Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 15
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74.268.3
У 69
Уришанова, Г. С.
Урок на тему "Талант любви в рассказе А.И.Куприна "Гранатовый браслет" [Текст] / Г. С. Уришанова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2016. - №1. - С. 61-62.-январь-март.
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы.
Кл.слова (ненормированные):
урок -- тема "Талант любви в рассказе А.И.Куприна "Гранатовый браслет". -- рассказ "Гранатовый браслет" -- Куприн -- Любимов
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему "Талант любви в рассказе А.И.Куприна "Гранатовый браслет".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
У 69
Уришанова, Г. С.
Урок на тему "Талант любви в рассказе А.И.Куприна "Гранатовый браслет" [Текст] / Г. С. Уришанова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2016. - №1. - С. 61-62.-январь-март.
Рубрики: Методика преподавания литературы.
Кл.слова (ненормированные):
урок -- тема "Талант любви в рассказе А.И.Куприна "Гранатовый браслет". -- рассказ "Гранатовый браслет" -- Куприн -- Любимов
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему "Талант любви в рассказе А.И.Куприна "Гранатовый браслет".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
2.
Подробнее
60.56
Ш 95
Шульц, В. Л.
Молчание как конструкт дискурса в социолингвистике [Текст] / В. Л. Шульц // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 84-93
ББК 60.56
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
преконструктор -- интердискурс -- интрадискурс -- имплицитность -- эксплицисть -- интерпретация -- идеологизация памяти -- коллективная память -- смыслоутрата -- дезинформация -- Молчание как конструкт дискурса в социолингвистике
Аннотация: В статье на материале анализа дискурса как одного из ведущих направлений в современной социолингвистике и «анализе разговора» (преконструкт как след в самом дискурсе предшествующих эпох, поставляющих материал для дискурсной формации; интердискурс как отношение дискурса к «уже услышанному»; интрадискурс как функционирование дискурса по отношению к нему самому) выстраивается типология форм молчания как конструктов завершающейся реальности, в которой заложено концептуальное начало новой реальности (забвение, умолчание, скрытые смыслы, эзопов язык, эвфемизм, «немая сцена»). Забвение рассматривается как спонтанный мнемонический механизм и как технология инструментального воздействия на память. В статье анализируется «невысказанное» как один из основных конструктов дискурса, демонстрируется иллюзорность прозрачности смыслов в тексте, обосновывается принцип открытости дискурса для множественной интерпретации, раскрывается механизм стыковки отдельных конструктов дискурса с зонами молчания, которые при всей эксплицитной асемантичности имплицитно наполнены множественными смыслами. Молчание как конструкт, берущий на себя роль сцепления между вербальным и невербальным, соотносится по принципу антитезы с полифонией (полилогом) М.М. Бахтина, понимаемым как множество авторских голосов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Любимова , Т.М.
Ш 95
Шульц, В. Л.
Молчание как конструкт дискурса в социолингвистике [Текст] / В. Л. Шульц // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 84-93
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
преконструктор -- интердискурс -- интрадискурс -- имплицитность -- эксплицисть -- интерпретация -- идеологизация памяти -- коллективная память -- смыслоутрата -- дезинформация -- Молчание как конструкт дискурса в социолингвистике
Аннотация: В статье на материале анализа дискурса как одного из ведущих направлений в современной социолингвистике и «анализе разговора» (преконструкт как след в самом дискурсе предшествующих эпох, поставляющих материал для дискурсной формации; интердискурс как отношение дискурса к «уже услышанному»; интрадискурс как функционирование дискурса по отношению к нему самому) выстраивается типология форм молчания как конструктов завершающейся реальности, в которой заложено концептуальное начало новой реальности (забвение, умолчание, скрытые смыслы, эзопов язык, эвфемизм, «немая сцена»). Забвение рассматривается как спонтанный мнемонический механизм и как технология инструментального воздействия на память. В статье анализируется «невысказанное» как один из основных конструктов дискурса, демонстрируется иллюзорность прозрачности смыслов в тексте, обосновывается принцип открытости дискурса для множественной интерпретации, раскрывается механизм стыковки отдельных конструктов дискурса с зонами молчания, которые при всей эксплицитной асемантичности имплицитно наполнены множественными смыслами. Молчание как конструкт, берущий на себя роль сцепления между вербальным и невербальным, соотносится по принципу антитезы с полифонией (полилогом) М.М. Бахтина, понимаемым как множество авторских голосов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Любимова , Т.М.
3.
Подробнее
63(5каз)
Д 14
Дайырова , М.
Хан билігін жою және басқару реформасының кейбір мәселелері [Текст] / М. Дайырова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - Б. . 21-22
ББК 63(5каз)
Рубрики: История. Исторические науки
Кл.слова (ненормированные):
ресей мемлекеті -- қазақстан мен ортаазиялық иеліктері -- патша үкіметі -- кіші жүздің ішкі және сыртқы саяси жағдайы -- солтүстіктен - патша үкіметі -- оңтүстіктен - хиуа және қоқоан хандығы -- ережеде қамтылған сұрақтар -- орынбор шекаралық комиссиясы -- қазақстанның саяси тарихы -- Ладыженский Любимов
Аннотация: XVIII ғ. соңы мен XIX ғ. І жартысы - Ресей мемлекетінің Қазақстан мен Ортаазиялық иеліктеріне тереңінен енуінің жемісті кезеңі. Егер өткен ғасырдың басында патша үкіметі органдарының нақты әсері тек шекаралық белдеуге ғана таралып, ал далалық аудандарға жазалау отрядтарын жіберуге қолдау көрсетілсе, 50 жылдан кейін ол Сырдария бассейні мен Алатау тауларына дейінгі территорияны қамтыды. XVIII ғ. аяғы мен XIX ғ. І жартысындағы Қазақстанның саяси тарихын екі кезеңге бөлуге болады: хандық билік кезеңі мен оның жойылу кезеңі. Бірінші ретте де, екінші ретте де билікті басқарудың белсенді жүзеге асырылуы патша үкіметінің отаршылдық саясатымен жүргізілді.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 14
Дайырова , М.
Хан билігін жою және басқару реформасының кейбір мәселелері [Текст] / М. Дайырова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - Б. . 21-22
Рубрики: История. Исторические науки
Кл.слова (ненормированные):
ресей мемлекеті -- қазақстан мен ортаазиялық иеліктері -- патша үкіметі -- кіші жүздің ішкі және сыртқы саяси жағдайы -- солтүстіктен - патша үкіметі -- оңтүстіктен - хиуа және қоқоан хандығы -- ережеде қамтылған сұрақтар -- орынбор шекаралық комиссиясы -- қазақстанның саяси тарихы -- Ладыженский Любимов
Аннотация: XVIII ғ. соңы мен XIX ғ. І жартысы - Ресей мемлекетінің Қазақстан мен Ортаазиялық иеліктеріне тереңінен енуінің жемісті кезеңі. Егер өткен ғасырдың басында патша үкіметі органдарының нақты әсері тек шекаралық белдеуге ғана таралып, ал далалық аудандарға жазалау отрядтарын жіберуге қолдау көрсетілсе, 50 жылдан кейін ол Сырдария бассейні мен Алатау тауларына дейінгі территорияны қамтыды. XVIII ғ. аяғы мен XIX ғ. І жартысындағы Қазақстанның саяси тарихын екі кезеңге бөлуге болады: хандық билік кезеңі мен оның жойылу кезеңі. Бірінші ретте де, екінші ретте де билікті басқарудың белсенді жүзеге асырылуы патша үкіметінің отаршылдық саясатымен жүргізілді.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
22.1
Л 93
Любимова, В. В.
Метод объемов как удобный способ решения стереометрических задач [Текст] / В. В. Любимова // Математика в школе . - 2019. - №3. - №3. 27-35
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
метод обьемов -- стерометрические задачи -- расстояние от точки до прямой -- расстояние от точки до плоскости -- расстояние между
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 93
Любимова, В. В.
Метод объемов как удобный способ решения стереометрических задач [Текст] / В. В. Любимова // Математика в школе . - 2019. - №3. - №3. 27-35
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
метод обьемов -- стерометрические задачи -- расстояние от точки до прямой -- расстояние от точки до плоскости -- расстояние между
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
22.3
К 12
Кабардина, С. И.
Несколько слов об учебниках физики 7 -9 серии "Архимед" О.Ф. Кабардина [Текст] / С. И. Кабардина, Г. В. Любимов // Физика в школе. - 2020. - №2. - С. 3- 13
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- О.Ф. Кабардин -- учебник физики -- серия "Архимед" -- личностно ориентированное обучение -- Россия -- подготовка рефератов
Аннотация: В статье рассматривается принцип построения учебников серии "Архимед". Также приводится текст доклада "Лаборатории в школе", сделанного Олегом Федоровичем Кабардиным на научной конференции преподавателей естественнонаучных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Любимов, Г.В.
К 12
Кабардина, С. И.
Несколько слов об учебниках физики 7 -9 серии "Архимед" О.Ф. Кабардина [Текст] / С. И. Кабардина, Г. В. Любимов // Физика в школе. - 2020. - №2. - С. 3- 13
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- О.Ф. Кабардин -- учебник физики -- серия "Архимед" -- личностно ориентированное обучение -- Россия -- подготовка рефератов
Аннотация: В статье рассматривается принцип построения учебников серии "Архимед". Также приводится текст доклада "Лаборатории в школе", сделанного Олегом Федоровичем Кабардиным на научной конференции преподавателей естественнонаучных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Любимов, Г.В.
6.
Подробнее
Любимов, Любимов,Л.
Я категорически за "оболонивание" российского образования!/Л.Любимов / Любимов,Л Любимов // Ученый совет. - 2007. - _11.- С.33
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Российское образование -- Болонский процесс
Любимов, Любимов,Л.
Я категорически за "оболонивание" российского образования!/Л.Любимов / Любимов,Л Любимов // Ученый совет. - 2007. - _11.- С.33
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Российское образование -- Болонский процесс
7.
Подробнее
Любимова, Е. В.
Уроки электричества / Е. В. Любимова // ЭКО. - 2000. - #3.-С.2-10.
Рубрики: Экономика промышленности
Кл.слова (ненормированные):
Энергетика -- Рынок энергетики
Любимова, Е. В.
Уроки электричества / Е. В. Любимова // ЭКО. - 2000. - #3.-С.2-10.
Рубрики: Экономика промышленности
Кл.слова (ненормированные):
Энергетика -- Рынок энергетики
8.
Подробнее
Любимов, Любимов,Л. Л
Эффективный инструмент создания новой школы / Любимов,Л.Л Любимов // Вопросы образования. - 2011. - ¦2.-С.193-203
Рубрики: образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
реформа образования -- образовательные стандарты -- всеобуч
Любимов, Любимов,Л. Л
Эффективный инструмент создания новой школы / Любимов,Л.Л Любимов // Вопросы образования. - 2011. - ¦2.-С.193-203
Рубрики: образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
реформа образования -- образовательные стандарты -- всеобуч
9.
Подробнее
Любимова, Любимова,О. М.
Структура профессионального самосознания студентов -психологов разных форм обучения /О.М.Любимова / Любимова,О. М. Любимова // Психология обучения. - 2009. - ¦3.-С.33-41
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное самосознание -- Учебный процесс -- Профессионально важные качества
Любимова, Любимова,О. М.
Структура профессионального самосознания студентов -психологов разных форм обучения /О.М.Любимова / Любимова,О. М. Любимова // Психология обучения. - 2009. - ¦3.-С.33-41
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное самосознание -- Учебный процесс -- Профессионально важные качества
10.
Подробнее
Любимов, Любимов,Л.
Общество и образование в России/Л.Любимов / Любимов,Л. Любимов // Образовательные технологии. - 2009. - ¦1.-С.3-8
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Общество -- Россия -- Российское образование
Любимов, Любимов,Л.
Общество и образование в России/Л.Любимов / Любимов,Л. Любимов // Образовательные технологии. - 2009. - ¦1.-С.3-8
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Общество -- Россия -- Российское образование
Page 1, Results: 15