Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 159

Report on unfulfilled requests: 0

78
К 92

Купобаева, М. Д.
    Акция "Веселая переменка с библиосмешинками" в рамках проведения недели детской книги [Текст] / М. Д. Купобаева // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №5. - С. 48-50
ББК 78

Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
акция "веселая переменка с библиосмешинками" -- неделя детской книги -- чтение -- дети -- читательский кругозор -- юмор -- адекватное восприятие -- печатная информация
Аннотация: Цели: пропаганда чтения среди детей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Купобаева, М.Д. Акция "Веселая переменка с библиосмешинками" в рамках проведения недели детской книги [Текст] / М. Д. Купобаева // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №5.- С.48-50

21.

Купобаева, М.Д. Акция "Веселая переменка с библиосмешинками" в рамках проведения недели детской книги [Текст] / М. Д. Купобаева // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №5.- С.48-50


78
К 92

Купобаева, М. Д.
    Акция "Веселая переменка с библиосмешинками" в рамках проведения недели детской книги [Текст] / М. Д. Купобаева // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №5. - С. 48-50
ББК 78

Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
акция "веселая переменка с библиосмешинками" -- неделя детской книги -- чтение -- дети -- читательский кругозор -- юмор -- адекватное восприятие -- печатная информация
Аннотация: Цели: пропаганда чтения среди детей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
А 93

Аубакирова, А. Е.
    Экологическое воспитание на уроках русской литературы [Текст] / А. Е. Аубакирова // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6. - С. 45-46
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- урок русской литературы -- экологические проблемы -- экология -- педагогическая среда -- школьники -- облагораживание -- эстетическое восприятие
Аннотация: Задача учителя- словесника состоит не только в обучении грамматическим нормам языка, но и воспитании у школьников экологических представлений, способствующих бережному отношению к природе, утверждению добра и жизни на Земле.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Аубакирова, А.Е. Экологическое воспитание на уроках русской литературы [Текст] / А. Е. Аубакирова // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6.- С.45-46

22.

Аубакирова, А.Е. Экологическое воспитание на уроках русской литературы [Текст] / А. Е. Аубакирова // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6.- С.45-46


74
А 93

Аубакирова, А. Е.
    Экологическое воспитание на уроках русской литературы [Текст] / А. Е. Аубакирова // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6. - С. 45-46
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- урок русской литературы -- экологические проблемы -- экология -- педагогическая среда -- школьники -- облагораживание -- эстетическое восприятие
Аннотация: Задача учителя- словесника состоит не только в обучении грамматическим нормам языка, но и воспитании у школьников экологических представлений, способствующих бережному отношению к природе, утверждению добра и жизни на Земле.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Р 69

Романенко, Ю. Б.
    Формирование фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с нарушениями речи [Текст] / Ю. Б. Романенко // Тілашар=Логопед. - 2015. - №1. - С. 42-44
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
фонематический слух -- слух -- фонематическое восприятие -- нарушение слуха -- дети с нарушениями слуха -- дисграфия
Аннотация: В статье охарактеризованный работы по преодолению акустической дисграфии у детей с нарушениями слуха.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Романенко, Ю.Б. Формирование фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с нарушениями речи [Текст] / Ю. Б. Романенко // Тілашар=Логопед. - 2015. - №1.- С.42-44

23.

Романенко, Ю.Б. Формирование фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с нарушениями речи [Текст] / Ю. Б. Романенко // Тілашар=Логопед. - 2015. - №1.- С.42-44


74
Р 69

Романенко, Ю. Б.
    Формирование фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с нарушениями речи [Текст] / Ю. Б. Романенко // Тілашар=Логопед. - 2015. - №1. - С. 42-44
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
фонематический слух -- слух -- фонематическое восприятие -- нарушение слуха -- дети с нарушениями слуха -- дисграфия
Аннотация: В статье охарактеризованный работы по преодолению акустической дисграфии у детей с нарушениями слуха.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
К 14

Казыбек, Г. К.
    Художественный перевод [Текст] / Г. К. Казыбек // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №6. - С. 64-67.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
художественный перевод -- перевод -- переводоведение -- оригинал -- читатель -- восприятие -- переводческая наука -- художественное произведение
Аннотация: Авторы данной статьи сравнивают теории о переводе на русском и казахском языках и определяют присущие переводчику функции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Казыбек, Г.К. Художественный перевод [Текст] / Г. К. Казыбек // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №6.- С.64-67.-(серия филологическая).

24.

Казыбек, Г.К. Художественный перевод [Текст] / Г. К. Казыбек // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №6.- С.64-67.-(серия филологическая).


81
К 14

Казыбек, Г. К.
    Художественный перевод [Текст] / Г. К. Казыбек // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №6. - С. 64-67.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
художественный перевод -- перевод -- переводоведение -- оригинал -- читатель -- восприятие -- переводческая наука -- художественное произведение
Аннотация: Авторы данной статьи сравнивают теории о переводе на русском и казахском языках и определяют присущие переводчику функции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.268.3
У 84

Утешева, К. И.
    Идейно- художественное своеобразие образа времени в рассказе И.А.Бунина "Господин из Сан- Франциско" [Текст] / К. И. Утешева // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 21-23
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
идейно- художественное своеобразие -- образ времени -- рассказ "господин из сан- франциско" -- бунин -- урок -- художественное восприятие -- художественное истолкование -- литературное произведение
Аннотация: Открытый урок на тему "Идейно- художественное своеобразие образа времени в рассказе И.А.Бунина "Господин из Сан- Франциско"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Утешева, К.И. Идейно- художественное своеобразие образа времени в рассказе И.А.Бунина "Господин из Сан- Франциско" [Текст] / К. И. Утешева // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- С.21-23

25.

Утешева, К.И. Идейно- художественное своеобразие образа времени в рассказе И.А.Бунина "Господин из Сан- Франциско" [Текст] / К. И. Утешева // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- С.21-23


74.268.3
У 84

Утешева, К. И.
    Идейно- художественное своеобразие образа времени в рассказе И.А.Бунина "Господин из Сан- Франциско" [Текст] / К. И. Утешева // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 21-23
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
идейно- художественное своеобразие -- образ времени -- рассказ "господин из сан- франциско" -- бунин -- урок -- художественное восприятие -- художественное истолкование -- литературное произведение
Аннотация: Открытый урок на тему "Идейно- художественное своеобразие образа времени в рассказе И.А.Бунина "Господин из Сан- Франциско"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
С 12

Сабирова, Р. Ш.
    Сравнительное исследование психологического восприятия понятия религиозного фанатизма [Текст] / Р. Ш. Сабирова, Г. Б. Капбасова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - №1. - С. 132-138.-(серия психологии и социологии).
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
сравнительное исследование -- психологическое восприятие -- религиозный фанатизм -- вера -- религия -- анкетирование -- анализ -- верующие
Аннотация: Данная научная статья содержит анализ результатов применения таких методов, как анкетирование, цветовой тест эмоционального отношения к произведениям религиозного фанатизма в среде молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Капбасова, Г.Б.

Сабирова, Р.Ш. Сравнительное исследование психологического восприятия понятия религиозного фанатизма [Текст] / Р. Ш. Сабирова, Г. Б. Капбасова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - №1.- С.132-138.-(серия психологии и социологии).

26.

Сабирова, Р.Ш. Сравнительное исследование психологического восприятия понятия религиозного фанатизма [Текст] / Р. Ш. Сабирова, Г. Б. Капбасова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - №1.- С.132-138.-(серия психологии и социологии).


88
С 12

Сабирова, Р. Ш.
    Сравнительное исследование психологического восприятия понятия религиозного фанатизма [Текст] / Р. Ш. Сабирова, Г. Б. Капбасова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби. - 2015. - №1. - С. 132-138.-(серия психологии и социологии).
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
сравнительное исследование -- психологическое восприятие -- религиозный фанатизм -- вера -- религия -- анкетирование -- анализ -- верующие
Аннотация: Данная научная статья содержит анализ результатов применения таких методов, как анкетирование, цветовой тест эмоционального отношения к произведениям религиозного фанатизма в среде молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Капбасова, Г.Б.

67
С 20

Сартаев, С. А.
    Формирование негативного восприятия коррупции как показатель роста правовой культуры современного казахстанского общества [Текст] / С. А. Сартаев, М. Ж. Калшабаева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2015. - №6. - С. 195-202.
ББК 67

Рубрики: Право.

Кл.слова (ненормированные):
негативное восприятие -- коррупция -- правовая культура -- современное казахское общество -- правовое воспитание -- правовое просвещение -- нормативное обеспечение -- общество
Аннотация: В статье рассмотрены некоторые вопросы международного и казахстанского опыта нормативного обеспечения противодействия коррупции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Калшабаева, М.Ж.

Сартаев, С.А. Формирование негативного восприятия коррупции как показатель роста правовой культуры современного казахстанского общества [Текст] / С. А. Сартаев, М. Ж. Калшабаева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2015. - №6.- С.195-202.

27.

Сартаев, С.А. Формирование негативного восприятия коррупции как показатель роста правовой культуры современного казахстанского общества [Текст] / С. А. Сартаев, М. Ж. Калшабаева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2015. - №6.- С.195-202.


67
С 20

Сартаев, С. А.
    Формирование негативного восприятия коррупции как показатель роста правовой культуры современного казахстанского общества [Текст] / С. А. Сартаев, М. Ж. Калшабаева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2015. - №6. - С. 195-202.
ББК 67

Рубрики: Право.

Кл.слова (ненормированные):
негативное восприятие -- коррупция -- правовая культура -- современное казахское общество -- правовое воспитание -- правовое просвещение -- нормативное обеспечение -- общество
Аннотация: В статье рассмотрены некоторые вопросы международного и казахстанского опыта нормативного обеспечения противодействия коррупции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Калшабаева, М.Ж.

74.263.2
К 70

Корчажкин, О. М.
    Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 36-39
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные системы -- модальность -- электронный учебник -- когнитивные стили личности -- восприятие -- знание -- информация -- познающий субъект
Аннотация: Рассматривается роль мультимедиамодальности в контексте ее корреляции с индивидуальными познавательными стилями личности при работе учащихся с электронными учебниками, выступающими в качестве когнитивной электронной обучающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ

Корчажкин, О.М. Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №6.- С.36-39

28.

Корчажкин, О.М. Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №6.- С.36-39


74.263.2
К 70

Корчажкин, О. М.
    Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 36-39
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные системы -- модальность -- электронный учебник -- когнитивные стили личности -- восприятие -- знание -- информация -- познающий субъект
Аннотация: Рассматривается роль мультимедиамодальности в контексте ее корреляции с индивидуальными познавательными стилями личности при работе учащихся с электронными учебниками, выступающими в качестве когнитивной электронной обучающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.6
А 45

Аленова, Б. Б.
    Применение приемов критического мышления при работе с количественными и качественными данными на уроке географии. [Текст] / Б. Б. Аленова // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - №1. - С. 24-26
ББК 74.262.6

Рубрики: методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
качественные данные -- количественные данные -- информация -- география
Аннотация: Новые методы и приемы при работе с большим объемом качественной и количественной информации, улучшает восприятие большого объема информации и повышает качество работы учащихся на уроке и во внеурочное время.
Держатели документа:
БҚМУ

Аленова, Б.Б. Применение приемов критического мышления при работе с количественными и качественными данными на уроке географии. [Текст] / Б. Б. Аленова // География в школах и вузах Казахстана. - Алматы, 2017. - №1.- С.24-26

29.

Аленова, Б.Б. Применение приемов критического мышления при работе с количественными и качественными данными на уроке географии. [Текст] / Б. Б. Аленова // География в школах и вузах Казахстана. - Алматы, 2017. - №1.- С.24-26


74.262.6
А 45

Аленова, Б. Б.
    Применение приемов критического мышления при работе с количественными и качественными данными на уроке географии. [Текст] / Б. Б. Аленова // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - №1. - С. 24-26
ББК 74.262.6

Рубрики: методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
качественные данные -- количественные данные -- информация -- география
Аннотация: Новые методы и приемы при работе с большим объемом качественной и количественной информации, улучшает восприятие большого объема информации и повышает качество работы учащихся на уроке и во внеурочное время.
Держатели документа:
БҚМУ

88
П 54

Полякова, И.
    Перцептивная зрелость дошкольника психологические особенности функционирования [Текст] / И. Полякова // Психология обучения. - 2017. - №10. - С. 22-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие -- перцептивная зрелость -- точность восприятия -- зрительное восприятие
Аннотация: Статья посвящена исследованию психологических особенностей точности восприятия старшего дошкольника и их влиянию на развитие психики в целом.В статье расширено представление о перцептивной зрелости.
Держатели документа:
ЗКГУ

Полякова, И. Перцептивная зрелость дошкольника психологические особенности функционирования [Текст] / И. Полякова // Психология обучения. - 2017. - №10.- С.22-27

30.

Полякова, И. Перцептивная зрелость дошкольника психологические особенности функционирования [Текст] / И. Полякова // Психология обучения. - 2017. - №10.- С.22-27


88
П 54

Полякова, И.
    Перцептивная зрелость дошкольника психологические особенности функционирования [Текст] / И. Полякова // Психология обучения. - 2017. - №10. - С. 22-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие -- перцептивная зрелость -- точность восприятия -- зрительное восприятие
Аннотация: Статья посвящена исследованию психологических особенностей точности восприятия старшего дошкольника и их влиянию на развитие психики в целом.В статье расширено представление о перцептивной зрелости.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 3, Results: 159

 

All acquisitions for 
Or select a month