Choice of metadata Статьи ППС
Page 3, Results: 40
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
74.2
Б 61
Билялова, Г. А.
Бастауыш сыныпта «Word wall» бағдарламасын математика сабағында қолданудың артықшылығы [Текст] / Г. А. Билялова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 3-6.
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- Word wall бағдарламасы -- математика сабағы -- Білім беру -- компьютерлік ресурстар -- Математика -- Евклид -- Архимед -- Ақпараттық технология -- интернет-технологиялар
Аннотация: Қазіргі қоғамымызда орын алып отырған үздіксіз өзгерістер, оқу үдерісіне заманауи технологиялардың сан алуан түрлерінің енуі жас ұрпаққа білім беруде жан-жақты дамыған, белсенді, өз бетінше ойлай білетін жастарды қалыптастыруды талап етеді. Алайда, елімізде қабылданған білім беру бағдарламасы бойынша біртұтас білім алуға арналған интернет-технологиялардың тапшылығы білім беру үдерісін ұйымдастыруда үлкен қиындықтарды тудырғаны белгілі. Бұл орын алып отырған жағдайлар өз кезегінде еліміздің білім беру саласындағы заңнамаларында, атап айтқанда: Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында [1], Білім берудің барлық деңгейлеріне арналған жалпыға бірдей білім берудің Мемлекеттік стандарттарында [2] көрініс тапты
Держатели документа:
ЗКУ
Б 61
Билялова, Г. А.
Бастауыш сыныпта «Word wall» бағдарламасын математика сабағында қолданудың артықшылығы [Текст] / Г. А. Билялова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 3-6.
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- Word wall бағдарламасы -- математика сабағы -- Білім беру -- компьютерлік ресурстар -- Математика -- Евклид -- Архимед -- Ақпараттық технология -- интернет-технологиялар
Аннотация: Қазіргі қоғамымызда орын алып отырған үздіксіз өзгерістер, оқу үдерісіне заманауи технологиялардың сан алуан түрлерінің енуі жас ұрпаққа білім беруде жан-жақты дамыған, белсенді, өз бетінше ойлай білетін жастарды қалыптастыруды талап етеді. Алайда, елімізде қабылданған білім беру бағдарламасы бойынша біртұтас білім алуға арналған интернет-технологиялардың тапшылығы білім беру үдерісін ұйымдастыруда үлкен қиындықтарды тудырғаны белгілі. Бұл орын алып отырған жағдайлар өз кезегінде еліміздің білім беру саласындағы заңнамаларында, атап айтқанда: Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында [1], Білім берудің барлық деңгейлеріне арналған жалпыға бірдей білім берудің Мемлекеттік стандарттарында [2] көрініс тапты
Держатели документа:
ЗКУ
22.
Подробнее
74
Н 90
Нурмуханова, Г. Н.
Бастауыш сыныпта жаратылыстану пәнінде ақпараттық құралдарды қолданудың тиімділігі [Текст] / Г. Н. Нурмуханова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 14-19.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттандырылу -- Ақпараттық компьютерлік технологиялар -- білім беру жүйесі -- оқу-тәрбие процесі -- Мұғалім -- Тренажер-бағдарламалар -- Бақылаушы- бағдарламалар -- Тәлімгерлік бағдарламалар -- Көрнекіліктер бағдарламалар -- Ақпараттық-анықтамалық бағдарламалар
Аннотация: Қоғамның қазіргі даму кезеңі жедел ақпараттандырылу процесімен сипатталады. Ақпараттық компьютерлік технологиялардың білім беру жүйесіне енуі жаңа тарихи - әлеуметтік жағдайлардың талбы болып отыр. Компьютерлік технологиялардың дамуымектеп оқушысының функционалдық сауаттылығына тағы бір көрсеткіш, компьютерлік сауаттылық көрсеткішін енгізіп отыр. Мұғалімнің алдында оқу-тәрбие процесінде компьютерлік технологияларды енгізу және пайдалану міндеті тұр, өйткені олар оқу ақпаратының жоғары көрінуін, мазмұнын қамтамасыз етуге, оқу-тәрбие процесін дараландыруға және саралауға, мұғалімдер мен оқушылар үшін жаратылыстану-ғылыми мазмұндағы оқу-ғылыми және оқу-әдістемелік материалдарды қолжетімді етуге мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нурмуханова, Г. Н.
Бастауыш сыныпта жаратылыстану пәнінде ақпараттық құралдарды қолданудың тиімділігі [Текст] / Г. Н. Нурмуханова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 14-19.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттандырылу -- Ақпараттық компьютерлік технологиялар -- білім беру жүйесі -- оқу-тәрбие процесі -- Мұғалім -- Тренажер-бағдарламалар -- Бақылаушы- бағдарламалар -- Тәлімгерлік бағдарламалар -- Көрнекіліктер бағдарламалар -- Ақпараттық-анықтамалық бағдарламалар
Аннотация: Қоғамның қазіргі даму кезеңі жедел ақпараттандырылу процесімен сипатталады. Ақпараттық компьютерлік технологиялардың білім беру жүйесіне енуі жаңа тарихи - әлеуметтік жағдайлардың талбы болып отыр. Компьютерлік технологиялардың дамуымектеп оқушысының функционалдық сауаттылығына тағы бір көрсеткіш, компьютерлік сауаттылық көрсеткішін енгізіп отыр. Мұғалімнің алдында оқу-тәрбие процесінде компьютерлік технологияларды енгізу және пайдалану міндеті тұр, өйткені олар оқу ақпаратының жоғары көрінуін, мазмұнын қамтамасыз етуге, оқу-тәрбие процесін дараландыруға және саралауға, мұғалімдер мен оқушылар үшін жаратылыстану-ғылыми мазмұндағы оқу-ғылыми және оқу-әдістемелік материалдарды қолжетімді етуге мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
23.
Подробнее
81.2
У 68
Уразова, А. Т.
Бастауыш сынып оқушыларының тілдік функционалдық сауаттылығын арттыру [Текст] / А. Т. Уразова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 140-145.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- Функционалдық сауаттылық -- Қазақ тілі -- орыс тілі мен әдебиеті -- Эссе -- Экспозициялық миниатюра -- қызықты деректер -- өлкетану материалдары -- фразеология -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Компьютерлік презентация -- топтық жұмыс -- тестілеу -- лингвистикалық сайыстар -- дидактикалық ойындар
Аннотация: Білім бұл жағдайда белгілі бір сауаттылықты қамтамасыз ететін қызмет саласы, құралы ретінде қарастырылады. Бұл жағдайда мұғалімнің басты мұраты – оқушылардың сапалы білім алуын ескере отырып оқушылардың жеке қажеттіліктерін, ерекшеліктерін, шығармашылық сұраныстарын, шығармашылық тұлғаның қалыптасуын қамтамасыз ету. Функционалдық сауаттылық деңгейін арттыру тұрғысынан зерттеу қызметін ұйымдастыру келешегі зор деп санаймыз. Ол аудиторияның сыни ойлауын, зерттеушілік қабілеттерін тиімді дамытуға, оқушылардың шығармашылық қабілеттері мен шығармашылық белсенділігін белсендіруге мүмкіндік береді. Ғылыми-зерттеу әрекеті оқытудың әрбір кезеңінде табиғи қызығушылықты оятады және оны сұрақтарға жауап іздеу үшін арнайы ұйымдастырылған іздеу жолына бағыттайды, осылайша өз бетінше ойлауға және қызықтыратын материалға тереңірек енуге дағдыландырады.
Держатели документа:
ЗКУ
У 68
Уразова, А. Т.
Бастауыш сынып оқушыларының тілдік функционалдық сауаттылығын арттыру [Текст] / А. Т. Уразова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 140-145.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- Функционалдық сауаттылық -- Қазақ тілі -- орыс тілі мен әдебиеті -- Эссе -- Экспозициялық миниатюра -- қызықты деректер -- өлкетану материалдары -- фразеология -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Компьютерлік презентация -- топтық жұмыс -- тестілеу -- лингвистикалық сайыстар -- дидактикалық ойындар
Аннотация: Білім бұл жағдайда белгілі бір сауаттылықты қамтамасыз ететін қызмет саласы, құралы ретінде қарастырылады. Бұл жағдайда мұғалімнің басты мұраты – оқушылардың сапалы білім алуын ескере отырып оқушылардың жеке қажеттіліктерін, ерекшеліктерін, шығармашылық сұраныстарын, шығармашылық тұлғаның қалыптасуын қамтамасыз ету. Функционалдық сауаттылық деңгейін арттыру тұрғысынан зерттеу қызметін ұйымдастыру келешегі зор деп санаймыз. Ол аудиторияның сыни ойлауын, зерттеушілік қабілеттерін тиімді дамытуға, оқушылардың шығармашылық қабілеттері мен шығармашылық белсенділігін белсендіруге мүмкіндік береді. Ғылыми-зерттеу әрекеті оқытудың әрбір кезеңінде табиғи қызығушылықты оятады және оны сұрақтарға жауап іздеу үшін арнайы ұйымдастырылған іздеу жолына бағыттайды, осылайша өз бетінше ойлауға және қызықтыратын материалға тереңірек енуге дағдыландырады.
Держатели документа:
ЗКУ
24.
Подробнее
81.2
Б 30
Бахиджан, А.А.
Ағылшын тіліндегі мәтінмен жұмыс барысында студенттердің сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын қалыптастыру [Текст] / А.А. Бахиджан // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 14-18.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мәтінмен жұмыс -- Ағылшын тілі -- сыни тұрғыдан ойлау -- білім беру -- Мəдениаралық қарым-қатынасты -- жоғары мектеп -- білім беру жүйесі -- рефлексия -- сын-сыншылдық өзін-өзі сынау -- аргументтеу -- дəлелдеме -- бағалау -- өзін-өзі бағалау -- баға белгілеу пайымы
Аннотация: Дамыған жаңа заманда қоғамның барлық салаларындағы оңды өзгерістер, соның ішінде шетел тілінде білім беру аясында дүниежүзілік қоғамдастықтағы елдермен жаңа қарым-қатынастардың орнауына байланысты шетел тілдеріне деген қызығушылықтың арта түсуі байқалады. XXI ғасыр жан-жақты зерделі, дарынды тұлғаларды қалыптастыруда білім беру мəселесі мемлекетіміздің басты назарында білім мен ғылымның дамуына оңтайлы əсер ету үшін дүниежүзілік кеңістігіне ену білім беруді одан əрі демократияландыру, оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап бүкіл əдістемелік жүйеге жаңа талаптар қоюда.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 30
Бахиджан, А.А.
Ағылшын тіліндегі мәтінмен жұмыс барысында студенттердің сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын қалыптастыру [Текст] / А.А. Бахиджан // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 14-18.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мәтінмен жұмыс -- Ағылшын тілі -- сыни тұрғыдан ойлау -- білім беру -- Мəдениаралық қарым-қатынасты -- жоғары мектеп -- білім беру жүйесі -- рефлексия -- сын-сыншылдық өзін-өзі сынау -- аргументтеу -- дəлелдеме -- бағалау -- өзін-өзі бағалау -- баға белгілеу пайымы
Аннотация: Дамыған жаңа заманда қоғамның барлық салаларындағы оңды өзгерістер, соның ішінде шетел тілінде білім беру аясында дүниежүзілік қоғамдастықтағы елдермен жаңа қарым-қатынастардың орнауына байланысты шетел тілдеріне деген қызығушылықтың арта түсуі байқалады. XXI ғасыр жан-жақты зерделі, дарынды тұлғаларды қалыптастыруда білім беру мəселесі мемлекетіміздің басты назарында білім мен ғылымның дамуына оңтайлы əсер ету үшін дүниежүзілік кеңістігіне ену білім беруді одан əрі демократияландыру, оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап бүкіл əдістемелік жүйеге жаңа талаптар қоюда.
Держатели документа:
ЗКУ
25.
Подробнее
74
Т 82
Тулегенова, Б. Н.
«Өмірге құштарлық» (егде жастағы адамдармен жұмыс істеу бағдарламасы) [Текст] / Б. Н. Тулегенова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 74-77.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жұмыс істеу бағдарламасы -- Өмірге құштарлық -- Егде жастағы адамдар -- психологиялық жұмысы -- әлеуметтік қызметкерлер -- Психологтар -- ойындар -- релаксация -- медитация -- тапсырмалар -- жаттығулар -- шағын дәрістер -- әңгімелер -- рөлдік ойындар -- диагностикалық тексерулер
Аннотация: Аталған жобаға таңдалған тақырып егде жастағы адамдардың қажеттіліктері мен мүмкіндіктерін қанағаттандырады, оларға қартайған кезде қажетті дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі. Бағдарлама сізге бұрын алған біліміңізді жаңартуға, толықтыруға және қолдануға, көкжиегіңізді үнемі кеңейтуге, мәдениетті арттыруға мүмкіндік береді. Кез-келген іс-әрекетке ену қарттардың әлеуметтік-психологиялық тұрақтылығын арттырады, олардың шығармашылығын арттырады, жас ерекшеліктеріне байланысты аға буын адамдар жиі жетіспейтін өзгерістерге деген ұмтылысты ынталандырады.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 82
Тулегенова, Б. Н.
«Өмірге құштарлық» (егде жастағы адамдармен жұмыс істеу бағдарламасы) [Текст] / Б. Н. Тулегенова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 74-77.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жұмыс істеу бағдарламасы -- Өмірге құштарлық -- Егде жастағы адамдар -- психологиялық жұмысы -- әлеуметтік қызметкерлер -- Психологтар -- ойындар -- релаксация -- медитация -- тапсырмалар -- жаттығулар -- шағын дәрістер -- әңгімелер -- рөлдік ойындар -- диагностикалық тексерулер
Аннотация: Аталған жобаға таңдалған тақырып егде жастағы адамдардың қажеттіліктері мен мүмкіндіктерін қанағаттандырады, оларға қартайған кезде қажетті дағдыларды қалыптастыруға көмектеседі. Бағдарлама сізге бұрын алған біліміңізді жаңартуға, толықтыруға және қолдануға, көкжиегіңізді үнемі кеңейтуге, мәдениетті арттыруға мүмкіндік береді. Кез-келген іс-әрекетке ену қарттардың әлеуметтік-психологиялық тұрақтылығын арттырады, олардың шығармашылығын арттырады, жас ерекшеліктеріне байланысты аға буын адамдар жиі жетіспейтін өзгерістерге деген ұмтылысты ынталандырады.
Держатели документа:
ЗКУ
26.
Подробнее
74
Д 40
Джангужиев, М. С.
Қазан оқу орындарындағы қазақ студенттері (ХІХ ғасырдың ІІ жартысы - ХХ ғасырдыңбасы) [Текст] / М. С. Джангужиев // Кушаев оқулары ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - Б. 50-57.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Қазан оқу орындар -- қазақ студенттері -- қазақ халқы -- білім беру жүйесі -- Бөкей Ордасы -- Қазан ветеринарлық институты -- Қазан Императорлық университеті -- Қазан мұғалімдер семинариясы
Аннотация: XIX ғасырдың екінші жартысында қазақ халқының білім беру жүйесіне ену динамикасы артты. XIX-XX ғғ. басында Қазақстанда білім беру ісі діни және зайырлы сынды екі бағытында жүргізілген. Түркі халықтарының өкілдері, оның ішінде қазақтар үшін маңызды қала ретінде Қазанның тартымдылығын сақтау өзекті мәселе болып табылды. Ресей империясы өмір сүрген уақытта университеттер мен институттарда оқыған жас қазақтар туралы жинақталған, зерттелген материалдар өте аз болды. Ал олардың көпшілігі сол кезде ХХ ғасырдың басында қазақ қоғамының белсенді мүшелері болған. Кейіннен қазақ зиялылары болса жергілікті татар прогресшілерімен белсенді ынтымақтасып жұмыс істеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 40
Джангужиев, М. С.
Қазан оқу орындарындағы қазақ студенттері (ХІХ ғасырдың ІІ жартысы - ХХ ғасырдыңбасы) [Текст] / М. С. Джангужиев // Кушаев оқулары ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - Б. 50-57.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Қазан оқу орындар -- қазақ студенттері -- қазақ халқы -- білім беру жүйесі -- Бөкей Ордасы -- Қазан ветеринарлық институты -- Қазан Императорлық университеті -- Қазан мұғалімдер семинариясы
Аннотация: XIX ғасырдың екінші жартысында қазақ халқының білім беру жүйесіне ену динамикасы артты. XIX-XX ғғ. басында Қазақстанда білім беру ісі діни және зайырлы сынды екі бағытында жүргізілген. Түркі халықтарының өкілдері, оның ішінде қазақтар үшін маңызды қала ретінде Қазанның тартымдылығын сақтау өзекті мәселе болып табылды. Ресей империясы өмір сүрген уақытта университеттер мен институттарда оқыған жас қазақтар туралы жинақталған, зерттелген материалдар өте аз болды. Ал олардың көпшілігі сол кезде ХХ ғасырдың басында қазақ қоғамының белсенді мүшелері болған. Кейіннен қазақ зиялылары болса жергілікті татар прогресшілерімен белсенді ынтымақтасып жұмыс істеді.
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
32.973.202
К 93
Куркимбаева , А.М.
Блог-интернет коммуникацияның жаңа формасы ретінде [Текст] / А.М. Куркимбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 246-253
ББК 32.973.202
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
интернет коммуникация -- блог -- блогосфера -- кең түсінік -- тар түсінік -- тілдік жанр -- синхронды -- асинхронды -- интерактивтілік -- Facebook -- Твитер -- В контакте -- Мой мир -- Инстаграмм -- интернет коммуникация -- вебблог -- Виртуалды байланыс -- Livejournal -- LiveInternet -- Diary -- Blogger.com -- корпоративтік -- сайт -- Пайдаланушы профилі -- Достар лентасы -- Мультимедиялық вербалды мәтін -- гипермәтін
Аннотация: Мақала интернет коммуникацияның жаңа бір формасы блоггингті қарастыруға арналған. Блогтың қолданысқа ену тарихы мен осы саланы зерттеумен айналысып жүрген отандық және шетелдік ғалымдардың ғылыми еңбектеріне шолу жасалынған. Сонымен қатар мақалада блогосфераның басқа интернет коммуникациядан айырмашылықтары талқыланып, блог үшін міндетті элементтер кеңінен талқыланған
Держатели документа:
БҚМУ
К 93
Куркимбаева , А.М.
Блог-интернет коммуникацияның жаңа формасы ретінде [Текст] / А.М. Куркимбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 246-253
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
интернет коммуникация -- блог -- блогосфера -- кең түсінік -- тар түсінік -- тілдік жанр -- синхронды -- асинхронды -- интерактивтілік -- Facebook -- Твитер -- В контакте -- Мой мир -- Инстаграмм -- интернет коммуникация -- вебблог -- Виртуалды байланыс -- Livejournal -- LiveInternet -- Diary -- Blogger.com -- корпоративтік -- сайт -- Пайдаланушы профилі -- Достар лентасы -- Мультимедиялық вербалды мәтін -- гипермәтін
Аннотация: Мақала интернет коммуникацияның жаңа бір формасы блоггингті қарастыруға арналған. Блогтың қолданысқа ену тарихы мен осы саланы зерттеумен айналысып жүрген отандық және шетелдік ғалымдардың ғылыми еңбектеріне шолу жасалынған. Сонымен қатар мақалада блогосфераның басқа интернет коммуникациядан айырмашылықтары талқыланып, блог үшін міндетті элементтер кеңінен талқыланған
Держатели документа:
БҚМУ
28.
Подробнее
74
У 13
Уалиахметова, Ж. Н.
Зәр шығару жүйесі бойынша виртуалды лабораториялық жұмыс 3D моделі негізінде [Текст] / Ж. Н. Уалиахметова // Өркен. - 2024. - 28 маусым. - №6. - Б. 11.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Зәр шығару жүйесі -- 3D модел -- виртуалды лабораториялық жұмыс -- цифрлы технология -- оқу үрдісі -- сабақ -- студенттер -- модельдеу
Аннотация: Елбасының «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жаһандық бәсекеге қабілеттілік» атты Жолдауында цифрлы технологияны қолдану арқылы құрылатын жаңа индустрияларды өркендетуге тиіс екеніміз айтылған. Білім беру саласындағы 3D технологиялары оқу үрдісін белсенді етуге, студенттердің шығармашылық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді. Бүгінгі таңда білім беруде студенттерге тақырыпқа терең енуге мүмкіндік беретін 3D моделін өз сабақтарымда кеңінен қолданамын.
Держатели документа:
ЗКУ
У 13
Уалиахметова, Ж. Н.
Зәр шығару жүйесі бойынша виртуалды лабораториялық жұмыс 3D моделі негізінде [Текст] / Ж. Н. Уалиахметова // Өркен. - 2024. - 28 маусым. - №6. - Б. 11.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Зәр шығару жүйесі -- 3D модел -- виртуалды лабораториялық жұмыс -- цифрлы технология -- оқу үрдісі -- сабақ -- студенттер -- модельдеу
Аннотация: Елбасының «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жаһандық бәсекеге қабілеттілік» атты Жолдауында цифрлы технологияны қолдану арқылы құрылатын жаңа индустрияларды өркендетуге тиіс екеніміз айтылған. Білім беру саласындағы 3D технологиялары оқу үрдісін белсенді етуге, студенттердің шығармашылық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді. Бүгінгі таңда білім беруде студенттерге тақырыпқа терең енуге мүмкіндік беретін 3D моделін өз сабақтарымда кеңінен қолданамын.
Держатели документа:
ЗКУ
29.
Подробнее
63
Б 82
Боранбаева, Б. С.
1941 жылы Орал облысында құрылған антикеңестік «Қазақ халқын қорғаушылар одағы» ұйымы [Текст] / Б. С. Боранбаева, Г. Жайлан // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 23-30.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
тарих -- Қазақ халқы -- Ғұбайдолла Әнесов -- Батыс Қазақстан облысы -- Ұлы Отан соғысы -- Қазақ халқын қорғаушылар одағы -- Кеңес үкіметі -- Архив
Аннотация: Қазақ халқының азаттық жолындағы күрес тарихы небір жан тебірентерлік тағдырға толы. Соның ішінде ХХ ғасырдың басында қаулап өсіп, қараңғы қазақ көгіне күн болуға ұмтылған Алаш арыстарының өмір жолы бүгінгі таңда қауымға танымал. Кеңес үкіметеінің қанды қылышы турап түскен қазақ зиялыларының есімі КСРО-ның тұяқ серпер «қайта құру» жылдарында жаппай ақалып, газет беттеріне жариялана бастады. 1943 жылы Орал қаласындағы НКВД түрмесінде он тоғыз жасында құрбан болған Ғұбайдолла Әнесов – мемлекеттік деңгейде әлі толық тарихи бағасын алып үлгермеген жас боздақ. Қазақ тарихына есімін алтын әріптермен қашаған Қазақстан Республикасының Халық қаһарманы Қ.Рысқұлбековпен тағдырлас Ғ.Әнесов тұлғасы соңғы жылдары жұртшылықтың назарын өзіне аудара бастады. Әзірше көңілге медеу болары жалындаған жас жетекші Ғ.Әнесов негізін қалаған «Қазақ халқын қорғаушылар одағы» туралы қысқаша мәліметтің ҚР Білім және ғылым министрлігі бекіткен мектеп оқулығына енуі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жайлан, Г.
Б 82
Боранбаева, Б. С.
1941 жылы Орал облысында құрылған антикеңестік «Қазақ халқын қорғаушылар одағы» ұйымы [Текст] / Б. С. Боранбаева, Г. Жайлан // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 23-30.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
тарих -- Қазақ халқы -- Ғұбайдолла Әнесов -- Батыс Қазақстан облысы -- Ұлы Отан соғысы -- Қазақ халқын қорғаушылар одағы -- Кеңес үкіметі -- Архив
Аннотация: Қазақ халқының азаттық жолындағы күрес тарихы небір жан тебірентерлік тағдырға толы. Соның ішінде ХХ ғасырдың басында қаулап өсіп, қараңғы қазақ көгіне күн болуға ұмтылған Алаш арыстарының өмір жолы бүгінгі таңда қауымға танымал. Кеңес үкіметеінің қанды қылышы турап түскен қазақ зиялыларының есімі КСРО-ның тұяқ серпер «қайта құру» жылдарында жаппай ақалып, газет беттеріне жариялана бастады. 1943 жылы Орал қаласындағы НКВД түрмесінде он тоғыз жасында құрбан болған Ғұбайдолла Әнесов – мемлекеттік деңгейде әлі толық тарихи бағасын алып үлгермеген жас боздақ. Қазақ тарихына есімін алтын әріптермен қашаған Қазақстан Республикасының Халық қаһарманы Қ.Рысқұлбековпен тағдырлас Ғ.Әнесов тұлғасы соңғы жылдары жұртшылықтың назарын өзіне аудара бастады. Әзірше көңілге медеу болары жалындаған жас жетекші Ғ.Әнесов негізін қалаған «Қазақ халқын қорғаушылар одағы» туралы қысқаша мәліметтің ҚР Білім және ғылым министрлігі бекіткен мектеп оқулығына енуі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жайлан, Г.
30.
Подробнее
74
Ж 35
Жармаганбетова, Н. С.
Заманауи сандық технологияларды дамытудың артықшылығы мен кемшілігі [Текст] / Н. С. Жармаганбетова, С. Ж. Жумажанова // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 151-153.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Заманауи сандық технологиялар -- цифрландыру -- ғаламтор -- Компьютерлік технология -- Білім беру жүйесі -- Цифрлық Қазақстан -- Өндірістік цифрландыру -- Wordwall -- Интернет
Аннотация: ХХІ ғасыр – сандық технологиялар заманы. Ақпараттық технологиялар қарыштап, озық инновацияның дәуірі келді. Еліміздің озық отыз елдің қатарына енуі үшін де сандық технологияны дамыту ауадай қажет. Осы орайда халықтың сауатын ашу өте маңызды. «Цифрлық Қазақстан» бағдарламасының басты мақсаты – тұрғындардың өмір сапасын арттыру әрі ұлттық экономиканы цифрландыру. Көптеген дамушы елдер бұл бағытта қаржысын да, ресурстарын да аяп жатқаны жоқ. Жаһандық жүйеде белсенді дамып келе жатқан елдердің қатарында Қазақстан да бар.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумажанова, С.Ж.
Ж 35
Жармаганбетова, Н. С.
Заманауи сандық технологияларды дамытудың артықшылығы мен кемшілігі [Текст] / Н. С. Жармаганбетова, С. Ж. Жумажанова // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 151-153.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Заманауи сандық технологиялар -- цифрландыру -- ғаламтор -- Компьютерлік технология -- Білім беру жүйесі -- Цифрлық Қазақстан -- Өндірістік цифрландыру -- Wordwall -- Интернет
Аннотация: ХХІ ғасыр – сандық технологиялар заманы. Ақпараттық технологиялар қарыштап, озық инновацияның дәуірі келді. Еліміздің озық отыз елдің қатарына енуі үшін де сандық технологияны дамыту ауадай қажет. Осы орайда халықтың сауатын ашу өте маңызды. «Цифрлық Қазақстан» бағдарламасының басты мақсаты – тұрғындардың өмір сапасын арттыру әрі ұлттық экономиканы цифрландыру. Көптеген дамушы елдер бұл бағытта қаржысын да, ресурстарын да аяп жатқаны жоқ. Жаһандық жүйеде белсенді дамып келе жатқан елдердің қатарында Қазақстан да бар.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумажанова, С.Ж.
Page 3, Results: 40