Choice of metadata Электронная библиотека
Page 10, Results: 94
Report on unfulfilled requests: 0
91.

File to load:
Ahmetova Z. Babalar amanaty. 2017.pdf
Подробнее
84(5Қаз)-44
А 95
Ахметова, З.
Балалар аманаты [Текст] : естелік-эссе / З. Ахметова. - Алматы : [б. и.], 2017. - 416 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 84(5Қаз)-44
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
Бауыржан Момышұлы
Аннотация: Қазақ халқының біртуар қаһарман ұлы Бауыржан Момышұлының келіні жазған бұл кітап - күнделік негізінде бұрын шыққан "Шуақты күндердің" жалғасы
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 95
Ахметова, З.
Балалар аманаты [Текст] : естелік-эссе / З. Ахметова. - Алматы : [б. и.], 2017. - 416 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
Бауыржан Момышұлы
Аннотация: Қазақ халқының біртуар қаһарман ұлы Бауыржан Момышұлының келіні жазған бұл кітап - күнделік негізінде бұрын шыққан "Шуақты күндердің" жалғасы
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
92.

Подробнее
74.102(5Каз)
М 91
Муратханова, А. А.
Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102(5Каз)
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
М 91
Муратханова, А. А.
Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
93.

Подробнее
75.5(5Каз)
Т 50
"Тоғызқұмалақ" ұлттық ойыны бағдарламасы [Текст] : әдістемелік құралы / Құраст.: М. М. Чныбаев, М. Ж. Бүркітбаева. - Алматы : Дарын, 2023. - 36 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.5(5Каз)
Рубрики: Игры. Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
тоғызқұмалақ -- ұлттық ойын -- ойын ережелері -- жарыс өткізу ережелері -- ұлттық спорт
Аннотация: «Тоғызқұмалақ» ұлттық ойыны әдістемелік құралында сабақ өткізу әдіс-тәсілдері құрастырылған, ойын ережелері келтірілген, оқу бағдарламалық күнтізбе жоспарлары берілген және бірінші оқыту жылына арналған сабақтың өтілу бағдарламасы қарастырылған. Әдістемелік құрал білім беру саласы оқытушыларына, спорт мектептері жаттықтырушыларына және орта мектеп үйірме жетекшілеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Чныбаев, М.М. \құраст.\
Бүркітбаева, М.Ж. \құраст.\
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Т 50
"Тоғызқұмалақ" ұлттық ойыны бағдарламасы [Текст] : әдістемелік құралы / Құраст.: М. М. Чныбаев, М. Ж. Бүркітбаева. - Алматы : Дарын, 2023. - 36 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Игры. Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
тоғызқұмалақ -- ұлттық ойын -- ойын ережелері -- жарыс өткізу ережелері -- ұлттық спорт
Аннотация: «Тоғызқұмалақ» ұлттық ойыны әдістемелік құралында сабақ өткізу әдіс-тәсілдері құрастырылған, ойын ережелері келтірілген, оқу бағдарламалық күнтізбе жоспарлары берілген және бірінші оқыту жылына арналған сабақтың өтілу бағдарламасы қарастырылған. Әдістемелік құрал білім беру саласы оқытушыларына, спорт мектептері жаттықтырушыларына және орта мектеп үйірме жетекшілеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Чныбаев, М.М. \құраст.\
Бүркітбаева, М.Ж. \құраст.\
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
94.

Подробнее
81.2Каз
Ш 82
Шохаева, К. Н.
Іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилінің прагматикалық қырлары [Текст] : монография / К. Н. Шохаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 200 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилі -- монография -- іскери қарым-қатынас -- сөйлеу лингвистикасы -- тілдік қатынас теориясы -- кәсіби сөйлеу -- ауызша сөйлеу -- жазбаша сөйлеу -- қосталған сөйлеу -- прагмастилистикалық ерекшеліктері
Аннотация: Монографияда Іскери карым-қатынасқа түсуші адамдарды биоәлеуметтік ерекшеліктер тұрғысынан зерделеу, тілді қолданудың формасын, соған сай лингвистикалық заңдылықтарды игеру қажеттілігін көрсету зерттеу жұмысының өзектілігін танытады. Сөйлеу тілі мен прагматиканы «адам – тілдік бірліктер – қолдану» үштігі аясында қарастырып, сөйлеу мәдениеті мен табысты коммуникацияға жетудің жолы ретінде зерделейді. Іскери қарым-қатынасқа тән риторикалық категорияларды, кәсіби сөйлеудің ерекшеліктерін, сөйлеу мен психологияның байланысын, прагматика мен стилистиканы, тіл мен мәдениетті сабақтастырып, іскери қарым-қатынаста басшылыққа алатын ұстанымдарды айқындайды. Сөйлеуді әлеуметтік қызмет тұрғысанан арнайы зерттеу – бүгінгі күні өте өзекті мәселе. Әсіресе, іскери қатынаста адамдардың қоғамдасуына, бірлесуіне қызмет атқаратын сөйлеу заңдылықтарын зерттеу аса маңызды. Қоғамның барлық саласында және қоғамның барлық мүшесі іскери қатынастағы сөйлеу әрекетіне түседі. Іскери қарым-қатынастың риторикалық, коммуникативтік, прагматикалық, стилистикалық аспектісін кешенді әрі жеке зерттеудің әдіс тәсілдерін анықтауға мүмкіндік береді. Монография прагмалингвистика, дискурс, әлеуметтік лингвистика,лингвомәдениеттану, лингвостилистика, прагмастилистика, мәдениаралық коммуникация, ағылшын және қазақ тілдерінің лексикологиясы бағытындағы білім алып жүргенн магистранттар мен студенттерге пайдалы болмақ.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
Ш 82
Шохаева, К. Н.
Іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилінің прагматикалық қырлары [Текст] : монография / К. Н. Шохаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 200 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилі -- монография -- іскери қарым-қатынас -- сөйлеу лингвистикасы -- тілдік қатынас теориясы -- кәсіби сөйлеу -- ауызша сөйлеу -- жазбаша сөйлеу -- қосталған сөйлеу -- прагмастилистикалық ерекшеліктері
Аннотация: Монографияда Іскери карым-қатынасқа түсуші адамдарды биоәлеуметтік ерекшеліктер тұрғысынан зерделеу, тілді қолданудың формасын, соған сай лингвистикалық заңдылықтарды игеру қажеттілігін көрсету зерттеу жұмысының өзектілігін танытады. Сөйлеу тілі мен прагматиканы «адам – тілдік бірліктер – қолдану» үштігі аясында қарастырып, сөйлеу мәдениеті мен табысты коммуникацияға жетудің жолы ретінде зерделейді. Іскери қарым-қатынасқа тән риторикалық категорияларды, кәсіби сөйлеудің ерекшеліктерін, сөйлеу мен психологияның байланысын, прагматика мен стилистиканы, тіл мен мәдениетті сабақтастырып, іскери қарым-қатынаста басшылыққа алатын ұстанымдарды айқындайды. Сөйлеуді әлеуметтік қызмет тұрғысанан арнайы зерттеу – бүгінгі күні өте өзекті мәселе. Әсіресе, іскери қатынаста адамдардың қоғамдасуына, бірлесуіне қызмет атқаратын сөйлеу заңдылықтарын зерттеу аса маңызды. Қоғамның барлық саласында және қоғамның барлық мүшесі іскери қатынастағы сөйлеу әрекетіне түседі. Іскери қарым-қатынастың риторикалық, коммуникативтік, прагматикалық, стилистикалық аспектісін кешенді әрі жеке зерттеудің әдіс тәсілдерін анықтауға мүмкіндік береді. Монография прагмалингвистика, дискурс, әлеуметтік лингвистика,лингвомәдениеттану, лингвостилистика, прагмастилистика, мәдениаралық коммуникация, ағылшын және қазақ тілдерінің лексикологиясы бағытындағы білім алып жүргенн магистранттар мен студенттерге пайдалы болмақ.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
Page 10, Results: 94