Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 54
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
3
Т 88
Турлюн, Л. Н.
Компьютерная графика как средство обучения студентов по направлению "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы" [Текст] / Л. Н. Турлюн // Alma mater. - 2016. - №10. - C. 67-70.
ББК 3
Рубрики: Техника.
Кл.слова (ненормированные):
компьютерная графика -- обучение -- студенты -- направление "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы" -- компьютерные технологии -- декоративно-прикладное искусство -- орнамент
Аннотация: Исследована проблема компьютерных средств обучения студентов по направлению подготовки "Возрождение и развитие художественных промыслов".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Т 88
Турлюн, Л. Н.
Компьютерная графика как средство обучения студентов по направлению "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы" [Текст] / Л. Н. Турлюн // Alma mater. - 2016. - №10. - C. 67-70.
Рубрики: Техника.
Кл.слова (ненормированные):
компьютерная графика -- обучение -- студенты -- направление "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы" -- компьютерные технологии -- декоративно-прикладное искусство -- орнамент
Аннотация: Исследована проблема компьютерных средств обучения студентов по направлению подготовки "Возрождение и развитие художественных промыслов".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
22.
Подробнее
32.973
P21
Panzabekova, A. Zh.
Formation and development of information society of population life / A. Zh. Panzabekova, D. M. Mussayeva, A. B. Zhanbozova // Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан=Reports of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2018. - №5. - Р. 94-99
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
качество жизни населения -- информационное общество -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- интернет вещи
Аннотация: Целью работы является исследование вопросов влияния информационного общества на качество жизни населения.Поставленная в статье цель реализовывалась с применением системного подхода, методов научной абстракции, анализа и синтеза, сравнения. В статье обоснована концепция формирования информационного общества на основе критического анализа наиболее значимых работ по исследуемому вопросу. Изучение существующих различных дефиниций понятия «информационное общество» позволило авторам статьи выделить универсальные характеристики информационного общества, признающиеся всеми учёными в определённой мере. Особое внимание в работе уделено вопросам влияния информационных технологий на различные сферы жизнедеятельности людей. Также выделены девять основных тенденций развития современного информационного общества, которые были подкреплены реальными примерами
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Mussayeva, D.M.
Zhanbozova, A.B.
P21
Panzabekova, A. Zh.
Formation and development of information society of population life / A. Zh. Panzabekova, D. M. Mussayeva, A. B. Zhanbozova // Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан=Reports of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2018. - №5. - Р. 94-99
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
качество жизни населения -- информационное общество -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- интернет вещи
Аннотация: Целью работы является исследование вопросов влияния информационного общества на качество жизни населения.Поставленная в статье цель реализовывалась с применением системного подхода, методов научной абстракции, анализа и синтеза, сравнения. В статье обоснована концепция формирования информационного общества на основе критического анализа наиболее значимых работ по исследуемому вопросу. Изучение существующих различных дефиниций понятия «информационное общество» позволило авторам статьи выделить универсальные характеристики информационного общества, признающиеся всеми учёными в определённой мере. Особое внимание в работе уделено вопросам влияния информационных технологий на различные сферы жизнедеятельности людей. Также выделены девять основных тенденций развития современного информационного общества, которые были подкреплены реальными примерами
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Mussayeva, D.M.
Zhanbozova, A.B.
23.
Подробнее
74
Ж 88
Жумагулова, С. К.
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовании / С. К. Жумагулова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 129-134
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- информатизация -- образовательные учреждения -- система -- информационные ресурсы -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информатизация -- компьютерные технологии -- электронные ресурсы -- информационные ресурсы
Аннотация: В статье рассматриваются особенности использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Показываются направления использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Приведена классификация ИКТ по различным признакам. Обоснована целесообразность и эффективность использования ИКТ в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 88
Жумагулова, С. К.
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовании / С. К. Жумагулова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 129-134
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- информатизация -- образовательные учреждения -- система -- информационные ресурсы -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информатизация -- компьютерные технологии -- электронные ресурсы -- информационные ресурсы
Аннотация: В статье рассматриваются особенности использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Показываются направления использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Приведена классификация ИКТ по различным признакам. Обоснована целесообразность и эффективность использования ИКТ в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
74
А 82
Аркусова, И. В.
Компьютерное тестирование и виды контроля знаний в вузе [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2016. - №10. - C. 36-43.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
компьютерное тестирование -- контроль знаний -- вуз -- студенты -- качество образования -- учебная деятельность -- компьютерные технологии
Аннотация: В статье рассматривается проблема контроля знаний студентов вуза с использованием компьютерных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 82
Аркусова, И. В.
Компьютерное тестирование и виды контроля знаний в вузе [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2016. - №10. - C. 36-43.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
компьютерное тестирование -- контроль знаний -- вуз -- студенты -- качество образования -- учебная деятельность -- компьютерные технологии
Аннотация: В статье рассматривается проблема контроля знаний студентов вуза с использованием компьютерных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
25.
Подробнее
83
К 16
Какильбаева, Э. Т.
Возможности гипертекстовых технологий в исследовании диалога Олжаса Сулейменова с предшественниками [Текст] / Э. Т. Какильбаева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 57-60. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 83
Рубрики: Литература
Кл.слова (ненормированные):
гипертекст -- компьютерные технологии -- диалог культур -- русско-тюркские взаимосвязи
Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования гипертекстовых технологий при изучении творчества Олжаса Сулейменова как гипертекста. При раскрытии этой проблемы автор статьи отталкивается от концепций М.М.Бахтина и Ю.М.Лотмана о культурном диалоге и диалоге культур. Во главу угла ставится мысль о том, что культура в системе коммуникаций является не обьектом, а субьектом диалога. По мнению автора статьи, гипертекстовые технологии позволяют рассматривать тот или иной текст Олжас Сулейменова в контексте универсального информационного поля и при помощи гиперссылок выявить его предшественников, определить содержание состоявшегося диалога казахского поэта с поэтами и писателями других эпох, в частности, с автором "Слова о полку Игореве"
Держатели документа:
ЗКГУ
К 16
Какильбаева, Э. Т.
Возможности гипертекстовых технологий в исследовании диалога Олжаса Сулейменова с предшественниками [Текст] / Э. Т. Какильбаева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 57-60. - (Cерия филологическая = Филология серия)
Рубрики: Литература
Кл.слова (ненормированные):
гипертекст -- компьютерные технологии -- диалог культур -- русско-тюркские взаимосвязи
Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования гипертекстовых технологий при изучении творчества Олжаса Сулейменова как гипертекста. При раскрытии этой проблемы автор статьи отталкивается от концепций М.М.Бахтина и Ю.М.Лотмана о культурном диалоге и диалоге культур. Во главу угла ставится мысль о том, что культура в системе коммуникаций является не обьектом, а субьектом диалога. По мнению автора статьи, гипертекстовые технологии позволяют рассматривать тот или иной текст Олжас Сулейменова в контексте универсального информационного поля и при помощи гиперссылок выявить его предшественников, определить содержание состоявшегося диалога казахского поэта с поэтами и писателями других эпох, в частности, с автором "Слова о полку Игореве"
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
74.263.2
Е 56
Елшанский , С. П
Поисквые технологии обучения в психологическом образовании [Текст] / С.П Елшанский // Инновации в образовании. - Москва. 2019. - №1. - С. 79-91
ББК 74.263.2
Рубрики: Информатика и вычислительнаятехника - методика преподавания в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
обучающие технологии в психологии -- поисковые технологии обучения -- даигностические задачи -- автоматизация процессов обучения -- психодиагностика -- компьютерные технологии в образовании -- даигностическая компетенция психолога
Аннотация: В статье обсуждаются возможности применения поисковых технологий обучения, реализованных в форме автоматизированных учебных психодиагностических задач, в психологическом образовании, возможности формирования с помощью данной технологии диагностической компетенции и диагностического мышления психологов. Сделан вывод, что разработка подобных технологий - перспективное и актуальное направление современной педагогической психологии, теории и практики психологического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ануфриев, А.Ф
Чмель , В.И
Е 56
Елшанский , С. П
Поисквые технологии обучения в психологическом образовании [Текст] / С.П Елшанский // Инновации в образовании. - Москва. 2019. - №1. - С. 79-91
Рубрики: Информатика и вычислительнаятехника - методика преподавания в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
обучающие технологии в психологии -- поисковые технологии обучения -- даигностические задачи -- автоматизация процессов обучения -- психодиагностика -- компьютерные технологии в образовании -- даигностическая компетенция психолога
Аннотация: В статье обсуждаются возможности применения поисковых технологий обучения, реализованных в форме автоматизированных учебных психодиагностических задач, в психологическом образовании, возможности формирования с помощью данной технологии диагностической компетенции и диагностического мышления психологов. Сделан вывод, что разработка подобных технологий - перспективное и актуальное направление современной педагогической психологии, теории и практики психологического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ануфриев, А.Ф
Чмель , В.И
27.
Подробнее
74.58
Т 88
Турлюн, Л. Н.
Формирование профессиональных компетенций студентов направления искусство костюма и текстиля средствами компьютерных технологий [Текст] / Л. Н. Турлюн, Н. В. Францева // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 92-96
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
проектирование костюма и текстиля -- компьютерные технологии -- компьютерная графика -- профессиональное образование -- компетенции -- компетентность
Аннотация: Исследовано значение компьютерных технологий как современное средство профессиональной деятельности студентов направления 54.03.03 «Искусство костюма и текстиля». Определена роль дисциплин, связанных с изучением компьютерных технологий и компьютерной графики в учебном процессе на примере изучения дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании костюма и текстиля». Внимание акцентировано на применении таких графических программ, как CorelDraw, Adobe Illustrator, Adobe PhotoShop. Рассмотрены функциональные возможности графических программ при создании эскизов моделей одежды и их модификации за счет изменения цветового решения, фактуры и рисунка ткани, трансформации формы и выбора различных конструктивно-декоративных деталей и элементов. Также рассмотрен процесс орнаментостроения с применением компьютерных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Францева, Н.В.
Т 88
Турлюн, Л. Н.
Формирование профессиональных компетенций студентов направления искусство костюма и текстиля средствами компьютерных технологий [Текст] / Л. Н. Турлюн, Н. В. Францева // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 92-96
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
проектирование костюма и текстиля -- компьютерные технологии -- компьютерная графика -- профессиональное образование -- компетенции -- компетентность
Аннотация: Исследовано значение компьютерных технологий как современное средство профессиональной деятельности студентов направления 54.03.03 «Искусство костюма и текстиля». Определена роль дисциплин, связанных с изучением компьютерных технологий и компьютерной графики в учебном процессе на примере изучения дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании костюма и текстиля». Внимание акцентировано на применении таких графических программ, как CorelDraw, Adobe Illustrator, Adobe PhotoShop. Рассмотрены функциональные возможности графических программ при создании эскизов моделей одежды и их модификации за счет изменения цветового решения, фактуры и рисунка ткани, трансформации формы и выбора различных конструктивно-декоративных деталей и элементов. Также рассмотрен процесс орнаментостроения с применением компьютерных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Францева, Н.В.
28.
Подробнее
Прохоров, А.
Многоликая виртуальная реальность / А. Прохоров // КомпьютерПресс. - 2000. - #8.-С.9-16.. - ISSN 0868-6157
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Виртуальная реальность -- Виртуальный мир -- Компьютерные технологии
Прохоров, А.
Многоликая виртуальная реальность / А. Прохоров // КомпьютерПресс. - 2000. - #8.-С.9-16.. - ISSN 0868-6157
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Виртуальная реальность -- Виртуальный мир -- Компьютерные технологии
29.
Подробнее
Карелов, С.
Виртуальная реальность станет доступна каждому / С. Карелов // КомпьютерПресс. - 2000. - #8.-С.16-20.. - ISSN 0868-6157
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Виртуальная реальность -- Виртуальный мир -- Компьютерные технологии
Карелов, С.
Виртуальная реальность станет доступна каждому / С. Карелов // КомпьютерПресс. - 2000. - #8.-С.16-20.. - ISSN 0868-6157
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Виртуальная реальность -- Виртуальный мир -- Компьютерные технологии
30.
Подробнее
Федоров, А.
Виртуальные города в Интернет / А. Федоров // КомпьютерПресс. - 2000. - #8.-С.74-79.. - ISSN 0868-6157
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Виртуальная реальность -- Виртуальный мир -- Компьютерные технологии
Федоров, А.
Виртуальные города в Интернет / А. Федоров // КомпьютерПресс. - 2000. - #8.-С.74-79.. - ISSN 0868-6157
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Виртуальная реальность -- Виртуальный мир -- Компьютерные технологии
Page 3, Results: 54