Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 76

Report on unfulfilled requests: 0

74(5каз)
Б 67

Бияздықова , К.
    Гуманитарлық білім беру үдерісі: инновациялық және интерактивті тәсілді қолдану [Текст] / К. Бияздықова // Қазақ тарихы . - 2020. - №2. - Б. . 59-60
ББК 74(5каз)

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
заманауи білім беру -- инновациялық және интерактивті білім -- инновациялық іс-әрекет -- білім жүйесі -- мотивация -- креативті -- технологиялық білім -- шартты компонеттер -- мақсат
Аннотация: Заманауи білім беру үдерісі ең алдымен жеке тұлғаға бағытталып, студенттің іскерлігін, коммуникативті құзыреттілігін дамыту міндеттерімен ұштасыпжатқандықтан, экономикалық білім мазмұнын құрудың әдіснамасын дұрыс таңдап алу қажеттілігі туындайды. Осыдан барып қазіргі заманауи уақытта білім мазмұнын, оқытуүдерісін, оқу бағдарламалары мен жоспарларын және оқу құрылымын бүгінгі күннің талабына сай жағаланған кезеңде жоғары оқу орындарында мамандық бойынша жоғары кәсіптік білім беруді оқытушылар жетілдірулері керек. Соның бірі инновациялық және интерактивті тәсілдерді қолдану десекте болады.
Держатели документа:
БҚМУ

Бияздықова , К. Гуманитарлық білім беру үдерісі: инновациялық және интерактивті тәсілді қолдану [Текст] / К. Бияздықова // Қазақ тарихы . - 2020. - №2.- Б. 59-60

21.

Бияздықова , К. Гуманитарлық білім беру үдерісі: инновациялық және интерактивті тәсілді қолдану [Текст] / К. Бияздықова // Қазақ тарихы . - 2020. - №2.- Б. 59-60


74(5каз)
Б 67

Бияздықова , К.
    Гуманитарлық білім беру үдерісі: инновациялық және интерактивті тәсілді қолдану [Текст] / К. Бияздықова // Қазақ тарихы . - 2020. - №2. - Б. . 59-60
ББК 74(5каз)

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
заманауи білім беру -- инновациялық және интерактивті білім -- инновациялық іс-әрекет -- білім жүйесі -- мотивация -- креативті -- технологиялық білім -- шартты компонеттер -- мақсат
Аннотация: Заманауи білім беру үдерісі ең алдымен жеке тұлғаға бағытталып, студенттің іскерлігін, коммуникативті құзыреттілігін дамыту міндеттерімен ұштасыпжатқандықтан, экономикалық білім мазмұнын құрудың әдіснамасын дұрыс таңдап алу қажеттілігі туындайды. Осыдан барып қазіргі заманауи уақытта білім мазмұнын, оқытуүдерісін, оқу бағдарламалары мен жоспарларын және оқу құрылымын бүгінгі күннің талабына сай жағаланған кезеңде жоғары оқу орындарында мамандық бойынша жоғары кәсіптік білім беруді оқытушылар жетілдірулері керек. Соның бірі инновациялық және интерактивті тәсілдерді қолдану десекте болады.
Держатели документа:
БҚМУ

63.5(Қаз)
И 15

Ибрагимов, Ж
    Түркістан төрткүл дүниенің назарын аударуға лайық /туристік әлеуеті жоғары тарихи киелі мекен\ [Текст] / Ж Ибрагимов // Дәстүр. - 2016 . - № 5. - Б. 36-41
ББК 63.5(Қаз)

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
дәстүр -- қазақ -- этнография -- Түркістан -- туристік -- туризм -- тарих -- мекен -- ежелгі -- қала -- Жібек жолы -- мәдениет -- өнер -- сауда
Аннотация: Түркістан қаласының да еліміз үшін тарихи құндылығын ескеріп жұмыс жасап жатқан заңдылықтарымызға қосымша арнайы жоспарлар,ережелер, арнайы мәртебеге ие қала ретінде даму жолдары дүниеге келіп жатса құптарлық болатыны даусыз.
Держатели документа:
БҚМУ

Ибрагимов, Ж Түркістан төрткүл дүниенің назарын аударуға лайық /туристік әлеуеті жоғары тарихи киелі мекен\ [Текст] / Ж Ибрагимов // Дәстүр. - 2016 . - № 5.- Б.36-41

22.

Ибрагимов, Ж Түркістан төрткүл дүниенің назарын аударуға лайық /туристік әлеуеті жоғары тарихи киелі мекен\ [Текст] / Ж Ибрагимов // Дәстүр. - 2016 . - № 5.- Б.36-41


63.5(Қаз)
И 15

Ибрагимов, Ж
    Түркістан төрткүл дүниенің назарын аударуға лайық /туристік әлеуеті жоғары тарихи киелі мекен\ [Текст] / Ж Ибрагимов // Дәстүр. - 2016 . - № 5. - Б. 36-41
ББК 63.5(Қаз)

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
дәстүр -- қазақ -- этнография -- Түркістан -- туристік -- туризм -- тарих -- мекен -- ежелгі -- қала -- Жібек жолы -- мәдениет -- өнер -- сауда
Аннотация: Түркістан қаласының да еліміз үшін тарихи құндылығын ескеріп жұмыс жасап жатқан заңдылықтарымызға қосымша арнайы жоспарлар,ережелер, арнайы мәртебеге ие қала ретінде даму жолдары дүниеге келіп жатса құптарлық болатыны даусыз.
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 13

Әбдiкәрiмов, Б.
    Оқу жоспарларын құрудағы педагогикалық алғы шарттар / Б. Әбдiкәрiмов, Мәлiбекова М. // Ел тағылымы. - 2003. - №4.-81-85б.
ББК 74

Рубрики: Жоғары бiлiм--бР

   Организация и управление


Кл.слова (ненормированные):
Органы управления образованием -- Жоспар -- Оқу жоспарын құру
Аннотация: Оқу жоспарларын құрудағы педагогикалық алғы шарттары зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мәлiбекова М.

Әбдiкәрiмов, Б. Оқу жоспарларын құрудағы педагогикалық алғы шарттар [Текст] / Б. Әбдiкәрiмов, Мәлiбекова М. // Ел тағылымы. - 2003. - №4.-81-85б.

23.

Әбдiкәрiмов, Б. Оқу жоспарларын құрудағы педагогикалық алғы шарттар [Текст] / Б. Әбдiкәрiмов, Мәлiбекова М. // Ел тағылымы. - 2003. - №4.-81-85б.


74
А 13

Әбдiкәрiмов, Б.
    Оқу жоспарларын құрудағы педагогикалық алғы шарттар / Б. Әбдiкәрiмов, Мәлiбекова М. // Ел тағылымы. - 2003. - №4.-81-85б.
ББК 74

Рубрики: Жоғары бiлiм--бР

   Организация и управление


Кл.слова (ненормированные):
Органы управления образованием -- Жоспар -- Оқу жоспарын құру
Аннотация: Оқу жоспарларын құрудағы педагогикалық алғы шарттары зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мәлiбекова М.

74.2
Б 11


    Білім беру деңгейлері арасындағы білім мазмұнының сабақтастығын сақтаудың маңыздылығы [Текст] / Ш. М. Шуиншина [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 127-134
ББК 74.2

Рубрики: Воспитание и обучение

Кл.слова (ненормированные):
үздіксіз білім беру -- білім беру деңгейлері -- жалпы орта білім беру -- жоғары білім беру -- сабақтастық принципі -- ғылымды дамыту -- жаңартылған білім беру -- педагогика -- философия -- мұғалім
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес жалпы орта білім беру жүйесі кезең-кезеңмен жаңартылған білім мазмұнына көшуде. Жаңартылған білім беру мазмұнындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпыға міндетті білім беру стандарттары, үлгілік оқу бағдарламалары мен оқу жоспарлары бекітілді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шуиншина, Ш.М.
Альпеисов, Е.А.
Тұяқов, Е.А.
Мукашева, М.У.
Нұртөлеу, М.Ғ.

Білім беру деңгейлері арасындағы білім мазмұнының сабақтастығын сақтаудың маңыздылығы [Текст] / Ш. М. Шуиншина [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87).- Б.127-134

24.

Білім беру деңгейлері арасындағы білім мазмұнының сабақтастығын сақтаудың маңыздылығы [Текст] / Ш. М. Шуиншина [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87).- Б.127-134


74.2
Б 11


    Білім беру деңгейлері арасындағы білім мазмұнының сабақтастығын сақтаудың маңыздылығы [Текст] / Ш. М. Шуиншина [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 127-134
ББК 74.2

Рубрики: Воспитание и обучение

Кл.слова (ненормированные):
үздіксіз білім беру -- білім беру деңгейлері -- жалпы орта білім беру -- жоғары білім беру -- сабақтастық принципі -- ғылымды дамыту -- жаңартылған білім беру -- педагогика -- философия -- мұғалім
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес жалпы орта білім беру жүйесі кезең-кезеңмен жаңартылған білім мазмұнына көшуде. Жаңартылған білім беру мазмұнындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпыға міндетті білім беру стандарттары, үлгілік оқу бағдарламалары мен оқу жоспарлары бекітілді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шуиншина, Ш.М.
Альпеисов, Е.А.
Тұяқов, Е.А.
Мукашева, М.У.
Нұртөлеу, М.Ғ.

74
Д 81

Дузельбаева, А. Б.
    Педагогикалық білім берудің жаңарлануы жағдайында болашақ мұғалім- дефектологтардың дайындығы [Текст] / А. Б. Дузельбаева // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №1. - Б. 140-145
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
арнайы білім беру -- инклюзивті білім беру -- мәселелер және болашақтағы жоспарлар -- дамуында мүмкіндігі шектеулі балалар -- жаңарлату -- педагогикалық кадрлар -- мұғалім - дефектологтар -- студенттер -- дайындық -- құзырытеттіліктер -- ұстанымдар -- ғылыми таным -- ғылымның әдіснамасы -- тұғырлар
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасындағы инклюзивті білім беру бағытының дамуы қарастырылып, оны әрі қарай тиімді жүзеге асыру үшін қажетті жағдайлар мен қазіргі әрекетінің талдауы келтіріледі. Мақала авторымен қазіргі заман талабына сәйкес мамандарды дайындаудағы, қажетті білім, білік, дағдылар қатардағы сипатталып, өзекті және көкейтесті мәселелерге шолу жасалады. "Дефектология" мамандығы студенттерінің жаңарлату талаптарының қаншалықты меңгергендігі туралы сипаттама беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ

Дузельбаева, А.Б. Педагогикалық білім берудің жаңарлануы жағдайында болашақ мұғалім- дефектологтардың дайындығы [Текст] / А. Б. Дузельбаева // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №1.- Б.140-145

25.

Дузельбаева, А.Б. Педагогикалық білім берудің жаңарлануы жағдайында болашақ мұғалім- дефектологтардың дайындығы [Текст] / А. Б. Дузельбаева // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №1.- Б.140-145


74
Д 81

Дузельбаева, А. Б.
    Педагогикалық білім берудің жаңарлануы жағдайында болашақ мұғалім- дефектологтардың дайындығы [Текст] / А. Б. Дузельбаева // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №1. - Б. 140-145
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
арнайы білім беру -- инклюзивті білім беру -- мәселелер және болашақтағы жоспарлар -- дамуында мүмкіндігі шектеулі балалар -- жаңарлату -- педагогикалық кадрлар -- мұғалім - дефектологтар -- студенттер -- дайындық -- құзырытеттіліктер -- ұстанымдар -- ғылыми таным -- ғылымның әдіснамасы -- тұғырлар
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасындағы инклюзивті білім беру бағытының дамуы қарастырылып, оны әрі қарай тиімді жүзеге асыру үшін қажетті жағдайлар мен қазіргі әрекетінің талдауы келтіріледі. Мақала авторымен қазіргі заман талабына сәйкес мамандарды дайындаудағы, қажетті білім, білік, дағдылар қатардағы сипатталып, өзекті және көкейтесті мәселелерге шолу жасалады. "Дефектология" мамандығы студенттерінің жаңарлату талаптарының қаншалықты меңгергендігі туралы сипаттама беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ

24.
Қ

Қасымбекова, Д. А.
    Бейорганикалық химия курсының зертханалық сабағын заманауи әдістерді қолдана отырып, ұйымдастыру [Текст] / Д. А. Қасымбекова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз1
ББК 24.

Рубрики: Химия ғылымдары

Кл.слова (ненормированные):
бейорганикалық химия -- заманауи әдістер -- педагогикалық әксперимент -- блум таксономиясы
Аннотация: Мақалада бейорганикалық химия курсы бойынша зертханалық сабақтарды ұйымдастырудың жаңа әдістерді қолдануы жайлы баяндалған. Студенттердің өзіндік тапсырмаларды блум таксономиясы бойынша жасаған жоспарлары келтірілген.Дәстүрлі әдіс бойынша өткізілген зертханалық сабақ соңында студенттердің белсенді қатысуымен логикалық талдаудың нәтижелері келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құлжанов, Е.С.

Қасымбекова, Д.А. Бейорганикалық химия курсының зертханалық сабағын заманауи әдістерді қолдана отырып, ұйымдастыру [Текст] / Д. А. Қасымбекова

26.

Қасымбекова, Д.А. Бейорганикалық химия курсының зертханалық сабағын заманауи әдістерді қолдана отырып, ұйымдастыру [Текст] / Д. А. Қасымбекова


24.
Қ

Қасымбекова, Д. А.
    Бейорганикалық химия курсының зертханалық сабағын заманауи әдістерді қолдана отырып, ұйымдастыру [Текст] / Д. А. Қасымбекова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз1
ББК 24.

Рубрики: Химия ғылымдары

Кл.слова (ненормированные):
бейорганикалық химия -- заманауи әдістер -- педагогикалық әксперимент -- блум таксономиясы
Аннотация: Мақалада бейорганикалық химия курсы бойынша зертханалық сабақтарды ұйымдастырудың жаңа әдістерді қолдануы жайлы баяндалған. Студенттердің өзіндік тапсырмаларды блум таксономиясы бойынша жасаған жоспарлары келтірілген.Дәстүрлі әдіс бойынша өткізілген зертханалық сабақ соңында студенттердің белсенді қатысуымен логикалық талдаудың нәтижелері келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құлжанов, Е.С.


Қазақстан Республикасының Yкiметi.
    Қазақстан Республикасының әлеуметтiк-экономикалық дамуының индикативтiк жоспарларын әзiрлеудiң тәртiбiн бекiту туралы / Қазақстан Республикасының Yкiметi // ПYАЖ. - 2000. - #17.-11-23бет

Рубрики: Қазақстан Республикасының экономикасы--ҚР--ОФИ

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасының экономикасы -- Экономика -- ҚР

Қазақстан Республикасының әлеуметтiк-экономикалық дамуының индикативтiк жоспарларын әзiрлеудiң тәртiбiн бекiту туралы [Текст] / Қазақстан Республикасының Yкiметi // ПYАЖ. - 2000. - #17.-11-23бет

27.

Қазақстан Республикасының әлеуметтiк-экономикалық дамуының индикативтiк жоспарларын әзiрлеудiң тәртiбiн бекiту туралы [Текст] / Қазақстан Республикасының Yкiметi // ПYАЖ. - 2000. - #17.-11-23бет



Қазақстан Республикасының Yкiметi.
    Қазақстан Республикасының әлеуметтiк-экономикалық дамуының индикативтiк жоспарларын әзiрлеудiң тәртiбiн бекiту туралы / Қазақстан Республикасының Yкiметi // ПYАЖ. - 2000. - #17.-11-23бет

Рубрики: Қазақстан Республикасының экономикасы--ҚР--ОФИ

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасының экономикасы -- Экономика -- ҚР


_уезова, _.
    НХтиже сабак жоспарлары / _. _уезова // жАЗАк ТIЛI МЕН ХДЕБИЕТI ОРЫС МЕКТЕБIНДЕ. - 2002. - #3.-40-44б.

Рубрики: ТIЛ ЖХНЕ ХДЕБИЕТТI ОкЫТУ _ДIСТЕМЕСI--жР

Кл.слова (ненормированные):
САБАк -- жР -- жАЗАк ТIЛI

_уезова, _. НХтиже сабак жоспарлары [Текст] / _. _уезова // жАЗАк ТIЛI МЕН ХДЕБИЕТI ОРЫС МЕКТЕБIНДЕ. - 2002. - #3.-40-44б.

28.

_уезова, _. НХтиже сабак жоспарлары [Текст] / _. _уезова // жАЗАк ТIЛI МЕН ХДЕБИЕТI ОРЫС МЕКТЕБIНДЕ. - 2002. - #3.-40-44б.



_уезова, _.
    НХтиже сабак жоспарлары / _. _уезова // жАЗАк ТIЛI МЕН ХДЕБИЕТI ОРЫС МЕКТЕБIНДЕ. - 2002. - #3.-40-44б.

Рубрики: ТIЛ ЖХНЕ ХДЕБИЕТТI ОкЫТУ _ДIСТЕМЕСI--жР

Кл.слова (ненормированные):
САБАк -- жР -- жАЗАк ТIЛI


Жжсжп, Н.
    Негжзгж жоспарлардыv н_тижесж / Н. Жжсжп // Егемен НазаЭстан. - 2006. - 17-наурыз.-б.2

Рубрики: жшкж саясат--НР

Кл.слова (ненормированные):
на каз. яз -- жшкж саясат -- Бюджет

Жжсжп, Н. Негжзгж жоспарлардыv н_тижесж [Текст] / Н. Жжсжп // Егемен НазаЭстан. - 2006. - 17-наурыз.-б.2

29.

Жжсжп, Н. Негжзгж жоспарлардыv н_тижесж [Текст] / Н. Жжсжп // Егемен НазаЭстан. - 2006. - 17-наурыз.-б.2



Жжсжп, Н.
    Негжзгж жоспарлардыv н_тижесж / Н. Жжсжп // Егемен НазаЭстан. - 2006. - 17-наурыз.-б.2

Рубрики: жшкж саясат--НР

Кл.слова (ненормированные):
на каз. яз -- жшкж саясат -- Бюджет

65
Ш 99

Шыныбеков, А.
    "Оралда ортақ игіліктер жаппай қолжетімді болуы үшін жұмыстанудамыз". [Текст] / А. Шыныбеков // Орал өңірі. - 2021. - №48.- 15 маусым. - Б. 4-5
ББК 65

Рубрики: ЭКОНОМИКА

Кл.слова (ненормированные):
Жайық қалашығы -- мектеп -- Орал қаласы -- музей -- балалар алаңы -- жол жөндеу
Аннотация: Орал қаласының әікімі Абат Шыныбеков облыс орталығын дамыту бағытындағы жоба- жоспарларымен бөлісті.
Держатели документа:
БҚУ

Шыныбеков, А. "Оралда ортақ игіліктер жаппай қолжетімді болуы үшін жұмыстанудамыз". [Текст] / А. Шыныбеков // Орал өңірі. - Орал, 2021. - №48.- 15 маусым.- Б.4-5

30.

Шыныбеков, А. "Оралда ортақ игіліктер жаппай қолжетімді болуы үшін жұмыстанудамыз". [Текст] / А. Шыныбеков // Орал өңірі. - Орал, 2021. - №48.- 15 маусым.- Б.4-5


65
Ш 99

Шыныбеков, А.
    "Оралда ортақ игіліктер жаппай қолжетімді болуы үшін жұмыстанудамыз". [Текст] / А. Шыныбеков // Орал өңірі. - 2021. - №48.- 15 маусым. - Б. 4-5
ББК 65

Рубрики: ЭКОНОМИКА

Кл.слова (ненормированные):
Жайық қалашығы -- мектеп -- Орал қаласы -- музей -- балалар алаңы -- жол жөндеу
Аннотация: Орал қаласының әікімі Абат Шыныбеков облыс орталығын дамыту бағытындағы жоба- жоспарларымен бөлісті.
Держатели документа:
БҚУ

Page 3, Results: 76

 

All acquisitions for 
Or select a month