Choice of metadata Электронная библиотека
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
85.15я7
П 32
Пино, Д.
Искусственный интеллект. Пошаговое руководство для иллюстраторов [Текст] : пер. с исп. яз. Т. В. Нестеровой / Д. Пино. - Москва : [б. и.], 2025. - 112 с.: илл. - (Школа рисунка). - ISBN 978-5-17-162235-0 (рус.). - ISBN 978-84-342-6233-1 (исп.) : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 85.15я7
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект для художников -- Генеративное искусство -- Нейросети для рисования -- Цифровая иллюстрация -- Креативные технологии -- Визуальный контент -- Инструменты для иллюстраторов -- Компьютерная графика -- Школа рисунка
Аннотация: Благодаря этой книге вы узнаете, как извлечь максимум пользы из новой технологии, используя массу креативных возможностей, которые она предоставляет.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 32
Пино, Д.
Искусственный интеллект. Пошаговое руководство для иллюстраторов [Текст] : пер. с исп. яз. Т. В. Нестеровой / Д. Пино. - Москва : [б. и.], 2025. - 112 с.: илл. - (Школа рисунка). - ISBN 978-5-17-162235-0 (рус.). - ISBN 978-84-342-6233-1 (исп.) : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект для художников -- Генеративное искусство -- Нейросети для рисования -- Цифровая иллюстрация -- Креативные технологии -- Визуальный контент -- Инструменты для иллюстраторов -- Компьютерная графика -- Школа рисунка
Аннотация: Благодаря этой книге вы узнаете, как извлечь максимум пользы из новой технологии, используя массу креативных возможностей, которые она предоставляет.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
2.
Подробнее
74я73
Т 95
Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 192 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ISBN 9785160112282 : 8615.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74я73
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- тьютор в образовательном пространстве -- нормативно-правовые документы -- тьюторство -- функции тьютора -- требования к знаниям тьютора -- модель деятельности тьютора -- инклюзивное образование -- педагогический мониторинг -- педагогическая поддержка родителей -- работа тьютора с родителями одаренного ребенка -- креативные технологии в образовании -- тьюториал
Аннотация: Раскрыты основные тенденции системы образования по сопровождению обучающихся. Рассмотрены содержание и условия деятельности тьютора в образовательных организациях и учреждениях культуры. Дана характеристика профессиональной компетентности тьютора, описана технология взаимодействия с учреждениями культуры в образовательно-просветительской работе с разными категориями населения. Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 и 44.04.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, В.П. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Т 95
Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 192 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ISBN 9785160112282 : 8615.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- тьютор в образовательном пространстве -- нормативно-правовые документы -- тьюторство -- функции тьютора -- требования к знаниям тьютора -- модель деятельности тьютора -- инклюзивное образование -- педагогический мониторинг -- педагогическая поддержка родителей -- работа тьютора с родителями одаренного ребенка -- креативные технологии в образовании -- тьюториал
Аннотация: Раскрыты основные тенденции системы образования по сопровождению обучающихся. Рассмотрены содержание и условия деятельности тьютора в образовательных организациях и учреждениях культуры. Дана характеристика профессиональной компетентности тьютора, описана технология взаимодействия с учреждениями культуры в образовательно-просветительской работе с разными категориями населения. Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 и 44.04.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, В.П. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Page 1, Results: 2