Электронный каталог

    Демонстрационные опыты по общей и неорганической химии. - М. : Владос, 2003. - 336 с. - ISBN 5691011219 : 829.00 р. - Текст : непосредственный.

Рубрики: Общая и неорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
Демонстрационные опыты
Экземпляры всего: 3
чз2 (2), каф Химии (1)
Свободны: чз2 (2), каф Химии (1)

88.53
С 20
Сарсенбаева, Б. И.
    Практикум по конфликтологии [Текст] / Б. И. Сарсенбаева. - Уральск : РИЦ ЗКУ им.М.Утемисова, 2014. - 185 с. - 200.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.53

Рубрики: Психологические проблемы социального общения (коммуникативности), влияния и взаимовлияния людей

Кл.слова (ненормированные):
практикум по конфликтологии -- конфликты учителя -- восприятие конфликта -- самооценка -- темперамент -- демонстративный -- злопамятный -- оптимист -- пессимист -- тревожный
Аннотация: Практикум посвящен вопросам предупреждения конфликтов, стратегии их разрешения, рассматривается технология управления конфликтных ситуаций, профилактике и разрешении конфликтов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

81.2(Англ)
К 44
Kismetova, G. N.
    Artificial intelligence and adaptive technologies in foreign language education [Текст] : methodological guide / G. N. Kismetova, D. B. Navekova. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 104 p. - ISBN 9786012667912 : 128.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Англ)

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- иностранный язык -- аспирантура
Аннотация: В данном методическом пособии рассматривается интеграция искусственного интеллекта и адаптивных технологии в преподавание иностранных языков на университетском уровне. В нем подчеркивается, что искусственный интеллект не заменяет учителей, а является инструментом, повышающим персонализацию, мотивацию и вовлеченность учащихся. Пособие состоит из трех частей: практических занятий. знакомящих с ключевыми концепциями обучения с помощью искусственного интеллекта, методических рекомендаций для учителей и примеров аудиторных заданий демонстрирующих реальное применение цифровых инструментов. Материалы способствуют коммуникативному, творческому и исследовательскому обучению, цифровую и педагогическую компетентность будущих специалистов в области иностранных языков. Руководство предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей, заинтересованных в инновационных подходах к адаптивному языковому обучению с поддержкой искусственного интеллекта в высших учебных заведениях.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Navekova, D.B.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)