Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 46

Report on unfulfilled requests: 0

74
И 67

Иноземцева, К. М.
    Интернационализация высшего профессионального образования в России:языковая политика [Текст] / К. М. Иноземцева // Высшее образование в России. - 2014. - №2. - С. 145-152
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- высшее профессиональное образование -- рф -- языковая политика -- впо -- конкурентноспособность -- неязыковой вуз -- предметно-языковая интеграция
Аннотация: В статье рассмотрены предпосылки и условия реформирования преподавания английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Иноземцева, К.М. Интернационализация высшего профессионального образования в России:языковая политика [Текст] / К. М. Иноземцева // Высшее образование в России. - 2014. - №2.- С.145-152

21.

Иноземцева, К.М. Интернационализация высшего профессионального образования в России:языковая политика [Текст] / К. М. Иноземцева // Высшее образование в России. - 2014. - №2.- С.145-152


74
И 67

Иноземцева, К. М.
    Интернационализация высшего профессионального образования в России:языковая политика [Текст] / К. М. Иноземцева // Высшее образование в России. - 2014. - №2. - С. 145-152
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- высшее профессиональное образование -- рф -- языковая политика -- впо -- конкурентноспособность -- неязыковой вуз -- предметно-языковая интеграция
Аннотация: В статье рассмотрены предпосылки и условия реформирования преподавания английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Г 83

Григораш, О. В.
    О необходимости совершенствования системы высшего профессионального образования [Текст] / О. В. Григораш // Ректор вуза. - 2014. - №10. - С. 14-19
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
совершенствование -- высшее профессиональное образование -- студент -- мероприятия -- кубанский государственный аграрный университет -- григораш -- российское образование -- петербургский международный экономический форум
Аннотация: В статье раскрываются причины снижения качества подготовки студентов, обосновываются предложения и предлагаются мероприятия, направленные на совершенствование системы высшего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Григораш, О.В. О необходимости совершенствования системы высшего профессионального образования [Текст] / О. В. Григораш // Ректор вуза. - 2014. - №10.- С.14-19

22.

Григораш, О.В. О необходимости совершенствования системы высшего профессионального образования [Текст] / О. В. Григораш // Ректор вуза. - 2014. - №10.- С.14-19


74
Г 83

Григораш, О. В.
    О необходимости совершенствования системы высшего профессионального образования [Текст] / О. В. Григораш // Ректор вуза. - 2014. - №10. - С. 14-19
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
совершенствование -- высшее профессиональное образование -- студент -- мероприятия -- кубанский государственный аграрный университет -- григораш -- российское образование -- петербургский международный экономический форум
Аннотация: В статье раскрываются причины снижения качества подготовки студентов, обосновываются предложения и предлагаются мероприятия, направленные на совершенствование системы высшего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
В 15

Валеева, М. А.
    Феноменология социально-педагогического содействия как методологического ресурса профессионально-личностного становления студента [Текст] : оренбургский государственный педагогический университет / М. А. Валеева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11. - С. 67-71
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
феноменология -- социально-педагогическое содействие -- методологический ресурс -- профессионально-личностное становление -- студент -- российское общество -- высшее профессиональное образование -- рынок труда
Аннотация: Социально-педагогическое содействие, выступающее как методологический ресурс профессионально-личностного становления студента, обусловливает качественное становление личности обучающегося не автономно, а в социальном контексте его жизнедеятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Валеева, М.А. Феноменология социально-педагогического содействия как методологического ресурса профессионально-личностного становления студента [Текст] : Оренбургский государственный педагогический университет / М. А. Валеева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11.- С.67-71

23.

Валеева, М.А. Феноменология социально-педагогического содействия как методологического ресурса профессионально-личностного становления студента [Текст] : Оренбургский государственный педагогический университет / М. А. Валеева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11.- С.67-71


74
В 15

Валеева, М. А.
    Феноменология социально-педагогического содействия как методологического ресурса профессионально-личностного становления студента [Текст] : оренбургский государственный педагогический университет / М. А. Валеева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11. - С. 67-71
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
феноменология -- социально-педагогическое содействие -- методологический ресурс -- профессионально-личностное становление -- студент -- российское общество -- высшее профессиональное образование -- рынок труда
Аннотация: Социально-педагогическое содействие, выступающее как методологический ресурс профессионально-личностного становления студента, обусловливает качественное становление личности обучающегося не автономно, а в социальном контексте его жизнедеятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
О-76

Остапенко, А. А.
    Как сохранить классическое университетское образование в жерновах болонского процесса? [Текст] / А. А. Остапенко, Д. С. Ткач, Т. А. Хагуров // Образовательные технологии. - 2014. - №3. - С. 31-46
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
классическое университетское образование -- болонский процесс -- рф -- классические университеты -- компенсации -- издержки -- высшее профессиональное образование -- вуз
Аннотация: Предлагаемая в данной статье модель может служить средством компенсации издержек "болонизации", "компетенции" и реформирования высшей школы без резкой ее реорганизации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ткач, Д.С.
Хагуров, Т.А.

Остапенко, А.А. Как сохранить классическое университетское образование в жерновах болонского процесса? [Текст] / А. А. Остапенко, Д. С. Ткач, Т. А. Хагуров // Образовательные технологии. - 2014. - №3.- С.31-46

24.

Остапенко, А.А. Как сохранить классическое университетское образование в жерновах болонского процесса? [Текст] / А. А. Остапенко, Д. С. Ткач, Т. А. Хагуров // Образовательные технологии. - 2014. - №3.- С.31-46


74
О-76

Остапенко, А. А.
    Как сохранить классическое университетское образование в жерновах болонского процесса? [Текст] / А. А. Остапенко, Д. С. Ткач, Т. А. Хагуров // Образовательные технологии. - 2014. - №3. - С. 31-46
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
классическое университетское образование -- болонский процесс -- рф -- классические университеты -- компенсации -- издержки -- высшее профессиональное образование -- вуз
Аннотация: Предлагаемая в данной статье модель может служить средством компенсации издержек "болонизации", "компетенции" и реформирования высшей школы без резкой ее реорганизации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ткач, Д.С.
Хагуров, Т.А.

74
З-91

Зубарев, С. Н.
    Дидактический потенциал в формировании коммуникативной компетенции студентов гуманитарных ВУЗов [Текст] / С. Н. Зубарев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №2. - С. 26-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дидактический потенциал -- коммуникативная компетенция -- студенты -- гуманитарные вузы -- российская дидактика -- государственная политика -- высшее профессиональное образование -- компетентностный подход
Аннотация: Рассматривается понятие "дидактического потенциала" в контексте исследования коммуникативной компетенции студентов гуманитарных ВУЗов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Зубарев, С.Н. Дидактический потенциал в формировании коммуникативной компетенции студентов гуманитарных ВУЗов [Текст] / С. Н. Зубарев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №2.- С.26-30

25.

Зубарев, С.Н. Дидактический потенциал в формировании коммуникативной компетенции студентов гуманитарных ВУЗов [Текст] / С. Н. Зубарев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №2.- С.26-30


74
З-91

Зубарев, С. Н.
    Дидактический потенциал в формировании коммуникативной компетенции студентов гуманитарных ВУЗов [Текст] / С. Н. Зубарев // Высшее образование сегодня. - 2015. - №2. - С. 26-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дидактический потенциал -- коммуникативная компетенция -- студенты -- гуманитарные вузы -- российская дидактика -- государственная политика -- высшее профессиональное образование -- компетентностный подход
Аннотация: Рассматривается понятие "дидактического потенциала" в контексте исследования коммуникативной компетенции студентов гуманитарных ВУЗов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Б 16

Баженова, Н. Г.
    Мониторинг среды вуза как компонент системы оценки качества образования [Текст] / Н. Г. Баженова, Е. Л. Луценко // Высшее образование в России. - 2015. - №3. - С. 106-113
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мониторинг среды -- вуз -- качество образования -- образовательная среда -- социологические исследования -- вузовская система оценки качества -- высшее профессиональное образование -- единое образовательное пространство
Аннотация: Качество высшего профессионального образования является существенной основой в создании единого образовательного пространства в Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Луценко, Е.Л.

Баженова, Н.Г. Мониторинг среды вуза как компонент системы оценки качества образования [Текст] / Н. Г. Баженова, Е. Л. Луценко // Высшее образование в России. - 2015. - №3.- С.106-113

26.

Баженова, Н.Г. Мониторинг среды вуза как компонент системы оценки качества образования [Текст] / Н. Г. Баженова, Е. Л. Луценко // Высшее образование в России. - 2015. - №3.- С.106-113


74
Б 16

Баженова, Н. Г.
    Мониторинг среды вуза как компонент системы оценки качества образования [Текст] / Н. Г. Баженова, Е. Л. Луценко // Высшее образование в России. - 2015. - №3. - С. 106-113
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мониторинг среды -- вуз -- качество образования -- образовательная среда -- социологические исследования -- вузовская система оценки качества -- высшее профессиональное образование -- единое образовательное пространство
Аннотация: Качество высшего профессионального образования является существенной основой в создании единого образовательного пространства в Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Луценко, Е.Л.

74
Б 87

Брель, О. А.
    Применение мультимедийных технологий в профессиональном туристком образовании [Текст] / О. А. Брель // Высшее образование сегодня. - 2015. - №3. - С. 88-92
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные технологии -- профессиональное туристкое образование -- качество образования -- кадры -- высшее профессиональное образование -- туристкая индустрия -- академическая подготовка -- профессиональная деятельность
Аннотация: Рассматривается роль современных мультимедийных технологий в профессиональном туристком образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Брель, О.А. Применение мультимедийных технологий в профессиональном туристком образовании [Текст] / О. А. Брель // Высшее образование сегодня. - 2015. - №3.- С.88-92

27.

Брель, О.А. Применение мультимедийных технологий в профессиональном туристком образовании [Текст] / О. А. Брель // Высшее образование сегодня. - 2015. - №3.- С.88-92


74
Б 87

Брель, О. А.
    Применение мультимедийных технологий в профессиональном туристком образовании [Текст] / О. А. Брель // Высшее образование сегодня. - 2015. - №3. - С. 88-92
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные технологии -- профессиональное туристкое образование -- качество образования -- кадры -- высшее профессиональное образование -- туристкая индустрия -- академическая подготовка -- профессиональная деятельность
Аннотация: Рассматривается роль современных мультимедийных технологий в профессиональном туристком образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
З-15

Задонская, Л. В.
    Подготовка преподавателей современной высшей школы [Текст] / Л. В. Задонская, О. А. Козлов // Педагогика. - 2015. - №3. - С. 82-88
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- современная высшая школа -- высшее профессиональное образование -- информатизация -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура
Аннотация: Проанализированы требования к преподавателю современной высшей школы в условиях информатизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Козлов, О.А.

Задонская, Л.В. Подготовка преподавателей современной высшей школы [Текст] / Л. В. Задонская, О. А. Козлов // Педагогика. - 2015. - №3.- С.82-88

28.

Задонская, Л.В. Подготовка преподавателей современной высшей школы [Текст] / Л. В. Задонская, О. А. Козлов // Педагогика. - 2015. - №3.- С.82-88


74
З-15

Задонская, Л. В.
    Подготовка преподавателей современной высшей школы [Текст] / Л. В. Задонская, О. А. Козлов // Педагогика. - 2015. - №3. - С. 82-88
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- современная высшая школа -- высшее профессиональное образование -- информатизация -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура
Аннотация: Проанализированы требования к преподавателю современной высшей школы в условиях информатизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Козлов, О.А.

74
К 20

Капичников, А. И.
    Преемственность формирования учебной мотивации в условиях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры [Текст] / А. И. Капичников, О. В. Романова, О. Б. Капичникова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7. - С. 36-38
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
учебная мотивация -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура -- высшее профессиональное образование -- образовательный процесс -- учебная деятельность -- трехступенчатое высшее образование
Аннотация: Анализируется проблема формирования учебных мотивов студентов в условиях трехступенчатого высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Романова, О.В.
Капичникова, О.Б.

Капичников, А.И. Преемственность формирования учебной мотивации в условиях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры [Текст] / А. И. Капичников, О. В. Романова, О. Б. Капичникова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7.- С.36-38

29.

Капичников, А.И. Преемственность формирования учебной мотивации в условиях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры [Текст] / А. И. Капичников, О. В. Романова, О. Б. Капичникова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7.- С.36-38


74
К 20

Капичников, А. И.
    Преемственность формирования учебной мотивации в условиях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры [Текст] / А. И. Капичников, О. В. Романова, О. Б. Капичникова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7. - С. 36-38
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
учебная мотивация -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура -- высшее профессиональное образование -- образовательный процесс -- учебная деятельность -- трехступенчатое высшее образование
Аннотация: Анализируется проблема формирования учебных мотивов студентов в условиях трехступенчатого высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Романова, О.В.
Капичникова, О.Б.

74
М 31

Масилова, М. Г.
    Мотивация профессиональной деятельности преподавателей вуза в условиях модернизации высшего профессионального образования по результатам лонгитюдного исследования, проведенного в ВГУЭС [Текст] / М. Г. Масилова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 33-38.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- профессиональная деятельность -- преподаватели -- вуз -- высшее профессиональное образование -- логнитюдное исследование -- вгуэс -- профессорско- преподавательский состав
Аннотация: Представлен анализ динамики изменений в мотивации профессиональной деятельности преподавателей вузов в условиях модернизации высшей школы, произошедших за последние 10 лет.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Масилова, М.Г. Мотивация профессиональной деятельности преподавателей вуза в условиях модернизации высшего профессионального образования по результатам лонгитюдного исследования, проведенного в ВГУЭС [Текст] / М. Г. Масилова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11.- С.33-38.

30.

Масилова, М.Г. Мотивация профессиональной деятельности преподавателей вуза в условиях модернизации высшего профессионального образования по результатам лонгитюдного исследования, проведенного в ВГУЭС [Текст] / М. Г. Масилова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11.- С.33-38.


74
М 31

Масилова, М. Г.
    Мотивация профессиональной деятельности преподавателей вуза в условиях модернизации высшего профессионального образования по результатам лонгитюдного исследования, проведенного в ВГУЭС [Текст] / М. Г. Масилова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 33-38.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- профессиональная деятельность -- преподаватели -- вуз -- высшее профессиональное образование -- логнитюдное исследование -- вгуэс -- профессорско- преподавательский состав
Аннотация: Представлен анализ динамики изменений в мотивации профессиональной деятельности преподавателей вузов в условиях модернизации высшей школы, произошедших за последние 10 лет.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Page 3, Results: 46

 

All acquisitions for 
Or select a month