Электронный каталог

74
Е 70
Ережепқызы, Р.
    Международная деятельность КазНУ имени аль- Фараби [Текст] / Р. Ережепқызы // Ұлағат. - 2019. - №2. - С. 33-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
международная деятельность -- КазНУ имени аль- Фараби -- университет -- консорциум -- имидж -- вуз -- партнер
Аннотация: Статья о международной деятельности КазНУ имени аль- Фараби.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
Т 81
Туйменбаев, Ж.
    Новые горизонты КазНУ [Текст] / Ж. Туйменбаев // Казахстанская правда. - 2024. - 15 января. - №9. - С. 6.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Казахский национальный университет им. аль-Фараби -- высшее образование -- 90 лет со дня основания -- альма-матер -- лучшее учебное заведение страны -- История становления вуза -- Академическая репутация -- Международные связи -- Международная деятельность -- Развитие науки -- юбилей -- ВУЗ -- КазНУ -- университет
Аннотация: Казахскому национальному университету им. аль-Фараби 15 января 2024 года исполняется 90 лет со дня основания. История альма-матер берет свое начало в первой половине XX века, и сегодня университет стал самым узнаваемым и одним из лучших учебных заведений страны. Он прошел несколько этапов развития и вошел в топ ведущих вузов мира.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Л 84
Лукашенко, М. А.
    Коллаборации российских университетов с вузами БРИКС: формы, результаты, возможности [Текст] / М. А. Лукашенко, Е. В. Алексеева, Т. Ю. Добровольская, А. А. Шавырина // Высшее образование в России. - 2025. - №3. - С. 52-76
ББК 74

Рубрики: Образвование РФ

Кл.слова (ненормированные):
БРИКС -- коллаборация вузов -- коокуренция вузов -- сотрудничество университетов -- международная деятельность вузов -- образовательный альянс -- образовательный консорциум
Аннотация: Вопросы эффективного взаимодействия российских вузов с университетами стран БРИКС приобретают сегодня всё большую практическую и научную актуальность. Сотрудничество в сфере образования и науки – одно из заявленных на форуме стран БРИКС магистральных направлений партнёрства. Включение в такое партнёрство максимального количества российских университетов не только значительно увеличит экспорт образовательных услуг, но и приведёт благодаря совместным исследованиям к стратегически важным научным результатам и развитию инноваций. Отсюда необходимость поиска эффективных форм и организационных решений образовательной коллаборации со странами БРИКС для российских вузов. Целью настоящего исследования является представление реальных и потенциальных форм коллабораций российских университетов с вузами БРИКС и выявление фактических результатов их реализации на примере первых десяти российских вузов из рейтинга универитетов БРИКС. В статье представлены результаты исследования международной деятельности рассматриваемых университетов на основе данных самообследования и анализа контента сайтов данных университетов. Выявлены и показаны на примерах формы сотрудничества университетов по направлениям образовательной, научной и инновационной деятельности, а также в рамках программ культурного и гуманитарного сотрудничества.Представлены организационные решения по формированию образовательных коллабораций: сетевой университет; альянсы, сформированные в результате соглашений о взаимодействии между двумя вузами – российским и страны – члена БРИКС; консорциумы, объединяющие несколько вузов с целью реализации определённого проекта, а также ассоциации. В работе предлагается использование коокурентной модели сотрудничества, при которой университеты объединяют усилия для достижения общих целей, сохраняя при этом свои конкурентные позиции. Такой подход позволяет вузам объединять ресурсы, делиться экспертизой и реализовывать масштабные проекты, которые было бы сложно или невозможно осуществить в одиночку. Представлен кейс коллаборации вузов и бизнеса на примере России и Казахстана с целью трансформации вузов в предпринимательские университеты, и показана возможность применения подобной модели при взаимодействии с вузами стран БРИКС. Разработан алгоритм формирования стратегии взаимодействия региональных образо- вательных организаций с компаниями-партнёрами и показано, что современная стратегия развития международной деятельности вуза может быть основана на решении проблем крупных компаний – отраслевых лидеров посредством вузовского взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алексеева, Е. В.
Добровольская, Т. Ю.
Шавырина, А. А.