Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 1, Results: 5

Report on unfulfilled requests: 0

88.3я73
М 26

Марилов, В. В.
    Общая психопатология [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 4-е изд., стер. / В. В. Марилов. - М. : [б. и.], 2009. - 224 с. - ISBN 9785769565847 : Б. ц.
ББК 88.3я73

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психопатология -- психология -- психология человека -- клиническая практика -- патология -- реабилитация
Аннотация: В учебном пособии подробно освещены основные симптомы и синдромы нарушения психической сферы человека.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Марилов, В.В. Общая психопатология [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 4-е изд., стер. / В. В. Марилов, 2009. - 224 с.

1.

Марилов, В.В. Общая психопатология [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 4-е изд., стер. / В. В. Марилов, 2009. - 224 с.


88.3я73
М 26

Марилов, В. В.
    Общая психопатология [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 4-е изд., стер. / В. В. Марилов. - М. : [б. и.], 2009. - 224 с. - ISBN 9785769565847 : Б. ц.
ББК 88.3я73

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психопатология -- психология -- психология человека -- клиническая практика -- патология -- реабилитация
Аннотация: В учебном пособии подробно освещены основные симптомы и синдромы нарушения психической сферы человека.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Особенности диагностики и коррекция развития детей с нарушениями зрения [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 92 с. - ISBN 978-601-266-062-3 : Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тифлопедагогика -- коррекция развития детей с нарушениями зрения
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Шуйншалиева, С.А. Особенности диагностики и коррекция развития детей с нарушениями зрения [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 92 с.

2.

Шуйншалиева, С.А. Особенности диагностики и коррекция развития детей с нарушениями зрения [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 92 с.


74
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Особенности диагностики и коррекция развития детей с нарушениями зрения [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 92 с. - ISBN 978-601-266-062-3 : Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тифлопедагогика -- коррекция развития детей с нарушениями зрения
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

56.14
А 95

Ахметова, Н. Ш.
    Психопатологические особенности детского, подросткового и юношеского возраста [Текст] : учебное пособие / Н. Ш. Ахметова. - Караганда : Ақнұр, 2019. - 140 с. - ISBN 978-601-7879-72-3 : Б. ц.
ББК 56.14

Рубрики: Психиатрия

Кл.слова (ненормированные):
психопатология -- психические заболевания -- психогигиена -- психопрофилактика -- синдромы психических расстройств -- расстройства ощущений -- расстройства мышления -- расстройства эмоций -- расстройства сознания -- нарушения памяти -- неврозы -- реактивные психозы -- психопатии -- шизофрения -- дети -- подростки
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются психиатрические аспекты и психопатологические особенности детского, подросткового и юношеского возраста. В него включены также вопросы психогигиены и психопрофилактики, борьба с вредными привычками, а также особенности протекания отдельных психических заболеваний у детей, в пубертатном и юношеском возрасте.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Ахметова, Н.Ш. Психопатологические особенности детского, подросткового и юношеского возраста [Текст] : учебное пособие / Н. Ш. Ахметова, 2019. - 140 с.

3.

Ахметова, Н.Ш. Психопатологические особенности детского, подросткового и юношеского возраста [Текст] : учебное пособие / Н. Ш. Ахметова, 2019. - 140 с.


56.14
А 95

Ахметова, Н. Ш.
    Психопатологические особенности детского, подросткового и юношеского возраста [Текст] : учебное пособие / Н. Ш. Ахметова. - Караганда : Ақнұр, 2019. - 140 с. - ISBN 978-601-7879-72-3 : Б. ц.
ББК 56.14

Рубрики: Психиатрия

Кл.слова (ненормированные):
психопатология -- психические заболевания -- психогигиена -- психопрофилактика -- синдромы психических расстройств -- расстройства ощущений -- расстройства мышления -- расстройства эмоций -- расстройства сознания -- нарушения памяти -- неврозы -- реактивные психозы -- психопатии -- шизофрения -- дети -- подростки
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются психиатрические аспекты и психопатологические особенности детского, подросткового и юношеского возраста. В него включены также вопросы психогигиены и психопрофилактики, борьба с вредными привычками, а также особенности протекания отдельных психических заболеваний у детей, в пубертатном и юношеском возрасте.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.3
П 47

Поздняк, В. В.
    Методические рекомендации по вопросам психопатологии в курсе олигофренопедагогики [Текст] : учебное пособие / В. В. Поздняк. - СПб. : ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2020. - 99 с. - ISBN 978-5-91143-781-7 : Б. ц.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
Психиатрия -- Патология ощущений и восприятия -- Патология мышления -- Патология эмоций -- Патология волевой сферы -- Патология памяти -- Патология внимания -- Патология интеллекта -- Патология сознания -- Шизофрения -- Маниакально-депрессивный психоз -- Аффективные расстройства у детей -- Экзогенные психические расстройства -- Общее психическое недоразвитие -- Расстройства аутистического спектра -- Задержка психического развития -- Неврозы -- Психопатии -- Психопатология -- Олигофренопедагогика
Аннотация: Представлены материалы по модулю «Психопатология» в курсе «Олигофренопедагогика», дающие представление о базовых формах психической дезадаптации и клинических вариантах пограничных состояний у детей с нарушениями развития, о механизмах развития различных симптомов, синдромов, патологических состояний и заболеваний. Даны рекомендации по работе с детьми с психопатологическими расстройствами.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Поздняк, В. В. Методические рекомендации по вопросам психопатологии в курсе олигофренопедагогики [Текст] : учебное пособие / В. В. Поздняк, 2020. - 99 с.

4.

Поздняк, В. В. Методические рекомендации по вопросам психопатологии в курсе олигофренопедагогики [Текст] : учебное пособие / В. В. Поздняк, 2020. - 99 с.


74.3
П 47

Поздняк, В. В.
    Методические рекомендации по вопросам психопатологии в курсе олигофренопедагогики [Текст] : учебное пособие / В. В. Поздняк. - СПб. : ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2020. - 99 с. - ISBN 978-5-91143-781-7 : Б. ц.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
Психиатрия -- Патология ощущений и восприятия -- Патология мышления -- Патология эмоций -- Патология волевой сферы -- Патология памяти -- Патология внимания -- Патология интеллекта -- Патология сознания -- Шизофрения -- Маниакально-депрессивный психоз -- Аффективные расстройства у детей -- Экзогенные психические расстройства -- Общее психическое недоразвитие -- Расстройства аутистического спектра -- Задержка психического развития -- Неврозы -- Психопатии -- Психопатология -- Олигофренопедагогика
Аннотация: Представлены материалы по модулю «Психопатология» в курсе «Олигофренопедагогика», дающие представление о базовых формах психической дезадаптации и клинических вариантах пограничных состояний у детей с нарушениями развития, о механизмах развития различных симптомов, синдромов, патологических состояний и заболеваний. Даны рекомендации по работе с детьми с психопатологическими расстройствами.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.3
Ш 37

Шевчук, Л. Е.
    Теория и практика интегрированного обучения учащихся с особенностями развития в общеобразовательной школе [Текст] : монография / Л. Е. Шевчук. - Челябинск : ИИУМЦ «Образование», 2005. - 256 с. - ISBN 5-98314-142-2 : Б. ц.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- учащиеся с особенностями развития -- монография -- учебно-дидактическое обеспечение -- коррекционная работа -- социапизация -- адаптация -- организация учебного процесса
Аннотация: В монографии изложены результаты исследования и практической деятельности отработки проблемы по осуществлению интегрированного обучения в общеобразовательной школе учащихся с особенностями развития: задержка психического развития, тяжелые нарушения речи, умственная отсталость. В данной работе представлен новый подход к решению проблемы обучения, воспитания учащихся с особенностями развития, определены основные педагогические условия их обучения.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Шевчук, Л.Е. Теория и практика интегрированного обучения учащихся с особенностями развития в общеобразовательной школе [Текст] : монография / Л. Е. Шевчук, 2005. - 256 с.

5.

Шевчук, Л.Е. Теория и практика интегрированного обучения учащихся с особенностями развития в общеобразовательной школе [Текст] : монография / Л. Е. Шевчук, 2005. - 256 с.


74.3
Ш 37

Шевчук, Л. Е.
    Теория и практика интегрированного обучения учащихся с особенностями развития в общеобразовательной школе [Текст] : монография / Л. Е. Шевчук. - Челябинск : ИИУМЦ «Образование», 2005. - 256 с. - ISBN 5-98314-142-2 : Б. ц.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- учащиеся с особенностями развития -- монография -- учебно-дидактическое обеспечение -- коррекционная работа -- социапизация -- адаптация -- организация учебного процесса
Аннотация: В монографии изложены результаты исследования и практической деятельности отработки проблемы по осуществлению интегрированного обучения в общеобразовательной школе учащихся с особенностями развития: задержка психического развития, тяжелые нарушения речи, умственная отсталость. В данной работе представлен новый подход к решению проблемы обучения, воспитания учащихся с особенностями развития, определены основные педагогические условия их обучения.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month