Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 108
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
74.58
Г 19
Ганичева , А. В.
Совершенствование оценки знаний обучаемых [Текст] / А. В. Ганичева // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 14-22
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
векторная оценка -- качество образования -- математическая модель -- многокритериальное оценивание -- оценочные баллы -- показатели учебного процесса -- успеваемость
Аннотация: В статье показаны недостатки использования средних оценок знаний обучаемых. Для решения этой проблемы предлагается использовать векторные оценки. Рассмотрен вопрос оценивания знаний по многим критериям. Показана возможность использования обобщенных характеристик качества обучения: стоимости, доходности, эффективности и риска портфеля оценочных баллов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 19
Ганичева , А. В.
Совершенствование оценки знаний обучаемых [Текст] / А. В. Ганичева // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 14-22
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
векторная оценка -- качество образования -- математическая модель -- многокритериальное оценивание -- оценочные баллы -- показатели учебного процесса -- успеваемость
Аннотация: В статье показаны недостатки использования средних оценок знаний обучаемых. Для решения этой проблемы предлагается использовать векторные оценки. Рассмотрен вопрос оценивания знаний по многим критериям. Показана возможность использования обобщенных характеристик качества обучения: стоимости, доходности, эффективности и риска портфеля оценочных баллов.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74.58
Х 43
Хижняк , Е. А.
Педагогические технологии в профессиональной подготовке дизайнеров [Текст] / Е. А. Хижняк // Инновации в образовании. - 2018. - №11. - С. 76-87
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- метод проектов -- информационно-коммуникативная технология -- технология мастерских -- портфолио -- дизайн -- Moodle
Аннотация: Целью данной статьи является выявление оптимальных педагогических технологий в обучении студентов творческих профессий на примере направления подготовки «Дизайн». Обосновывается целесообразность применения практико-ориентированных и инновационных педагогических технологий в интенсификации обучения дизайнеров. Определяется их значение в формировании необходимых профессиональных компетенций и развитии творческих способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганова , Т.В.
Пилюгин , Р.В.
Х 43
Хижняк , Е. А.
Педагогические технологии в профессиональной подготовке дизайнеров [Текст] / Е. А. Хижняк // Инновации в образовании. - 2018. - №11. - С. 76-87
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- метод проектов -- информационно-коммуникативная технология -- технология мастерских -- портфолио -- дизайн -- Moodle
Аннотация: Целью данной статьи является выявление оптимальных педагогических технологий в обучении студентов творческих профессий на примере направления подготовки «Дизайн». Обосновывается целесообразность применения практико-ориентированных и инновационных педагогических технологий в интенсификации обучения дизайнеров. Определяется их значение в формировании необходимых профессиональных компетенций и развитии творческих способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганова , Т.В.
Пилюгин , Р.В.
23.
Подробнее
32.81
Х 12
Хапаева , С. С.
ОРГАНИЗАЦИЯ КВЕСТА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА УЧАЩИХСЯ С ИННОВАЦИОННЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ [Текст] / С. С. Хапаева , Р. А. Ганин , О. А. Пышкина , К. А. Сунцов // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 13-17
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
квест -- QR-код -- лазерно-гравировальный станок -- 3D-принтер -- робот -- робототехника -- информатика -- технология
Аннотация: В статье представлены результаты проектной работы команды авторов по созданию квеста по технологии/информатике. В процессе прохождения квеста обучающиеся, вовлекаясь во взаимодействие, игру, знакомятся с инновационным оборудованием. Это последовательный квест: выполнив одно задание, ученики получают следующее, и так до тех пор, пока не выполнят все задания и не пройдут весь маршрут. В ходе выполнения заданий ребята знакомятся с 3D-принтером, лазерно-гравировальным станком, роботом, технологией QR-кодирования и другими технологиями и оборудованием. Описаны принципы и особенности разработки квестов. Подробная методика организации квеста и разработанные программы и ресурсы будут интересны и полезны учителям информатики, технологии, методистам, специалистам дополнительного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганин , Р. А.
Пышкина , О. А.
Сунцов , К. А.
Х 12
Хапаева , С. С.
ОРГАНИЗАЦИЯ КВЕСТА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА УЧАЩИХСЯ С ИННОВАЦИОННЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ [Текст] / С. С. Хапаева , Р. А. Ганин , О. А. Пышкина , К. А. Сунцов // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 13-17
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
квест -- QR-код -- лазерно-гравировальный станок -- 3D-принтер -- робот -- робототехника -- информатика -- технология
Аннотация: В статье представлены результаты проектной работы команды авторов по созданию квеста по технологии/информатике. В процессе прохождения квеста обучающиеся, вовлекаясь во взаимодействие, игру, знакомятся с инновационным оборудованием. Это последовательный квест: выполнив одно задание, ученики получают следующее, и так до тех пор, пока не выполнят все задания и не пройдут весь маршрут. В ходе выполнения заданий ребята знакомятся с 3D-принтером, лазерно-гравировальным станком, роботом, технологией QR-кодирования и другими технологиями и оборудованием. Описаны принципы и особенности разработки квестов. Подробная методика организации квеста и разработанные программы и ресурсы будут интересны и полезны учителям информатики, технологии, методистам, специалистам дополнительного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганин , Р. А.
Пышкина , О. А.
Сунцов , К. А.
24.
Подробнее
63.3 (5Каз)
У 68
Үркімбай , Р.
Мартин Лютер Кинг [Текст] / Р. Үркімбай // Аңыз адам. - 2019. - №19. - Б. 5-12
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Атланта қаласы -- Джорджия штаты -- Мартин Лютер Кинг -- афроамерикалық мәдениет -- гарлем ренессансы -- ақ нәсілділер мен қара нәсілділер -- Кинг - шіркеу қызметкері -- Ганди идеялары -- азаматтық құқықтар
Аннотация: Мақалада шіркеу қызметкері Мартин Лютер Кинг жайлы айтылған
Держатели документа:
БҚМУ
У 68
Үркімбай , Р.
Мартин Лютер Кинг [Текст] / Р. Үркімбай // Аңыз адам. - 2019. - №19. - Б. 5-12
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Атланта қаласы -- Джорджия штаты -- Мартин Лютер Кинг -- афроамерикалық мәдениет -- гарлем ренессансы -- ақ нәсілділер мен қара нәсілділер -- Кинг - шіркеу қызметкері -- Ганди идеялары -- азаматтық құқықтар
Аннотация: Мақалада шіркеу қызметкері Мартин Лютер Кинг жайлы айтылған
Держатели документа:
БҚМУ
25.
Подробнее
66(5каз)
К 89
Қуанышәлин, Ж.
Бүкіл әлем азаттық жаршысы деп мойындаған тұлға... [Текст] / Ж. Қуанышәлин // Аңыз адам. - 2019. - 1-15 желтоқсан. - №23. - Б. 10-11
ББК 66(5каз)
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Мартин Лютер Кинг -- ой-пікір -- демократиялық жол -- Махатма Ганди
Аннотация: Мартин Лютер Кинг - бала кезінен туған елінде нәсілшілдік азабын көріп өскен, сондықтан жасөспірім шақтан өз алдына туған халқын сол азаптан құтқару мақсатын қойып, оған жету үшін қара нәсілділердің барша АҚШ бойынша ірі марштарын ұйымдастырып, ақыры ғасырлар бойғы құлдықтан әбден титықтап, қалжыраған халқының азаттық алуына жол ашып берген Ұлт Қаһарманы.
Держатели документа:
БҚМУ
К 89
Қуанышәлин, Ж.
Бүкіл әлем азаттық жаршысы деп мойындаған тұлға... [Текст] / Ж. Қуанышәлин // Аңыз адам. - 2019. - 1-15 желтоқсан. - №23. - Б. 10-11
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Мартин Лютер Кинг -- ой-пікір -- демократиялық жол -- Махатма Ганди
Аннотация: Мартин Лютер Кинг - бала кезінен туған елінде нәсілшілдік азабын көріп өскен, сондықтан жасөспірім шақтан өз алдына туған халқын сол азаптан құтқару мақсатын қойып, оған жету үшін қара нәсілділердің барша АҚШ бойынша ірі марштарын ұйымдастырып, ақыры ғасырлар бойғы құлдықтан әбден титықтап, қалжыраған халқының азаттық алуына жол ашып берген Ұлт Қаһарманы.
Держатели документа:
БҚМУ
26.
Подробнее
83.3(5Каз)1-8
А 95
Ахметова , А.
Роль поэта в истории страны [Текст] / А. Ахметова // Казахстанская правда. - 2020. - 10 августа. - №150. - С. 3
ББК 83.3(5Каз)1-8
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
наследие Абая -- 175 лет абаю -- абай кунанбаев -- казахская литература -- Ганс-Вильгельм Стейнфельд -- мир абая
Аннотация: Авторитетный норвежский журналист, историк и публицист Ганс-Вильгельм Стейнфельд представил свое видение наследия Абая в строительстве современного Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
А 95
Ахметова , А.
Роль поэта в истории страны [Текст] / А. Ахметова // Казахстанская правда. - 2020. - 10 августа. - №150. - С. 3
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
наследие Абая -- 175 лет абаю -- абай кунанбаев -- казахская литература -- Ганс-Вильгельм Стейнфельд -- мир абая
Аннотация: Авторитетный норвежский журналист, историк и публицист Ганс-Вильгельм Стейнфельд представил свое видение наследия Абая в строительстве современного Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
28.706
И 86
Искакова, Ж. Т.
Современная анатомия человека. Как устроена периферическая нервная система. [Текст] / Ж. Т. Искакова, В. И. Козлов // Биология в школе. - 2020. - №3. - С. 13-21
ББК 28.706
Рубрики: Анатомия человека
Кл.слова (ненормированные):
головной мозг -- спинной мозг -- ганглий -- спинномозговой нерв
Аннотация: Приспособительные формы поведения животных и человека , осуществляются при непосредственном участии нервной системы , которая делится на центральную и периферическую . Спинномозговые и черепные нервы составляют основу форомирования периферической нервной системы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлов, В.И.
И 86
Искакова, Ж. Т.
Современная анатомия человека. Как устроена периферическая нервная система. [Текст] / Ж. Т. Искакова, В. И. Козлов // Биология в школе. - 2020. - №3. - С. 13-21
Рубрики: Анатомия человека
Кл.слова (ненормированные):
головной мозг -- спинной мозг -- ганглий -- спинномозговой нерв
Аннотация: Приспособительные формы поведения животных и человека , осуществляются при непосредственном участии нервной системы , которая делится на центральную и периферическую . Спинномозговые и черепные нервы составляют основу форомирования периферической нервной системы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлов, В.И.
28.
Подробнее
30.11
Г 19
Ганненко, П. Г.
Проекции группы геометрических тел [Текст] / П. Г. Ганненко // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №8. - С. 50-51
ББК 30.11
Рубрики: Черчение
Кл.слова (ненормированные):
чертеж -- геометрическое тело -- фигура -- линия -- размер -- конус -- цилиндр
Аннотация: Цель статьи научить учащихся представлять построение чертежа группы геометрических тел. Сформировать пространственное воображение. Выполнить чертеж нескольких геометрических тел по размерам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 19
Ганненко, П. Г.
Проекции группы геометрических тел [Текст] / П. Г. Ганненко // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №8. - С. 50-51
Рубрики: Черчение
Кл.слова (ненормированные):
чертеж -- геометрическое тело -- фигура -- линия -- размер -- конус -- цилиндр
Аннотация: Цель статьи научить учащихся представлять построение чертежа группы геометрических тел. Сформировать пространственное воображение. Выполнить чертеж нескольких геометрических тел по размерам.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
74.268.53
Г 19
Ганишев, А. М
Қазақ күйлері. Тәттімбет және оның шығармашылығы [Текст] / А.М Ганишев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 20
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
Тәттімбет -- Қазанғап -- Қорқыт -- қазақ -- күй -- музыка -- домбыра -- күйші -- шығармашылық -- сазгер
Аннотация: Тәттімбет Қазанғапұлы (1818- 1962) - күйші , композитор, домбырашы, шертпе күй орындаушылар мектебін қалыатастырушы. Тәттімбет күйлері қазақ операсының інжу- маржаны саналатын " Қыз Жібекте", " Абайда" симфониялық шығармаларында, оркестрлердің орындауында халық жүрегінде мәңгі сақталып келеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Г 19
Ганишев, А. М
Қазақ күйлері. Тәттімбет және оның шығармашылығы [Текст] / А.М Ганишев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 20
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
Тәттімбет -- Қазанғап -- Қорқыт -- қазақ -- күй -- музыка -- домбыра -- күйші -- шығармашылық -- сазгер
Аннотация: Тәттімбет Қазанғапұлы (1818- 1962) - күйші , композитор, домбырашы, шертпе күй орындаушылар мектебін қалыатастырушы. Тәттімбет күйлері қазақ операсының інжу- маржаны саналатын " Қыз Жібекте", " Абайда" симфониялық шығармаларында, оркестрлердің орындауында халық жүрегінде мәңгі сақталып келеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
30.
Подробнее
88
Г 19
Ганичева, А. Н.
Внедрение видеомониторинга образовательных услуг столицы как правовая и психолого-педагогическая проблема. [Текст] / А. Н. Ганичева // Психология обучения. - 2016. - №5. - С. 4-12
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Права личности -- обеспечение безопасности -- видеомониторинг -- риск -- безопасность -- педагогическая проблема -- инициатива
Аннотация: Автор определяет позитивные и негативные аспекты практики внедрения видеонаблюдений в детских садах, выявленные на основе социально-педагогического опроса родителей и педагогов. В статье выявляются возможности расширения использования ИКТ-технологий в работе с различными категориями семьей; определены проблемное поле и некоторые подходы к реализации эффективных практик в обеспечении безопасности дошкольников в правовом и психолого-педагогическом аспектах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 19
Ганичева, А. Н.
Внедрение видеомониторинга образовательных услуг столицы как правовая и психолого-педагогическая проблема. [Текст] / А. Н. Ганичева // Психология обучения. - 2016. - №5. - С. 4-12
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Права личности -- обеспечение безопасности -- видеомониторинг -- риск -- безопасность -- педагогическая проблема -- инициатива
Аннотация: Автор определяет позитивные и негативные аспекты практики внедрения видеонаблюдений в детских садах, выявленные на основе социально-педагогического опроса родителей и педагогов. В статье выявляются возможности расширения использования ИКТ-технологий в работе с различными категориями семьей; определены проблемное поле и некоторые подходы к реализации эффективных практик в обеспечении безопасности дошкольников в правовом и психолого-педагогическом аспектах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 3, Results: 108