Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.
File to load:
Kovalenko O.M. Diagnostika zritelnogo vospriyatiya. 2012.pdf
Подробнее
74.3
К 56
Коваленко, О. М.
Диагностика зрительного восприятия по разрезным картинам при афазии [Текст] : пособие для логопедов, психологов и нейропсихологов / О. М. Коваленко. - М. : [б. и.], 2012. - 56 с. : ил., табл. - (Специальная коррекционная педагогика). - ISBN 9785421400134 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
диагностика зрительного восприятия -- разрезанные картины -- афазия -- акустико-мнестическая форма -- семантическая форма -- сенсорная форма -- динамическая форма
Аннотация: Пособие предназначено для логопедов, психологов, нейропсихологов, работающих с больными, имеющими акустико-мнестическую, семантическую, сенсорную и динамическую формы афазии, а также будет полезно широкому кругу специалистов, занимающихся проблемами психологических особенностей больных с афазией.
Держатели документа:
ЗКУ
К 56
Коваленко, О. М.
Диагностика зрительного восприятия по разрезным картинам при афазии [Текст] : пособие для логопедов, психологов и нейропсихологов / О. М. Коваленко. - М. : [б. и.], 2012. - 56 с. : ил., табл. - (Специальная коррекционная педагогика). - ISBN 9785421400134 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
диагностика зрительного восприятия -- разрезанные картины -- афазия -- акустико-мнестическая форма -- семантическая форма -- сенсорная форма -- динамическая форма
Аннотация: Пособие предназначено для логопедов, психологов, нейропсихологов, работающих с больными, имеющими акустико-мнестическую, семантическую, сенсорную и динамическую формы афазии, а также будет полезно широкому кругу специалистов, занимающихся проблемами психологических особенностей больных с афазией.
Держатели документа:
ЗКУ
2.
File to load:
КасьяноваЛ.Ю. Когнитивно-дискусивные механизмы 2009.pdf
Подробнее
81
К 28
Касьянова, Л. Ю.
Когнитивно-дискурсивные механизмы неологизации [Текст] : монография / Л. Ю. Касьянова ; науч.ред. проф. Н. Ф. Алефиренко. - Астрахань : [б. и.], 2009. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
неологизация -- лексический состав -- русский язык -- перекравивание
Аннотация: Разрабатывается теория когнитивно-дискурсивной неологии: освещаются проблемы дискурсивного обновления лексического состава русского языка в конце XX - начале XXI века; раскрываются механизмы «перекраивания» языковой картины мира исследуемого периода; рассматриваются различные неологические процессы, происходящие в лексико-семантической системе современного русского языка; дастся когнитивно-семантическое описание новых слов, характеризуются способы их образования и др. Предназначена для лигвистов-исследователей, преподавателей, аспирантов, магистрантов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алефиренко, Н.Ф. \ науч.ред. проф.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
К 28
Касьянова, Л. Ю.
Когнитивно-дискурсивные механизмы неологизации [Текст] : монография / Л. Ю. Касьянова ; науч.ред. проф. Н. Ф. Алефиренко. - Астрахань : [б. и.], 2009. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
неологизация -- лексический состав -- русский язык -- перекравивание
Аннотация: Разрабатывается теория когнитивно-дискурсивной неологии: освещаются проблемы дискурсивного обновления лексического состава русского языка в конце XX - начале XXI века; раскрываются механизмы «перекраивания» языковой картины мира исследуемого периода; рассматриваются различные неологические процессы, происходящие в лексико-семантической системе современного русского языка; дастся когнитивно-семантическое описание новых слов, характеризуются способы их образования и др. Предназначена для лигвистов-исследователей, преподавателей, аспирантов, магистрантов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алефиренко, Н.Ф. \ науч.ред. проф.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Подробнее
83я7
У 52
Умарова, Г. С.
Мастера словесности в уральском крае. Региональный компонент [Текст] / Г. С. Умарова, О. В. Опря. - 3-е изд., перераб. и доп. - Уральск : [б. и.], 2012. - 168 с. - ISBN 9965-748-79-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 83я7
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
литературоведение
Аннотация: Дополнительное учебное пособие-хрестоматия спецкурса «Региональный компонент «Мастера словесности в уральском крае» состоит из трех частей: «Программы» с подробными комментариями и библиографией; Пособия-хрестоматии с фотографиями, информацией о писателях, поэтах, этнографах – авторах произведений о Приуралье, произведениях, написанных на уральской земле, тексты произведений с творческими заданиями к ним; «Приложения» с информацией о художниках и с иллюстрациями их картин. Спецкурс ставит задачу формирования у студентов и школьников гуманизма, непременно предполагающего интерес и уважение к культурам других народов, открытость и готовность к диалогу с их культурами, стремление к межнациональному согласию и сотрудничеству. Авторы-составители предполагают, что изучение выбранных произведений писателей, поэтов будет способствовать формированию целостной картины мира с гармоничным сочетанием у учащихся наряду с другими качествами национального самосознания, межэтнокультурной толерантности и ориентированности на общечеловеческие ценности. Полагаем, что работа учителя с учащимися, преподавателей со студентами по данной Программе также даст возможность для создания предпосылок по улучшению межнационального согласия в поликультурном пространстве среди учащихся СОШ Западно-Казахстанской области. «Региональный компонент» предназначен для работы с учащимися, студентами колледжей, вузов области, а также предоставит материалы для научно-исследовательских проектов учащихся СОШ области по краеведению, лингвокультуроведению, по казахской, русской, корейской, татарской литературам, по этнографии. Региональный компонент «Мастера словесности в уральском крае» может быть использован как спецкурс по литературе в 9-х классах и как курс по выбору в 10-х классах СОШ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Опря, О.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
У 52
Умарова, Г. С.
Мастера словесности в уральском крае. Региональный компонент [Текст] / Г. С. Умарова, О. В. Опря. - 3-е изд., перераб. и доп. - Уральск : [б. и.], 2012. - 168 с. - ISBN 9965-748-79-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
литературоведение
Аннотация: Дополнительное учебное пособие-хрестоматия спецкурса «Региональный компонент «Мастера словесности в уральском крае» состоит из трех частей: «Программы» с подробными комментариями и библиографией; Пособия-хрестоматии с фотографиями, информацией о писателях, поэтах, этнографах – авторах произведений о Приуралье, произведениях, написанных на уральской земле, тексты произведений с творческими заданиями к ним; «Приложения» с информацией о художниках и с иллюстрациями их картин. Спецкурс ставит задачу формирования у студентов и школьников гуманизма, непременно предполагающего интерес и уважение к культурам других народов, открытость и готовность к диалогу с их культурами, стремление к межнациональному согласию и сотрудничеству. Авторы-составители предполагают, что изучение выбранных произведений писателей, поэтов будет способствовать формированию целостной картины мира с гармоничным сочетанием у учащихся наряду с другими качествами национального самосознания, межэтнокультурной толерантности и ориентированности на общечеловеческие ценности. Полагаем, что работа учителя с учащимися, преподавателей со студентами по данной Программе также даст возможность для создания предпосылок по улучшению межнационального согласия в поликультурном пространстве среди учащихся СОШ Западно-Казахстанской области. «Региональный компонент» предназначен для работы с учащимися, студентами колледжей, вузов области, а также предоставит материалы для научно-исследовательских проектов учащихся СОШ области по краеведению, лингвокультуроведению, по казахской, русской, корейской, татарской литературам, по этнографии. Региональный компонент «Мастера словесности в уральском крае» может быть использован как спецкурс по литературе в 9-х классах и как курс по выбору в 10-х классах СОШ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Опря, О.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
4.
Подробнее
74.262.8
А 35
Азизова, И. Ю.
Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : монография / И. Ю. Азизова. - СПб. : [б. и.], 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4386-1958-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
биология -- научная картина мира -- самостоятельная работа -- современное образование
Аннотация: В монографии рассматривается проблема формирования представлений учащихся общеобразовательной школы о современной научной картине мира как модели мироздания, которая представляет мир как сложную нелинейную целостность, включающую человека. Новое мировидение основывается на полицентрическом мышлении, основанном на понимании многомерного контекста, отказе от бинарных оппозиций и т.д. и развиваемом при условии обновления учебного содержания и построения процесса обучения биологии на основе организации самостоятельной работы учащихся. В монографии представлены примеры заданий для самостоятельной работы учащихся по биологии, направленной на осознание современной научной картины мира, многоаспектности взаимодействия природы и человека, методические рекомендации по ее организации. Монография может быть полезна исследователям проблем профессионального образования, преподавателям, сотрудникам образовательных учреждений, осуществляющим подготовку студентов в области биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 35
Азизова, И. Ю.
Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : монография / И. Ю. Азизова. - СПб. : [б. и.], 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4386-1958-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
биология -- научная картина мира -- самостоятельная работа -- современное образование
Аннотация: В монографии рассматривается проблема формирования представлений учащихся общеобразовательной школы о современной научной картине мира как модели мироздания, которая представляет мир как сложную нелинейную целостность, включающую человека. Новое мировидение основывается на полицентрическом мышлении, основанном на понимании многомерного контекста, отказе от бинарных оппозиций и т.д. и развиваемом при условии обновления учебного содержания и построения процесса обучения биологии на основе организации самостоятельной работы учащихся. В монографии представлены примеры заданий для самостоятельной работы учащихся по биологии, направленной на осознание современной научной картины мира, многоаспектности взаимодействия природы и человека, методические рекомендации по ее организации. Монография может быть полезна исследователям проблем профессионального образования, преподавателям, сотрудникам образовательных учреждений, осуществляющим подготовку студентов в области биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
5.
Подробнее
81.2Рус
К 29
Катермина, В. В.
Номинации человека в лексике и фразеологии [Текст] : монография / В. В. Катермина. - Краснодар : [б. и.], 2011. - 91 с. - ISBN 978-5-8209-0755-5 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- языкознание -- номинация -- Гендерный компонент -- Личное имя собственное -- Зоометафоры -- Зооморфизмы -- Соматический компонент в номинациях человека -- Цветовой компонент в номинациях человека
Аннотация: Исследуются и описываются русские и английские единицы, номинирующие человека. Рассматриваются проблемы лексической и фразеологической номинации, позволяющие проникнуть в национально-культурное сознание русского и английского народов, раскрыть специфику языковой картины мира двух стран. Адресуется филологам и широкому кругу специалистов, разрабатывающих основы интегральной науки о человеке.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 29
Катермина, В. В.
Номинации человека в лексике и фразеологии [Текст] : монография / В. В. Катермина. - Краснодар : [б. и.], 2011. - 91 с. - ISBN 978-5-8209-0755-5 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- языкознание -- номинация -- Гендерный компонент -- Личное имя собственное -- Зоометафоры -- Зооморфизмы -- Соматический компонент в номинациях человека -- Цветовой компонент в номинациях человека
Аннотация: Исследуются и описываются русские и английские единицы, номинирующие человека. Рассматриваются проблемы лексической и фразеологической номинации, позволяющие проникнуть в национально-культурное сознание русского и английского народов, раскрыть специфику языковой картины мира двух стран. Адресуется филологам и широкому кругу специалистов, разрабатывающих основы интегральной науки о человеке.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 1, Results: 5