Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 71
Report on unfulfilled requests: 0
31.

Подробнее
74
Е 51
Елканова, Т. М.
Некоторые методы развития креативной познавательной активности студентов [Текст] / Т. М. Елканова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №12. - С. 16-18
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дивергентное мышление -- креативность -- креативная познавательная активность -- студенты -- современное информационное общество -- личность -- адаптация
Аннотация: Рассматриваются авторские методы и подходы к формированию универсальных (общих) и предметно- специализированных (профессиональных) компетенций, основанных на развитии дивергентного мышления, являющегося основой креативности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Е 51
Елканова, Т. М.
Некоторые методы развития креативной познавательной активности студентов [Текст] / Т. М. Елканова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №12. - С. 16-18
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дивергентное мышление -- креативность -- креативная познавательная активность -- студенты -- современное информационное общество -- личность -- адаптация
Аннотация: Рассматриваются авторские методы и подходы к формированию универсальных (общих) и предметно- специализированных (профессиональных) компетенций, основанных на развитии дивергентного мышления, являющегося основой креативности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
32.

Подробнее
74
Ш 49
Шереметьева, О. Ю.
Опыт реализации системы образовательных парадигм как фактора повышения эффективности подготовки будущих педагогов [Текст] / О. Ю. Шереметьева // Инновации в образовании. - 2015. - №4. - С. 92-104
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
система образовательных парадигм -- будущие педагоги -- учебная леятельность -- студенты -- профессиональная субъектность -- субъектность -- профессиональная креативность
Аннотация: В статье представлен опыт формирования профессиональных компетенций студентов педагогических вузов при реализации ряда образовательных парадигм.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 49
Шереметьева, О. Ю.
Опыт реализации системы образовательных парадигм как фактора повышения эффективности подготовки будущих педагогов [Текст] / О. Ю. Шереметьева // Инновации в образовании. - 2015. - №4. - С. 92-104
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
система образовательных парадигм -- будущие педагоги -- учебная леятельность -- студенты -- профессиональная субъектность -- субъектность -- профессиональная креативность
Аннотация: В статье представлен опыт формирования профессиональных компетенций студентов педагогических вузов при реализации ряда образовательных парадигм.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
33.

Подробнее
74
Л 86
Лурье, Л. И.
Преподавать значит позиционировать себя в мире. [Текст] : часть 2. педагогика не становится "Моментом истины", так как всегда находится в поиске "гарантированно правильного результата" / Л. И. Лурье // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 39-44.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- парадигма -- культурологическая направленность -- духовность -- учебно- воспитательная деятельность -- учебный материал -- образность -- креативность
Аннотация: Представлен анализ проблемы путей совершенствования учебно- воспитательной деятельности, позволяющей обнаружить механизмы достижения качественных результатов доступности понимания учебного материала, образности и креативности мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 86
Лурье, Л. И.
Преподавать значит позиционировать себя в мире. [Текст] : часть 2. педагогика не становится "Моментом истины", так как всегда находится в поиске "гарантированно правильного результата" / Л. И. Лурье // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 39-44.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- парадигма -- культурологическая направленность -- духовность -- учебно- воспитательная деятельность -- учебный материал -- образность -- креативность
Аннотация: Представлен анализ проблемы путей совершенствования учебно- воспитательной деятельности, позволяющей обнаружить механизмы достижения качественных результатов доступности понимания учебного материала, образности и креативности мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
34.

Подробнее
74
М 94
Мынбаева, А. К.
Развитие креативности студентов в образовательной среде вуза [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №3. - С. 39-49 (Серия педагогическая)
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- творчество -- творческие способности -- вуз -- университет -- креативная образовательная среда
Аннотация: В статье рассмотрены понятия "креативность", "творчество", "творческие способности", "образовательная среда вуза"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 94
Мынбаева, А. К.
Развитие креативности студентов в образовательной среде вуза [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №3. - С. 39-49 (Серия педагогическая)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- творчество -- творческие способности -- вуз -- университет -- креативная образовательная среда
Аннотация: В статье рассмотрены понятия "креативность", "творчество", "творческие способности", "образовательная среда вуза"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
35.

Подробнее
74
Я 75
Ярмухамедова, К.
Самостоятельная работа студентов [Текст] / К. Ярмухамедова // Қазақстан мектебі. - 2016. - №3. - Б. 37-39
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные средства обучения -- интерактивное обучение -- креативность мышления -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению роли самостоятельной работы студентов при обучении иностранным языкам в вузе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Я 75
Ярмухамедова, К.
Самостоятельная работа студентов [Текст] / К. Ярмухамедова // Қазақстан мектебі. - 2016. - №3. - Б. 37-39
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные средства обучения -- интерактивное обучение -- креативность мышления -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению роли самостоятельной работы студентов при обучении иностранным языкам в вузе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
36.

Подробнее
74
М 94
Мынбаева, А. К.
Методика преподавания предмета "Самопознание": вектор на творчество [Текст] / А. К. Мынбаева, Н. Р. Галимова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(50). - С. 116-124. - ("Педагогикалық ғылымдар" сериясы = Серия "Педагогические науки")
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- креативность -- уроки "Самопознание" -- арт-технологии -- методика преподавания -- педагогика
Аннотация: Проанализированы новые приемы преподавания предмета "Самопознания", реализирующие педагогику 21 века.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галимова, Н.Р.
М 94
Мынбаева, А. К.
Методика преподавания предмета "Самопознание": вектор на творчество [Текст] / А. К. Мынбаева, Н. Р. Галимова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(50). - С. 116-124. - ("Педагогикалық ғылымдар" сериясы = Серия "Педагогические науки")
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- креативность -- уроки "Самопознание" -- арт-технологии -- методика преподавания -- педагогика
Аннотация: Проанализированы новые приемы преподавания предмета "Самопознания", реализирующие педагогику 21 века.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галимова, Н.Р.
37.

Подробнее
88.
А 13
Абасов , З. А.
Креативный учитель - креативный ученик [Текст] / З. А. Абасов // Инновации в образовании. - 2017. - №6. - С. 88-96.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- креативность -- креативный учитель -- креативный ученик -- факторы формирования креативности у педагогов и учащихся -- интерналы и экстерналы -- стратегии поведения
Аннотация: В статье раскрывается сущность креативности и факторы ее формирования у учителя и учащихся. Высказывается и отстаивается мысль в том, что только креактивный учитель, являющийся образцом для подражания, может воспитать креативного ученика
Держатели документа:
ЗКГУ им. М: Утемисова.
А 13
Абасов , З. А.
Креативный учитель - креативный ученик [Текст] / З. А. Абасов // Инновации в образовании. - 2017. - №6. - С. 88-96.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- креативность -- креативный учитель -- креативный ученик -- факторы формирования креативности у педагогов и учащихся -- интерналы и экстерналы -- стратегии поведения
Аннотация: В статье раскрывается сущность креативности и факторы ее формирования у учителя и учащихся. Высказывается и отстаивается мысль в том, что только креактивный учитель, являющийся образцом для подражания, может воспитать креативного ученика
Держатели документа:
ЗКГУ им. М: Утемисова.
38.

Подробнее
74.
М 48
Мельников, В. Л.
Обучение на иностранном языке - ключ к формированию интеллектуальной нации? [Текст] / В. Л. Мельников // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 29- 35.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- обучение -- мышление -- категории познания -- перефразировка -- дополнение предложений -- понимание прочитанного
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы целесообразности фронтального использования иностранного языка в обучении предметам в образовательных учреждениях Республики Казахстан
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
М 48
Мельников, В. Л.
Обучение на иностранном языке - ключ к формированию интеллектуальной нации? [Текст] / В. Л. Мельников // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 29- 35.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- обучение -- мышление -- категории познания -- перефразировка -- дополнение предложений -- понимание прочитанного
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы целесообразности фронтального использования иностранного языка в обучении предметам в образовательных учреждениях Республики Казахстан
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
39.

Подробнее
74
З-47
Зейналова, Н. Э.
Категории креативности и их роль в учебном процессе [Текст] / Н. Э. Зейналова // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2018. - №4(84). - С. 27-34
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- инновация -- учебный процесс -- талант -- развитие -- интеллект -- теория множественности интеллектов -- таксономия Блума -- самооценка -- саморегуляция -- способ мышления -- учебный процесс -- зона ближайшего развития -- студенты -- преподаватели
Аннотация: В статье на основе научно-теоретических положений и концепций различных ученых, конкретных фактов и примеров рассматриваются креативность и инновация в учебном процессе. Выражается отношение к различным классификациям, проводятся сравнения между ними.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-47
Зейналова, Н. Э.
Категории креативности и их роль в учебном процессе [Текст] / Н. Э. Зейналова // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2018. - №4(84). - С. 27-34
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- инновация -- учебный процесс -- талант -- развитие -- интеллект -- теория множественности интеллектов -- таксономия Блума -- самооценка -- саморегуляция -- способ мышления -- учебный процесс -- зона ближайшего развития -- студенты -- преподаватели
Аннотация: В статье на основе научно-теоретических положений и концепций различных ученых, конкретных фактов и примеров рассматриваются креативность и инновация в учебном процессе. Выражается отношение к различным классификациям, проводятся сравнения между ними.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.

Подробнее
74.58
Б 82
Борисова, Е. Н.
Коллективная импровизация как коммуникация (на примере обучения джазовых пианистов в вузе) [Текст] / Е. Н. Борисова, В. А. Гроховский // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 41-46
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
джаз -- коллективная импровизация -- коммуникативные умения -- музыкальная речь -- личностный фактор -- технический фактор -- ситуативный фактор -- фактор взаимодействия -- музыка -- джазовый пианист -- классическая музыка -- импровизатор -- социальность -- спонтанность -- креативность -- открытость -- музыкальная форма -- композитор -- исполнитель -- слушатель
Аннотация: Обсуждаются вопросы, связанные с коммуникативным контекстом коллективных импровизационных практик будущих джазовых пианистов. Анализируются причины, которые ведут к недостаточно успешным импровизациям исполнителей, рассматриваются факторы, необходимые для продуктивной импровизационной деятельности, а также личностные качества, которыми должен обладать импровизатор.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гроховский, В. А.
Б 82
Борисова, Е. Н.
Коллективная импровизация как коммуникация (на примере обучения джазовых пианистов в вузе) [Текст] / Е. Н. Борисова, В. А. Гроховский // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 41-46
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
джаз -- коллективная импровизация -- коммуникативные умения -- музыкальная речь -- личностный фактор -- технический фактор -- ситуативный фактор -- фактор взаимодействия -- музыка -- джазовый пианист -- классическая музыка -- импровизатор -- социальность -- спонтанность -- креативность -- открытость -- музыкальная форма -- композитор -- исполнитель -- слушатель
Аннотация: Обсуждаются вопросы, связанные с коммуникативным контекстом коллективных импровизационных практик будущих джазовых пианистов. Анализируются причины, которые ведут к недостаточно успешным импровизациям исполнителей, рассматриваются факторы, необходимые для продуктивной импровизационной деятельности, а также личностные качества, которыми должен обладать импровизатор.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гроховский, В. А.
Page 4, Results: 71