Choice of metadata Статьи
Page 6, Results: 54
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
32.973
А 95
Ахметов, К.
Компьютерный парадокс [Текст] / К. Ахметов // Мысль. - 2022. - №4. - с. 27-30
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- транзакция -- компьютеры
Аннотация: В статье рассказывается о компьютерном парадоксе.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
А 95
Ахметов, К.
Компьютерный парадокс [Текст] / К. Ахметов // Мысль. - 2022. - №4. - с. 27-30
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- транзакция -- компьютеры
Аннотация: В статье рассказывается о компьютерном парадоксе.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
52.
Подробнее
74
Р 19
Ракимкулова, А. А.
Применение цифровых образовательных инструментов и сервисов занятиях русского языка в условиях дистанционного обучения [Текст] / А. А. Ракимкулова // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 146-149.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровое образование -- образовательные онлайн- инструменты -- платформы -- сервисы -- компьютерные технологии -- дистанционное обучения -- мультимедийные средства
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы применения цифровых образовательных инструментов и сервисов на занятиях русского языка в условиях дистанционного обучения. Преимущества использования цифровых образовательных технологий по сравнению с традиционными методами выражаются в сочетании аудио- и видео наглядности, использования интерактивной доски, обеспечении эффективности восприятия и запоминания учебного материала
Держатели документа:
ЗКУ
Р 19
Ракимкулова, А. А.
Применение цифровых образовательных инструментов и сервисов занятиях русского языка в условиях дистанционного обучения [Текст] / А. А. Ракимкулова // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 146-149.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровое образование -- образовательные онлайн- инструменты -- платформы -- сервисы -- компьютерные технологии -- дистанционное обучения -- мультимедийные средства
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы применения цифровых образовательных инструментов и сервисов на занятиях русского языка в условиях дистанционного обучения. Преимущества использования цифровых образовательных технологий по сравнению с традиционными методами выражаются в сочетании аудио- и видео наглядности, использования интерактивной доски, обеспечении эффективности восприятия и запоминания учебного материала
Держатели документа:
ЗКУ
53.
Подробнее
74
Н 27
Напсо, М. Д.
Организационно-педагогические предпосылки внедрения инноваций в образовательный процесс [Текст] / М. Д. Напсо // Инновации в образовании. - 2022. - №11. - С. 4-10.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновация -- цифровизация образования -- компьютерные технологии -- дистанционное обучение -- тестирование -- компетенция -- креативность
Аннотация: В статье рассмотрены аспекты инновационного развития системы образования. Исследуется феномен цифровизации образования, показывается востребованность онлайн- и оффлайн- обучения, подчеркивается необходимость применения тестирования как одного из современных и интерактивных методов обучения. Дается анализ объективных и субъективных факторов, способствующих инновационному развитию образовательной сферы
Держатели документа:
ЗКУ
Н 27
Напсо, М. Д.
Организационно-педагогические предпосылки внедрения инноваций в образовательный процесс [Текст] / М. Д. Напсо // Инновации в образовании. - 2022. - №11. - С. 4-10.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновация -- цифровизация образования -- компьютерные технологии -- дистанционное обучение -- тестирование -- компетенция -- креативность
Аннотация: В статье рассмотрены аспекты инновационного развития системы образования. Исследуется феномен цифровизации образования, показывается востребованность онлайн- и оффлайн- обучения, подчеркивается необходимость применения тестирования как одного из современных и интерактивных методов обучения. Дается анализ объективных и субъективных факторов, способствующих инновационному развитию образовательной сферы
Держатели документа:
ЗКУ
54.
Подробнее
22.3
Л 68
Лобанов, В. Н.
Использование интерактивных динамических иллюстраций важнейших физических и математических понятий в преподавании физики [Текст] / В. Н. Лобанов, М. В. Лобанов, Н. В. Лобанов // Физика в школе. - 2025. - №5. - С. 14-24
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Визуализация -- GeoGebra -- компьютерная динамическая модель -- компьютерные технологии в преподавании -- современные образовательные технологии
Аннотация: В статье предлагается новый подход к изложению материала, обеспечивающий лучшее понимание основополагающих понятий из ключевых разделов математического анализа и общей физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лобанов, М.В.
Лобанов, Н.В.
Л 68
Лобанов, В. Н.
Использование интерактивных динамических иллюстраций важнейших физических и математических понятий в преподавании физики [Текст] / В. Н. Лобанов, М. В. Лобанов, Н. В. Лобанов // Физика в школе. - 2025. - №5. - С. 14-24
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Визуализация -- GeoGebra -- компьютерная динамическая модель -- компьютерные технологии в преподавании -- современные образовательные технологии
Аннотация: В статье предлагается новый подход к изложению материала, обеспечивающий лучшее понимание основополагающих понятий из ключевых разделов математического анализа и общей физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лобанов, М.В.
Лобанов, Н.В.
Page 6, Results: 54