития современного мира.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
29.
Подробнее
А 84
Арнольд, И. В.
Стилистика. Современный английский язык [Текст] : учебник для вузов / И.В. Арнольд. - 13-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2016. - 384 с. - ISBN 9785893493634 : Б. ц.
ББК 81.2Англ-5-923
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Стилистика -- Современный английский язык
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 84
Арнольд, И. В.
Стилистика. Современный английский язык [Текст] : учебник для вузов / И.В. Арнольд. - 13-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2016. - 384 с. - ISBN 9785893493634 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Стилистика -- Современный английский язык
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
30.
Подробнее
Б 73
Богатуров, А. Д.
История международных отношений. 1945—2008 [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / А. Д. Богатуров, В. В. Аверков. - М. : [б. и.], 2010. - 520 с. - ISBN 9785756705911 : Б. ц.
ББК 66.4
Рубрики: Внешняя политика
Кл.слова (ненормированные):
история международных отношений -- внешняя политика
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой развитие второго тома двухтомной «Системной истории международных отношений» под редакцией А. Д. Богатурова. Исправленное и дополненное, реструктурированное изложение материала дано в соответствии с потребностями преподавателя и студента по опыту учебного процесса в МГИМО (У) МИД России и МГУ имени М. В. Ломоносова. Книга усилена методическими приложениями (хронология, именной указатель), в тексте даются определения ключевым понятиям.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аверков, В. В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 73
Богатуров, А. Д.
История международных отношений. 1945—2008 [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / А. Д. Богатуров, В. В. Аверков. - М. : [б. и.], 2010. - 520 с. - ISBN 9785756705911 : Б. ц.
Рубрики: Внешняя политика
Кл.слова (ненормированные):
история международных отношений -- внешняя политика
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой развитие второго тома двухтомной «Системной истории международных отношений» под редакцией А. Д. Богатурова. Исправленное и дополненное, реструктурированное изложение материала дано в соответствии с потребностями преподавателя и студента по опыту учебного процесса в МГИМО (У) МИД России и МГУ имени М. В. Ломоносова. Книга усилена методическими приложениями (хронология, именной указатель), в тексте даются определения ключевым понятиям.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аверков, В. В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Page 3, Results: 243