Choice of metadata Статьи ППС
Page 25, Results: 244
Report on unfulfilled requests: 0
241.

Подробнее
28.591
Л 67
Лишайники как биоиндикаторы атмосферного воздуха города Уральска [Текст] / Б. С. Альжанова, Д. Т. Ербулатова, Н. Н. Серікқалиева, А. Н. Сарсенова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 89-93.
ББК 28.591
Рубрики: Низшие растения
Кл.слова (ненормированные):
экологическое состояние окружающей среды -- экология -- Лишайники -- биоиндикаторы -- атмосферный воздух -- город Уральск -- лихеноиндикационные исследования -- Ксантория настенная -- Площадь Пугачёва -- Улица Евразия -- Городской парк культуры и отдыха -- улица Шолохова -- берёза бородавчатая
Аннотация: Оценка экологического состояния окружающей среды может быть осуществлена с применением различных подходов. Одним из перспективных методов является биоиндикация [1, 2], основанная на анализе реакций живых организмов на воздействие антропогенных факторов. В мониторинговых исследованиях широко используются лихеноиндикационные методы, позволяющие оценить состояние окружающей среды по видовому и количественному составу лишайников. В качестве субстрата в лихеноиндикационных исследованиях применяются деревья, наиболее распространённые в исследуемой области, такие как клён татарский (Acer tataricum L.), тополь чёрный (Populus nigra L.), ясень обыкновенный (Fraxinus excelsior L.), вяз гладкий (Ulmus laevis Pall.) и др. Согласно ряду исследований, лишайники могут предоставлять достоверные данные об уровне загрязнения воздуха, особенно эпифиты, обладающие высокой чувствительностью к сернистому ангидриду, оксидам азота, тяжёлым металлам и фторидам
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Альжанова, Б.С.
Ербулатова, Д.Т.
Серікқалиева, Н.Н.
Сарсенова, А.Н.
Л 67
Лишайники как биоиндикаторы атмосферного воздуха города Уральска [Текст] / Б. С. Альжанова, Д. Т. Ербулатова, Н. Н. Серікқалиева, А. Н. Сарсенова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 89-93.
Рубрики: Низшие растения
Кл.слова (ненормированные):
экологическое состояние окружающей среды -- экология -- Лишайники -- биоиндикаторы -- атмосферный воздух -- город Уральск -- лихеноиндикационные исследования -- Ксантория настенная -- Площадь Пугачёва -- Улица Евразия -- Городской парк культуры и отдыха -- улица Шолохова -- берёза бородавчатая
Аннотация: Оценка экологического состояния окружающей среды может быть осуществлена с применением различных подходов. Одним из перспективных методов является биоиндикация [1, 2], основанная на анализе реакций живых организмов на воздействие антропогенных факторов. В мониторинговых исследованиях широко используются лихеноиндикационные методы, позволяющие оценить состояние окружающей среды по видовому и количественному составу лишайников. В качестве субстрата в лихеноиндикационных исследованиях применяются деревья, наиболее распространённые в исследуемой области, такие как клён татарский (Acer tataricum L.), тополь чёрный (Populus nigra L.), ясень обыкновенный (Fraxinus excelsior L.), вяз гладкий (Ulmus laevis Pall.) и др. Согласно ряду исследований, лишайники могут предоставлять достоверные данные об уровне загрязнения воздуха, особенно эпифиты, обладающие высокой чувствительностью к сернистому ангидриду, оксидам азота, тяжёлым металлам и фторидам
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Альжанова, Б.С.
Ербулатова, Д.Т.
Серікқалиева, Н.Н.
Сарсенова, А.Н.
242.

Подробнее
4
М 23
Маноли, Н. С.
Видовой состав прибрежно-водной флоры в долине р. Урал в пределах Западно-Казахстанской области [Текст] / Н. С. Маноли // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 149-151.
ББК 4
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
флористический состав -- Урал -- Западно-Казахстанская область -- геоботанические методы -- Полевые исследования -- флора -- Биоразнообразие -- Теректинский район -- терн -- горец -- сальвиния -- осока -- тополя
Аннотация: Целью данной работы является изучение произрастания флористического состава прибрежно-водной растительности в долине р. Урал Западно-Казахстанской области. Исследования проводились в долине р. Урал на территории района Байтерек близ с. Озерное и Теректинского района близ поселков Пойма, Аксуат, Теректы Западно-Казахстанской области в осенние и летние месяцы 2023-2024 годов
Держатели документа:
ЗКУ
М 23
Маноли, Н. С.
Видовой состав прибрежно-водной флоры в долине р. Урал в пределах Западно-Казахстанской области [Текст] / Н. С. Маноли // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 149-151.
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
флористический состав -- Урал -- Западно-Казахстанская область -- геоботанические методы -- Полевые исследования -- флора -- Биоразнообразие -- Теректинский район -- терн -- горец -- сальвиния -- осока -- тополя
Аннотация: Целью данной работы является изучение произрастания флористического состава прибрежно-водной растительности в долине р. Урал Западно-Казахстанской области. Исследования проводились в долине р. Урал на территории района Байтерек близ с. Озерное и Теректинского района близ поселков Пойма, Аксуат, Теректы Западно-Казахстанской области в осенние и летние месяцы 2023-2024 годов
Держатели документа:
ЗКУ
243.

Подробнее
74.262.8
М 56
Мещерякова, Н. М.
Применение цифровых и смарт-технологий на уроках биологии [Текст] / Н. М. Мещерякова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 290-292.
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Биология -- смарт-технологии -- цифровые технологии -- обучение биологии -- Мобильные приложения -- онлайн-платформы -- дистанционное обучение -- облачные хранилища -- Дополненная реальность
Аннотация: В современном мире применение технологий в образовательном процессе становится все более актуальным. Одним из наиболее перспективных направлений является использование приложений и смарт технологий на уроках биологии. Биология – это наука о живых организмах и их взаимодействии с окружающей средой. Она изучает различные процессы, происходящие в живых системах. Столь глубокое понимание требует активной деятельности учащихся, а также доступа к большому объему информации. Использование приложений позволяет расширить возможности обучения биологии. С их помощью учащиеся могут взаимодействовать с виртуальными моделями живых организмов, производить исследования и эксперименты, а также анализировать сложные биологические явления. Кроме того, приложения обеспечивают доступ к огромной базе данных, которая содержит информацию о самых разных видах живых существ и их характеристиках. Таким образом, ученики могут получить не только теоретические знания, но и практические навыки в увлекательной и интерактивной форме.
Держатели документа:
ЗКУ
М 56
Мещерякова, Н. М.
Применение цифровых и смарт-технологий на уроках биологии [Текст] / Н. М. Мещерякова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 290-292.
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Биология -- смарт-технологии -- цифровые технологии -- обучение биологии -- Мобильные приложения -- онлайн-платформы -- дистанционное обучение -- облачные хранилища -- Дополненная реальность
Аннотация: В современном мире применение технологий в образовательном процессе становится все более актуальным. Одним из наиболее перспективных направлений является использование приложений и смарт технологий на уроках биологии. Биология – это наука о живых организмах и их взаимодействии с окружающей средой. Она изучает различные процессы, происходящие в живых системах. Столь глубокое понимание требует активной деятельности учащихся, а также доступа к большому объему информации. Использование приложений позволяет расширить возможности обучения биологии. С их помощью учащиеся могут взаимодействовать с виртуальными моделями живых организмов, производить исследования и эксперименты, а также анализировать сложные биологические явления. Кроме того, приложения обеспечивают доступ к огромной базе данных, которая содержит информацию о самых разных видах живых существ и их характеристиках. Таким образом, ученики могут получить не только теоретические знания, но и практические навыки в увлекательной и интерактивной форме.
Держатели документа:
ЗКУ
244.

Подробнее
72
С 14
Садыргали, М.
От студенческой скамьи — к научным вершинам [Текст] / М. Садыргали // Өркен. - 2025. - 30 сәуір. - №4. - Б. 11.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
12 апреля -- День науки -- Молодые исследователи -- Западно-Казахстанский университет имени Махамбета Утемисова -- наука
Аннотация: 12 апреля в Казахстане традиционно отмечается День науки — праздник тех, кто двигает человечество вперёд через знания, исследования и открытия. В этот день принято говорить о великих умах прошлого, но всё чаще — и о тех, кто только начинает свой путь в науке. Молодые исследователи Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова доказывают: у отечественной науки есть не только история, но и уверенное будущее.
Держатели документа:
ЗКУ
С 14
Садыргали, М.
От студенческой скамьи — к научным вершинам [Текст] / М. Садыргали // Өркен. - 2025. - 30 сәуір. - №4. - Б. 11.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
12 апреля -- День науки -- Молодые исследователи -- Западно-Казахстанский университет имени Махамбета Утемисова -- наука
Аннотация: 12 апреля в Казахстане традиционно отмечается День науки — праздник тех, кто двигает человечество вперёд через знания, исследования и открытия. В этот день принято говорить о великих умах прошлого, но всё чаще — и о тех, кто только начинает свой путь в науке. Молодые исследователи Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова доказывают: у отечественной науки есть не только история, но и уверенное будущее.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 25, Results: 244