Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 27
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
74
М 75
Молодин, В. В.
Реформирование образовательной системы и перспективы субъектности студента [Текст] / В. В. Молодин, С. Г. Горин // Высшее образование в России. - 2014. - №10. - С. 158-163
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
реформирование -- образовательная система -- субъектность -- студент -- трансформация -- социальный субъект -- транзитивность -- ментальность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы развития студенческой субъектности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Горин, С.Г.
М 75
Молодин, В. В.
Реформирование образовательной системы и перспективы субъектности студента [Текст] / В. В. Молодин, С. Г. Горин // Высшее образование в России. - 2014. - №10. - С. 158-163
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
реформирование -- образовательная система -- субъектность -- студент -- трансформация -- социальный субъект -- транзитивность -- ментальность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы развития студенческой субъектности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Горин, С.Г.
12.
Подробнее
74
П 58
Попова, М. В.
Компетентность в новой парадигме высшего образования: опыт Дании [Текст] / М. В. Попова // Педагогика. - 2015. - №7. - С. 116-122
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- новая парадигма высшего образования -- дания -- компетентностный подход -- инновационное образование -- проблемно- ориентированный проект -- обучение -- датская ментальность
Аннотация: Статья знакомит с исследованиями датских ученых в области проблем компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 58
Попова, М. В.
Компетентность в новой парадигме высшего образования: опыт Дании [Текст] / М. В. Попова // Педагогика. - 2015. - №7. - С. 116-122
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- новая парадигма высшего образования -- дания -- компетентностный подход -- инновационное образование -- проблемно- ориентированный проект -- обучение -- датская ментальность
Аннотация: Статья знакомит с исследованиями датских ученых в области проблем компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
13.
Подробнее
83
Ж 23
Жаксылыков, А. Ж.
Предметно-концептуальный мир поэзии жырау и его передча в переводах на русский язык [Текст] / А. Ж. Жаксылыков // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - С. 308-315. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 83
Рубрики: Литература
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- поэтика -- метатекст -- пармеология -- перевод -- лексема -- интерпретация -- ментальность
Аннотация: Поэзия жырау имеет основополагающее значение не только казахской поэзии пяти веков, но и для ряда тюркских литератур, ногайской, башкирской, каракалпакской, татарской, крымско-татарской и др. В течение XIV-XVIII вв. развития в этих родственных литературах были сформированы схожие фундаментальные принципы поэтики, ритмики, образности, композиции, использования поэтических фигур и тропов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 23
Жаксылыков, А. Ж.
Предметно-концептуальный мир поэзии жырау и его передча в переводах на русский язык [Текст] / А. Ж. Жаксылыков // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - С. 308-315. - (Cерия филологическая = Филология серия)
Рубрики: Литература
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- поэтика -- метатекст -- пармеология -- перевод -- лексема -- интерпретация -- ментальность
Аннотация: Поэзия жырау имеет основополагающее значение не только казахской поэзии пяти веков, но и для ряда тюркских литератур, ногайской, башкирской, каракалпакской, татарской, крымско-татарской и др. В течение XIV-XVIII вв. развития в этих родственных литературах были сформированы схожие фундаментальные принципы поэтики, ритмики, образности, композиции, использования поэтических фигур и тропов.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
63.3(2)
Б 82
Бордовский, Г. А.
Книга, которая побуждает размышлять [Текст] / Г. А. Бордовский // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1. - С. 54-58
ББК 63.3(2)
Рубрики: История России
Кл.слова (ненормированные):
евроэгоцентризм -- почвенничество -- духовность -- противостояние и взаимодействие культур -- История России -- взаимоотношения России и Европы -- процесс формирования государственности -- ментальность -- носитель власти -- источник власти -- консолидация общества -- материальное благополучие -- географический фактор -- отечественная история
Аннотация: Анализируется книга А. Ф. Киселёва «У всякого народа есть родина, но только у нас – Россия», которая построена на анализе взглядов многих поколений русских мыслителей на проблему взаимоотношений России и Европы. Отмечается ее фундаментальность и актуальность при рассмотрении современной ситуации взаимодействия нашей страны с евроатлантическим сообществом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 82
Бордовский, Г. А.
Книга, которая побуждает размышлять [Текст] / Г. А. Бордовский // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1. - С. 54-58
Рубрики: История России
Кл.слова (ненормированные):
евроэгоцентризм -- почвенничество -- духовность -- противостояние и взаимодействие культур -- История России -- взаимоотношения России и Европы -- процесс формирования государственности -- ментальность -- носитель власти -- источник власти -- консолидация общества -- материальное благополучие -- географический фактор -- отечественная история
Аннотация: Анализируется книга А. Ф. Киселёва «У всякого народа есть родина, но только у нас – Россия», которая построена на анализе взглядов многих поколений русских мыслителей на проблему взаимоотношений России и Европы. Отмечается ее фундаментальность и актуальность при рассмотрении современной ситуации взаимодействия нашей страны с евроатлантическим сообществом.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
75
А 94
Афонский, В. И.
Ментальность как ценность физкультурного воспитания в современном образовании [Текст] / В. И. Афонский // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 38-40
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физкультурное воспитание -- современное образование -- оздоровление -- ценности -- ментальность -- телесность -- адаптивная физическая культура
Аннотация: Представлена модель физкультурного воспитания в современном образовании, выделено значение физкультурного воспитания, обосновано соотношение физической культуры, физического воспитания и физкультурной подготовки в соответствии с требованиями и задачами государственной политики в области физического воспитания и оздоровления общества. Определено место и значение ментальности в физкультурном воспитании, выделено соотношение ментального и телесного как ценностного основания физкультурного воспитания. В связи с этим рассмотрены ключевые проблемы адаптивной физической культуры в опыте работы в области АФК кафедры физического воспитания Тульского государственного педагогического университета имени Л.Н. Толстого.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 94
Афонский, В. И.
Ментальность как ценность физкультурного воспитания в современном образовании [Текст] / В. И. Афонский // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 38-40
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физкультурное воспитание -- современное образование -- оздоровление -- ценности -- ментальность -- телесность -- адаптивная физическая культура
Аннотация: Представлена модель физкультурного воспитания в современном образовании, выделено значение физкультурного воспитания, обосновано соотношение физической культуры, физического воспитания и физкультурной подготовки в соответствии с требованиями и задачами государственной политики в области физического воспитания и оздоровления общества. Определено место и значение ментальности в физкультурном воспитании, выделено соотношение ментального и телесного как ценностного основания физкультурного воспитания. В связи с этим рассмотрены ключевые проблемы адаптивной физической культуры в опыте работы в области АФК кафедры физического воспитания Тульского государственного педагогического университета имени Л.Н. Толстого.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
Сагинов, Сагинов,К. М
Взаимосвязь между модернизацией высшего образования и обновлением казахстанской ментальностью/К.М.Сагинов / Сагинов,К.М Сагинов // Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в вузе:Мат-лы респ.науч.практ.конф. - Уральск. - 2006.- 27 марта. - С.185
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация высшего образования -- менталитет
Сагинов, Сагинов,К. М
Взаимосвязь между модернизацией высшего образования и обновлением казахстанской ментальностью/К.М.Сагинов / Сагинов,К.М Сагинов // Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в вузе:Мат-лы респ.науч.практ.конф. - Уральск. - 2006.- 27 марта. - С.185
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация высшего образования -- менталитет
17.
Подробнее
Сагинов, Сагинов,К. М
Современная религиозная ментальность как составляющая казахстанской ментальности/К.М.Сагинов / Сагинов,К.М Сагинов // Толерантность как альтернатива ксенофобии и политическому экстремизму:Сб.мат-лов обл.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2007.- 14июня.-С.142
Рубрики: Религия--РК
Кл.слова (ненормированные):
ментальность -- религиозная ментальность
Сагинов, Сагинов,К. М
Современная религиозная ментальность как составляющая казахстанской ментальности/К.М.Сагинов / Сагинов,К.М Сагинов // Толерантность как альтернатива ксенофобии и политическому экстремизму:Сб.мат-лов обл.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2007.- 14июня.-С.142
Рубрики: Религия--РК
Кл.слова (ненормированные):
ментальность -- религиозная ментальность
18.
Подробнее
Сагинов, Сагинов,К. М
Взаимосвязь психологии и географии в исследовании феномена городской ментальности/К.М.Сагинов / Сагинов,К.М Сагинов // Вестник ЗКГУ. - 2007.-_1.- С.331
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Ментальность -- менталитет -- городская ментальность
Сагинов, Сагинов,К. М
Взаимосвязь психологии и географии в исследовании феномена городской ментальности/К.М.Сагинов / Сагинов,К.М Сагинов // Вестник ЗКГУ. - 2007.-_1.- С.331
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Ментальность -- менталитет -- городская ментальность
19.
Подробнее
Апресян, Апресян,В. Ю.
Опыт кластерного анализа: русские и английские эмоциональные концепты. / Апресян,В. Ю. Апресян // Вопросы языкознания. - 2011. - ¦1. - С.19-51.
Рубрики: филология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
национальная ментальность -- сознание и язык -- восприятие пространства сознанием
Апресян, Апресян,В. Ю.
Опыт кластерного анализа: русские и английские эмоциональные концепты. / Апресян,В. Ю. Апресян // Вопросы языкознания. - 2011. - ¦1. - С.19-51.
Рубрики: филология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
национальная ментальность -- сознание и язык -- восприятие пространства сознанием
20.
Подробнее
Мухина, В.
Личность в экстремальных условиях / В. Мухина // Развитие личности. - 2003. - #1.-С.141
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ментальность -- детерминаты -- осужденная
Мухина, В.
Личность в экстремальных условиях / В. Мухина // Развитие личности. - 2003. - #1.-С.141
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ментальность -- детерминаты -- осужденная
Page 2, Results: 27