Choice of metadata Статьи ППС
Page 3, Results: 32
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
П 76
Примбетова, С. Ч.
Батыс Қазақстан облысындағы шағын фирмалардың қазіргі жағдайы және даму стратегиялары [Текст] / С. Ч. Примбетова, Ж. Қ. Нұрқаятова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 54-57.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіпкерлік -- Батыс Қазақстан облысы -- шағын фирмалар -- даму стратегиялар -- Шағын бизнесті -- экономика -- орта бизнесті -- кредит -- Бизнес -- Статистикалық көрсеткіштер
Аннотация: Кәсіпкерлік терең тарихи тамыры бар және ұзақ эволюциялық даму жолы бар тәуелсіз әлеуметтік- экономикалық құбылыс ретінде өзінің жоғары тиімділігін, барлық экономикалық және әлеуметтік процестерді сапалы түрлендіру, оларға инновациялық серпін беру қабілетін дәлелдеді. Шағын бизнесті дамыту перспективалары көбінесе оның бәсекеге қабілеттілік деңгейіне байланысты. Бұл жекелеген кәсіпорындар үшін де, шағын фирмалар үшін де өте маңызды және белгілі бір аймақтағы және жалпы елдегі жағдайға тікелей әсер етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрқаятова, Ж.Қ.
П 76
Примбетова, С. Ч.
Батыс Қазақстан облысындағы шағын фирмалардың қазіргі жағдайы және даму стратегиялары [Текст] / С. Ч. Примбетова, Ж. Қ. Нұрқаятова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 54-57.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіпкерлік -- Батыс Қазақстан облысы -- шағын фирмалар -- даму стратегиялар -- Шағын бизнесті -- экономика -- орта бизнесті -- кредит -- Бизнес -- Статистикалық көрсеткіштер
Аннотация: Кәсіпкерлік терең тарихи тамыры бар және ұзақ эволюциялық даму жолы бар тәуелсіз әлеуметтік- экономикалық құбылыс ретінде өзінің жоғары тиімділігін, барлық экономикалық және әлеуметтік процестерді сапалы түрлендіру, оларға инновациялық серпін беру қабілетін дәлелдеді. Шағын бизнесті дамыту перспективалары көбінесе оның бәсекеге қабілеттілік деңгейіне байланысты. Бұл жекелеген кәсіпорындар үшін де, шағын фирмалар үшін де өте маңызды және белгілі бір аймақтағы және жалпы елдегі жағдайға тікелей әсер етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрқаятова, Ж.Қ.
22.
Подробнее
М 42
Медешова, А. Б.
Қазіргі заманғы университеттердің модельдері [Текст] / А. Б. Медешова, С. М. Акимова, Д. Н. Курмашева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 197-200.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
университет -- Университет моделі -- жоғары оқу орны -- білім беру процесі -- Университеттердің классикалық модельдері -- Герман моделі -- гумбольдтовский -- француздық моделі -- Чикаго моделі -- Университеттердің заманауи модельдері -- Кәсіпкерлік университеттің моделі -- Зерттеу университетінің моделі -- Желілік университеттің моделі -- Корпоративтік университеттің моделі
Аннотация: Қазіргі уақытта мамандар университеттердің бірнеше модельдерін ажыратады. Университеттердің жұмыс істеуінің мұндай модельдері қоғам дамуының индустриалды кезеңінде кең таралған, бірақ өзгерген әлеуметтік-экономикалық жағдайда бұл университеттер өздеріне жүктелген міндеттерді шеше алмайды. Бүгінде жоғары білікті маман ғана талап етілмейді, креативті, командада жұмыс істей алатын және цифрлық заманда талап етілетін басқа да қасиеттерге ие маман қажет. Мақаланың мақсаты - қоғам дамуының постиндустриалды кезеңінің талаптарына сәйкес келетін университеттердің жұмыс істеу модельдерін анықтау
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акимова, С.М.
Курмашева, Д.Н.
М 42
Медешова, А. Б.
Қазіргі заманғы университеттердің модельдері [Текст] / А. Б. Медешова, С. М. Акимова, Д. Н. Курмашева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 197-200.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
университет -- Университет моделі -- жоғары оқу орны -- білім беру процесі -- Университеттердің классикалық модельдері -- Герман моделі -- гумбольдтовский -- француздық моделі -- Чикаго моделі -- Университеттердің заманауи модельдері -- Кәсіпкерлік университеттің моделі -- Зерттеу университетінің моделі -- Желілік университеттің моделі -- Корпоративтік университеттің моделі
Аннотация: Қазіргі уақытта мамандар университеттердің бірнеше модельдерін ажыратады. Университеттердің жұмыс істеуінің мұндай модельдері қоғам дамуының индустриалды кезеңінде кең таралған, бірақ өзгерген әлеуметтік-экономикалық жағдайда бұл университеттер өздеріне жүктелген міндеттерді шеше алмайды. Бүгінде жоғары білікті маман ғана талап етілмейді, креативті, командада жұмыс істей алатын және цифрлық заманда талап етілетін басқа да қасиеттерге ие маман қажет. Мақаланың мақсаты - қоғам дамуының постиндустриалды кезеңінің талаптарына сәйкес келетін университеттердің жұмыс істеу модельдерін анықтау
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акимова, С.М.
Курмашева, Д.Н.
23.
Подробнее
Т 80
Трушева, Қ. З.
Этностилдегі ойыншықтардың баланың дүниетанымын дамытудағы әсері [Текст] / Қ. З. Трушева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 328-329.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойыншықтар -- ата-ана -- Бала -- шетел ойыншықтар -- этностиль -- ұлттық идеология -- ұлттық құндылықтар -- ұлттық ойыншықтар
Аннотация: Әрбір ата-ана сәбиіне қуаныш сыйлау үшін ештеңеден аянбайды. «Баланың ойнағанына, қазанның қайнағанына қара» деп қазақ текке айтпаған. Ойыншық арқылы баланың ойлау қабілеті артады, сол арқылы өмірге бейімделеді. Өкініштісі, көздің жауын алатын ойыншықтың басым бөлігі Қытайдан әкелінеді. Осы шет елден келетін ойыншықтардың сапасы мен қауіпсіздігіне қаншалықты мән береміз? Оны дұрыс таңдай аламыз ба, шетел ойыншықтарының бала психологиясына кері әсерін көп ата-аналар біле бермейді. Өз алдымызға тәуелсіз ел болдық. Енді қазақ баласына қазақы ойыншықтың қажеті екендігін түсінетін уақыт әлдеқашан жеткен. Бірақ бұған үкімет те, ата-ана да, кәсіпкерлер де назар аударар емес. Әрине, отанды қойыншықтарды өндіретіндер мүлдем жоқ деп аузымызды құр шөппен сүрте алмаймыз. Сол себептен елімізде өндіріліп жасалатын этностилдегі ойыншықтарымызды дамытуымыз өзекті мәселеге айналды. Қазақстан әлемдік қауымдастықта лайықты орын алу үшін, бүгінгі жас ұрпақтың денсаулығына осы ойыншықтардың зиянды екенін айта отырып, оның бала ағзасына тигізетін кері әсерін насихаттап, этностиліндегі ойлауды дамытатын ойыншықтарды жасаудың жолдарын іздестіру қажет. Ойыншықтар заттарды, оларды түсін, формасын, көлемін түйсіну, әр түрлі қасиеттер мен сапаларды білдіретін сөздерді түсіну және қолдану қабілетін дамытуға көмектесетін болуы тиіс.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 80
Трушева, Қ. З.
Этностилдегі ойыншықтардың баланың дүниетанымын дамытудағы әсері [Текст] / Қ. З. Трушева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 328-329.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойыншықтар -- ата-ана -- Бала -- шетел ойыншықтар -- этностиль -- ұлттық идеология -- ұлттық құндылықтар -- ұлттық ойыншықтар
Аннотация: Әрбір ата-ана сәбиіне қуаныш сыйлау үшін ештеңеден аянбайды. «Баланың ойнағанына, қазанның қайнағанына қара» деп қазақ текке айтпаған. Ойыншық арқылы баланың ойлау қабілеті артады, сол арқылы өмірге бейімделеді. Өкініштісі, көздің жауын алатын ойыншықтың басым бөлігі Қытайдан әкелінеді. Осы шет елден келетін ойыншықтардың сапасы мен қауіпсіздігіне қаншалықты мән береміз? Оны дұрыс таңдай аламыз ба, шетел ойыншықтарының бала психологиясына кері әсерін көп ата-аналар біле бермейді. Өз алдымызға тәуелсіз ел болдық. Енді қазақ баласына қазақы ойыншықтың қажеті екендігін түсінетін уақыт әлдеқашан жеткен. Бірақ бұған үкімет те, ата-ана да, кәсіпкерлер де назар аударар емес. Әрине, отанды қойыншықтарды өндіретіндер мүлдем жоқ деп аузымызды құр шөппен сүрте алмаймыз. Сол себептен елімізде өндіріліп жасалатын этностилдегі ойыншықтарымызды дамытуымыз өзекті мәселеге айналды. Қазақстан әлемдік қауымдастықта лайықты орын алу үшін, бүгінгі жас ұрпақтың денсаулығына осы ойыншықтардың зиянды екенін айта отырып, оның бала ағзасына тигізетін кері әсерін насихаттап, этностиліндегі ойлауды дамытатын ойыншықтарды жасаудың жолдарын іздестіру қажет. Ойыншықтар заттарды, оларды түсін, формасын, көлемін түйсіну, әр түрлі қасиеттер мен сапаларды білдіретін сөздерді түсіну және қолдану қабілетін дамытуға көмектесетін болуы тиіс.
Держатели документа:
ЗКУ
24.
Подробнее
Г 93
Ғұбай, А. С.
Мерген ауылының әлеуметтік-экономикалық жағдайы [Текст] / А. С. Ғұбай // Кушаев оқулары ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - Б. 154-160.
ББК 63
Рубрики: Тарихи
Кл.слова (ненормированные):
Мерген -- ауыл -- Батыс Қазақстан облысы -- Совхоз -- Мәдениет үйі -- клуб -- кітапхана -- акушерлік және фельдшерлік пункт -- трактористер -- комбайнерлер -- жүргізушілер -- механизаторлар
Аннотация: Мерген – ауыл, Батыс Қазақстан облысы, Ақжайық ауданының әкімшілік округ орталығы. Жайық өзенінің оң жақ жағасында орналасқан. Жері шалғынды қоңыр, бозғылт қоңыр топырақты. Астық тұқымдас шөптер аралас, бетеге, қау, боз шөптері өседі. Тұрғыны 1797 адам (2005). Іргесі 1963 жылы Куйбышев атындағы қой кеңшарының құрылуына байланысты қаланды.1997 ж. округ болды. Оған Горячкин, Жолан ауылдары қарайды. Жерінің көлемі 6124 га, оның ауыл шаруашылығына жарамдысы 61089 га, одан шабындығы – 5547 га, жайылымы – 5542 га. Шаруа қожалықтары 24,46 адам шағын кәсіпкерлікпен айналысады.Тұрғындары мал шаруашылығымен шұғылданады. Көкөніс, картоп, бау-бақша өсіреді. 2924 бас ірі, 6183 бас қой-ешкі, 235 бас жылқы, 2520 бас құс бар. 2 мектеп, дәрігерлік –акушерлік және 2 фельдшерлік пункт жұмыс жасайды. Мәдениет үйі (2), клуб, 3 кітапхана бар
Держатели документа:
ЗКУ
Г 93
Ғұбай, А. С.
Мерген ауылының әлеуметтік-экономикалық жағдайы [Текст] / А. С. Ғұбай // Кушаев оқулары ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - Б. 154-160.
Рубрики: Тарихи
Кл.слова (ненормированные):
Мерген -- ауыл -- Батыс Қазақстан облысы -- Совхоз -- Мәдениет үйі -- клуб -- кітапхана -- акушерлік және фельдшерлік пункт -- трактористер -- комбайнерлер -- жүргізушілер -- механизаторлар
Аннотация: Мерген – ауыл, Батыс Қазақстан облысы, Ақжайық ауданының әкімшілік округ орталығы. Жайық өзенінің оң жақ жағасында орналасқан. Жері шалғынды қоңыр, бозғылт қоңыр топырақты. Астық тұқымдас шөптер аралас, бетеге, қау, боз шөптері өседі. Тұрғыны 1797 адам (2005). Іргесі 1963 жылы Куйбышев атындағы қой кеңшарының құрылуына байланысты қаланды.1997 ж. округ болды. Оған Горячкин, Жолан ауылдары қарайды. Жерінің көлемі 6124 га, оның ауыл шаруашылығына жарамдысы 61089 га, одан шабындығы – 5547 га, жайылымы – 5542 га. Шаруа қожалықтары 24,46 адам шағын кәсіпкерлікпен айналысады.Тұрғындары мал шаруашылығымен шұғылданады. Көкөніс, картоп, бау-бақша өсіреді. 2924 бас ірі, 6183 бас қой-ешкі, 235 бас жылқы, 2520 бас құс бар. 2 мектеп, дәрігерлік –акушерлік және 2 фельдшерлік пункт жұмыс жасайды. Мәдениет үйі (2), клуб, 3 кітапхана бар
Держатели документа:
ЗКУ
25.
Подробнее
М 92
Мухамбетқалиева, Ф. Қ.
Кәсіпкерлер - жасампаз инноваторлар [Текст] / Ф. Қ. Мухамбетқалиева // Өркен. - 2024. - 29 мамыр. - №5. - Б. 7.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіпкердің этика -- әлеуметтік кәсіпкер -- жаһандық кәсіпкерлер -- креатив кәсіпкерлер -- бизнес идея -- жаңа креативті идеялар -- мемлекеттік және жергілікті басқару -- экономика және менеджмент білім беру бағдарламалары
Аннотация: ХХІ ғасырдың ең ықпалды басқару теоретиктерінің бірі Питер Друкердің ойынша, ойлаудың бұл түрі бар адамдар үнемі өзгерістерді іздейді, оларға реакция жасайды және оларды мүмкіндік ретінде пайдаланады. Кәсіпкерлер мен басқа адамдар арасындағы басты ай ырмашылық - ойлаудың ерекшелігінде. Атап айтқанда үш ерекше қасиеті бар - олар белсенді, жауапты және нәтижеге бағытталған.
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухамбетқалиева, Ф. Қ.
Кәсіпкерлер - жасампаз инноваторлар [Текст] / Ф. Қ. Мухамбетқалиева // Өркен. - 2024. - 29 мамыр. - №5. - Б. 7.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіпкердің этика -- әлеуметтік кәсіпкер -- жаһандық кәсіпкерлер -- креатив кәсіпкерлер -- бизнес идея -- жаңа креативті идеялар -- мемлекеттік және жергілікті басқару -- экономика және менеджмент білім беру бағдарламалары
Аннотация: ХХІ ғасырдың ең ықпалды басқару теоретиктерінің бірі Питер Друкердің ойынша, ойлаудың бұл түрі бар адамдар үнемі өзгерістерді іздейді, оларға реакция жасайды және оларды мүмкіндік ретінде пайдаланады. Кәсіпкерлер мен басқа адамдар арасындағы басты ай ырмашылық - ойлаудың ерекшелігінде. Атап айтқанда үш ерекше қасиеті бар - олар белсенді, жауапты және нәтижеге бағытталған.
Держатели документа:
ЗКУ
26.
Подробнее
Б 65
Бисенгалиева, А.К.
Батыс Қазақстан облысы халқының көші қон қозғалысын аумақтық саралаудың факторлары мен шарттары [Текст] / А.К. Бисенгалиева // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 134-139.
ББК 60.7
Рубрики: Демография
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- көші қон қозғалысы -- демографиялық саясат -- халықаралық статистика -- демография -- Инфрақұрылым -- Адами капитал -- Инновациялар және технологиялық прогресс -- Кәсіпкерлік және бизнес-орта -- Ресурстар және өнеркәсіп -- Халықаралық ынтымақтастық және интеграция
Аннотация: Халықтың тұрмыс-тіршілігінің көптеген аспектілеріне әсер ете отырып, көші-қон үдерісі әр аумақтың әлеуметтік-демографиялық, экономикалық дамуында маңызды рөл атқарады.Көші-қон процестерін талдау және бағалау халықтың көші-қонының себептері мен салдарын түсінудің маңызды құралы болып табылады. Көші-қон процестері экономикалық жағдайлар, саяси жағдай, әлеуметтік-мәдени өзгерістер және демографиялық тенденциялар сияқты әртүрлі факторлардан туындауы мүмкін.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 65
Бисенгалиева, А.К.
Батыс Қазақстан облысы халқының көші қон қозғалысын аумақтық саралаудың факторлары мен шарттары [Текст] / А.К. Бисенгалиева // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 134-139.
Рубрики: Демография
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- көші қон қозғалысы -- демографиялық саясат -- халықаралық статистика -- демография -- Инфрақұрылым -- Адами капитал -- Инновациялар және технологиялық прогресс -- Кәсіпкерлік және бизнес-орта -- Ресурстар және өнеркәсіп -- Халықаралық ынтымақтастық және интеграция
Аннотация: Халықтың тұрмыс-тіршілігінің көптеген аспектілеріне әсер ете отырып, көші-қон үдерісі әр аумақтың әлеуметтік-демографиялық, экономикалық дамуында маңызды рөл атқарады.Көші-қон процестерін талдау және бағалау халықтың көші-қонының себептері мен салдарын түсінудің маңызды құралы болып табылады. Көші-қон процестері экономикалық жағдайлар, саяси жағдай, әлеуметтік-мәдени өзгерістер және демографиялық тенденциялар сияқты әртүрлі факторлардан туындауы мүмкін.
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
М 92
Мухамбеткалиева, Ф. К.
Кәсіпкерлер - жасампаз инноваторлар [Текст] / Ф. К. Мухамбеткалиева // Өркен. - 2024. - 31 қазан. - №9. - Б. 7.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіпкерлер -- инноваторлар -- ақша -- Кәсіпкер этикасы -- Жаһандық кəсіпкерлер -- бизнес идеялар -- Оқытушы
Аннотация: ХХІ ғасырдың ең ықпалды басқару теоретиктерінің бірі Питер Друкердің ойынша, ойлаудың бұл түрі бар адамдар үнемі өзгерістерді іздейді, оларға реакция жасайды жəне оларды мүмкіндік ретінде пайдаланады. Кəсіпкерлер мен басқа адамдар арасындағы басты айырмашылық - ойлаудың ерекшелігінде. Атап айтқанда үш ерекше қасиеті бар - олар белсенді, жауапты жəне нəтижеге бағытталған. «Кəсіпкер – ойдың емес, істің адамы» олар іс-əрекетке бейім, бірақ көп ойланады. Əр қадамын үнемі мұқият ойластырып жоспарлайтын өте тиянақты адамдар. Бүгінде айқын жəне толық бизнес-жоспар құру – кəсіпкерлер үшін «ойға» да, «іске» де қабілетті болу қажет екенін көрсетеді
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухамбеткалиева, Ф. К.
Кәсіпкерлер - жасампаз инноваторлар [Текст] / Ф. К. Мухамбеткалиева // Өркен. - 2024. - 31 қазан. - №9. - Б. 7.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіпкерлер -- инноваторлар -- ақша -- Кәсіпкер этикасы -- Жаһандық кəсіпкерлер -- бизнес идеялар -- Оқытушы
Аннотация: ХХІ ғасырдың ең ықпалды басқару теоретиктерінің бірі Питер Друкердің ойынша, ойлаудың бұл түрі бар адамдар үнемі өзгерістерді іздейді, оларға реакция жасайды жəне оларды мүмкіндік ретінде пайдаланады. Кəсіпкерлер мен басқа адамдар арасындағы басты айырмашылық - ойлаудың ерекшелігінде. Атап айтқанда үш ерекше қасиеті бар - олар белсенді, жауапты жəне нəтижеге бағытталған. «Кəсіпкер – ойдың емес, істің адамы» олар іс-əрекетке бейім, бірақ көп ойланады. Əр қадамын үнемі мұқият ойластырып жоспарлайтын өте тиянақты адамдар. Бүгінде айқын жəне толық бизнес-жоспар құру – кəсіпкерлер үшін «ойға» да, «іске» де қабілетті болу қажет екенін көрсетеді
Держатели документа:
ЗКУ
28.
Подробнее
К 21
Каргина, Г. Т.
Қоғамдық пәндердегі инновациялық әдістер [Текст] / Г. Т. Каргина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 258-260.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- инновациялық әдістер -- тарих -- құқық және экономика негіздері -- SWOT - талдау -- Шын -- Жалған -- Кроссенс -- Тақырыпты қабылдау әдісі -- Жасырын шоколад әдісі
Аннотация: Елдің білім беру жүйесі терең де сатылы стратегиялық жаңғырту кезеңін бастан өткеруде. Қазіргі таңда жан-жақты, зерделі, дарынды, талантты адамдарды қалыптастыруда білім беру мәселесі, оның оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, жаңа талаптар қойылуда. Сондықтан да, оқытушылардың алдында тұрған міндет: студенттерді оқыту процесіне белсенді тартуды, олардың талқылауларға қатысуын, өткен материалды талдау және қорытуын, зерттеу жүргізуін, бағалау пікірлерін айту, өзін-өзі бағалау және т. б. көздейтің жаңа әдіс-тәсілдерді оқу үрдісне еңгізу болып табылады. Мен осы мақаламда экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану модулінен «SWOT - талдау» тақырыбында өткізілген сабағымда қолданылған әдіс-тәсілдер туралы баяндайтын боламын
Держатели документа:
ЗКУ
К 21
Каргина, Г. Т.
Қоғамдық пәндердегі инновациялық әдістер [Текст] / Г. Т. Каргина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 258-260.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- инновациялық әдістер -- тарих -- құқық және экономика негіздері -- SWOT - талдау -- Шын -- Жалған -- Кроссенс -- Тақырыпты қабылдау әдісі -- Жасырын шоколад әдісі
Аннотация: Елдің білім беру жүйесі терең де сатылы стратегиялық жаңғырту кезеңін бастан өткеруде. Қазіргі таңда жан-жақты, зерделі, дарынды, талантты адамдарды қалыптастыруда білім беру мәселесі, оның оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, жаңа талаптар қойылуда. Сондықтан да, оқытушылардың алдында тұрған міндет: студенттерді оқыту процесіне белсенді тартуды, олардың талқылауларға қатысуын, өткен материалды талдау және қорытуын, зерттеу жүргізуін, бағалау пікірлерін айту, өзін-өзі бағалау және т. б. көздейтің жаңа әдіс-тәсілдерді оқу үрдісне еңгізу болып табылады. Мен осы мақаламда экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану модулінен «SWOT - талдау» тақырыбында өткізілген сабағымда қолданылған әдіс-тәсілдер туралы баяндайтын боламын
Держатели документа:
ЗКУ
29.
Подробнее
К 97
Кыдырбаева, М. С.
Арнайы пәндер бойынша сабақ берудегі жаңа инновациялық әдістер мен элементтер [Текст] / М. С. Кыдырбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 262-267.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық әдістер -- жаңа технологиялар -- wordwall -- flippity бағдарламалары -- Инновациялық тәсілдер -- Bridge in -- Outcomes -- Pre-Assessment -- Kahoot -- интерактивтілік ойыны
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы өзекті мәселелердің бірі-жаңа технологияларды қолданудың әдіс-тәсілдері жайлы жазылған. Сабақта инновациялық технологияларды, соның ішінде миға шабуыл, сыни тұрғыдан ойлау, саралау және wordwall, flippity бағдарламаларын пайдаланудың тиімділігі қарастырдым. Әр педагогикалық технологияның тиімді жақтарын бөліп алу, қолдана оқыту арқылы пәнге қызығушылығын арттыру жолдарын анықтау. Инновациялық тәсілдер қолдану арқылы студенттің шығармашылық қабілетін дамытуын анықтау. Студенттердің өз бетінше жұмыс істеу, іздену дағдыларын қалыптастыру. Жаңа әдістерді қолдана отырып жас жеткіншектердің интеллектілік, шығармашылық ойлауын дамыту, қазіргі заман талабына сай экономикалық көзқарастары мен белсенділігін қалыптастыра отырып, кәсіпкерлікке баулу, өз бетінше білім алу және еңбек ету дағдыларына негіз салу болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
К 97
Кыдырбаева, М. С.
Арнайы пәндер бойынша сабақ берудегі жаңа инновациялық әдістер мен элементтер [Текст] / М. С. Кыдырбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 262-267.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық әдістер -- жаңа технологиялар -- wordwall -- flippity бағдарламалары -- Инновациялық тәсілдер -- Bridge in -- Outcomes -- Pre-Assessment -- Kahoot -- интерактивтілік ойыны
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы өзекті мәселелердің бірі-жаңа технологияларды қолданудың әдіс-тәсілдері жайлы жазылған. Сабақта инновациялық технологияларды, соның ішінде миға шабуыл, сыни тұрғыдан ойлау, саралау және wordwall, flippity бағдарламаларын пайдаланудың тиімділігі қарастырдым. Әр педагогикалық технологияның тиімді жақтарын бөліп алу, қолдана оқыту арқылы пәнге қызығушылығын арттыру жолдарын анықтау. Инновациялық тәсілдер қолдану арқылы студенттің шығармашылық қабілетін дамытуын анықтау. Студенттердің өз бетінше жұмыс істеу, іздену дағдыларын қалыптастыру. Жаңа әдістерді қолдана отырып жас жеткіншектердің интеллектілік, шығармашылық ойлауын дамыту, қазіргі заман талабына сай экономикалық көзқарастары мен белсенділігін қалыптастыра отырып, кәсіпкерлікке баулу, өз бетінше білім алу және еңбек ету дағдыларына негіз салу болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
30.
Подробнее
М 92
Мухамбеткалиева, Ф. К.
Бизнес идея – бизнес жобаның табыстылығының негізі [Текст] / Ф. К. Мухамбеткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 421-425.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Бизнес идея -- бизнес жоба -- кәсіпкерлік -- стратегиялық менеджмент -- HR-менеджментке кіріспе -- бизнес-коммуникация -- экономика
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухамбеткалиева, Ф. К.
Бизнес идея – бизнес жобаның табыстылығының негізі [Текст] / Ф. К. Мухамбеткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 421-425.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Бизнес идея -- бизнес жоба -- кәсіпкерлік -- стратегиялық менеджмент -- HR-менеджментке кіріспе -- бизнес-коммуникация -- экономика
Держатели документа:
ЗКУ
Page 3, Results: 32