Choice of metadata Статьи
Page 114, Results: 1135
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1131.

Подробнее
74
Ц 77
Цой , С. К.
"Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 90
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- развития -- воспитание -- творчество -- ребенок -- дети -- культура
Аннотация: Искусство - это неотьемлемая часть человеческой культуры, которое с древних времен служила средством выражения чувств, мыслей и взглядов. Для детей искусство является не просто формой досгуа, а мощным инструментом воспитания и развития. Именно через творчество ребенок учится понимать мир, себя и других, формирует личностные качества и развивает свои таланты. Когда ребенок рисует, поет, играет на музыкальном инструменте или занимается театральным искусством, он учится выражать свои эмоции и переживания. Искусство помогает осознать и проговорить то, что словами передать трудно. Это способствует формированию эмоционального интеллект, что что особенно важно для фантазии. Через искусство ребенок учится нестандартно мыслить, искать оригинальные решения, создавать что-то новое. Эти навыки необходимы не только в искусстве, но и в повседневной жизни, науке, технике, предпринимательстве. Занимаясь искусством, дети знакомятся с произведениями великих мастеров, национальной и мировой культурой.
Держатели документа:
БҚУ
Ц 77
Цой , С. К.
"Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 90
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- развития -- воспитание -- творчество -- ребенок -- дети -- культура
Аннотация: Искусство - это неотьемлемая часть человеческой культуры, которое с древних времен служила средством выражения чувств, мыслей и взглядов. Для детей искусство является не просто формой досгуа, а мощным инструментом воспитания и развития. Именно через творчество ребенок учится понимать мир, себя и других, формирует личностные качества и развивает свои таланты. Когда ребенок рисует, поет, играет на музыкальном инструменте или занимается театральным искусством, он учится выражать свои эмоции и переживания. Искусство помогает осознать и проговорить то, что словами передать трудно. Это способствует формированию эмоционального интеллект, что что особенно важно для фантазии. Через искусство ребенок учится нестандартно мыслить, искать оригинальные решения, создавать что-то новое. Эти навыки необходимы не только в искусстве, но и в повседневной жизни, науке, технике, предпринимательстве. Занимаясь искусством, дети знакомятся с произведениями великих мастеров, национальной и мировой культурой.
Держатели документа:
БҚУ
1132.

Подробнее
71(5каз)
Ж 88
Жұмабай, Н.
Димаштың әжесі [Текст] / Н. Жұмабай // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 7 наурыз
ББК 71(5каз)
Рубрики: Мәдениеттану
Кл.слова (ненормированные):
Аналар мерекесі -- димаштың әжесі -- Миуа әже -- Ақтөбе -- жанкүйерлер -- құрмет -- ата мен әже – әулеттің қазынасы -- отбасы
Аннотация: Көктемнің алғашқы күндерімен жарыса да жараса енетін әдемі мейрам – Аналар мерекесі қарсаңында есті әңгіме естігіміз келіп қазаққа Димаштай дара дарынды тәрбиелеп, теңдессіз тарту жасаған Миуа әженің үйін бетке алдық. Тілегімізді табиғат та құптағандай, елорданың әншейінде кешігіп келетін көктемі бұл күні ерекше мейірленіп, бар шуағын төгіп, тамылжып-ақ тұр. Біздің де көңіл көтеріңкі. Қолтығымызға бір қорап тәттімізді қысып, толқи басып әже шақырған мекенжайға келдік. Есіктен кіргеннен ерекше мейіріммен қарсы алған Миуа әже төрін ұсынды. Даладағы тамаша ауа райы енді үйдің ішінде жарқырап сала берді.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 88
Жұмабай, Н.
Димаштың әжесі [Текст] / Н. Жұмабай // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 7 наурыз
Рубрики: Мәдениеттану
Кл.слова (ненормированные):
Аналар мерекесі -- димаштың әжесі -- Миуа әже -- Ақтөбе -- жанкүйерлер -- құрмет -- ата мен әже – әулеттің қазынасы -- отбасы
Аннотация: Көктемнің алғашқы күндерімен жарыса да жараса енетін әдемі мейрам – Аналар мерекесі қарсаңында есті әңгіме естігіміз келіп қазаққа Димаштай дара дарынды тәрбиелеп, теңдессіз тарту жасаған Миуа әженің үйін бетке алдық. Тілегімізді табиғат та құптағандай, елорданың әншейінде кешігіп келетін көктемі бұл күні ерекше мейірленіп, бар шуағын төгіп, тамылжып-ақ тұр. Біздің де көңіл көтеріңкі. Қолтығымызға бір қорап тәттімізді қысып, толқи басып әже шақырған мекенжайға келдік. Есіктен кіргеннен ерекше мейіріммен қарсы алған Миуа әже төрін ұсынды. Даладағы тамаша ауа райы енді үйдің ішінде жарқырап сала берді.
Держатели документа:
БҚУ
1133.

Подробнее
74
И 36
Изгалиева., Н. А.
Тәрбиенің ең тамаша мектебі - отбасы [Текст] / Н. А. Изгалиева. // Тәрбие құралы. - 2026. - №1. - Б. 5-7
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- тәрбие -- шағын мемлекет -- оқу мен тәрбие егіз -- мейірімділікке -- имандылыққа -- қайырымдылықа -- сүйіспеншіліке
Аннотация: Тәрбиенің ең тамаша мектебі - отбасы. Отбасы - адам баласының алтын діңгегі.
Держатели документа:
БҚУ
И 36
Изгалиева., Н. А.
Тәрбиенің ең тамаша мектебі - отбасы [Текст] / Н. А. Изгалиева. // Тәрбие құралы. - 2026. - №1. - Б. 5-7
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- тәрбие -- шағын мемлекет -- оқу мен тәрбие егіз -- мейірімділікке -- имандылыққа -- қайырымдылықа -- сүйіспеншіліке
Аннотация: Тәрбиенің ең тамаша мектебі - отбасы. Отбасы - адам баласының алтын діңгегі.
Держатели документа:
БҚУ
1134.

Подробнее
74
А 95
Ахметжанова, К. Т.
Тәрбие- отбасынан басталады [Текст] / К. Т. Ахметжанова // Қазақ тілі мен әдебиет орыс мектебінде. - 2026. - №1. - Б. 80-89
ББК 74
Рубрики: тәрбие теориясы
Кл.слова (ненормированные):
Табысу -- тәрбие -- отбасы -- сыйластық -- атан- анамен жұмыс -- Даналық сөз -- ата- ананы марапаттау
Аннотация: Мақалада тәрбие, отбасы, бала тәрбиесіндегі ата- анаығ рөлі туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
А 95
Ахметжанова, К. Т.
Тәрбие- отбасынан басталады [Текст] / К. Т. Ахметжанова // Қазақ тілі мен әдебиет орыс мектебінде. - 2026. - №1. - Б. 80-89
Рубрики: тәрбие теориясы
Кл.слова (ненормированные):
Табысу -- тәрбие -- отбасы -- сыйластық -- атан- анамен жұмыс -- Даналық сөз -- ата- ананы марапаттау
Аннотация: Мақалада тәрбие, отбасы, бала тәрбиесіндегі ата- анаығ рөлі туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
1135.

Подробнее
83
К 28
Қасымханұлы, Қ.
Салпы омырау, сал бөксе [Текст] / Қ. Қасымханұлы // Жалын . - 2026. - №3. - Б. 17-28
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мо Янь -- Қытай тіліндегі әдеби шығарма -- Шаңгуэн -- Сыма -- роман -- Қырық алтыншы тарау
Аннотация: Мо Янь — Қытайдың қазіргі заманғы әлемге әйгілі жазушыларының бірі. Шын есімі – Гуань Мойе. Ол 1955 жылдың 17 ақпанында Шаньдун өлкесінің Гауми ауданындағы Далань (Шарбақты) ауылында қарапайым егінші отбасында дүниеге келген. Мо Янь деген қалам аты «үндеме» деген мағына береді. 2012 жылы Нобель әдебиет сыйылығын алды. Шығармалары әлемнің 50 ден астам тіліне аударылған. «Қызыл гәулен», «Қызыл гәулен әулеті», «Бақа», «Шарап елі», «Салпы омырау, сал бөксе», «Шөп хоректі әулет», «Қызыл тоғай», «41 зеңбірек», «Сандал ағаш жазасы», «Өлім-өмір арпалысы», «Он үш қадам», «Бейіс сарымсақ сабағының жыры» сынды романдары; «Шаттық», «Гүл құшақты әйел», «Саптастардың қауышуы», «Қалжыңбас ұстаз» сынды повестер жинағы; «Махаббат хикаясы», «Ұлы ұстазбен жолығу», «Әнші дуал», «Жасанды тәрбие» сынды әңгімелер жинағы, «Әңгімешіл адам», «Бәріміз ұрлап алмастырылған балалармыз», «Кедейлік-бардамдық және нәпсі» сынды лекциялар жинағы жарық көрген.
Держатели документа:
БҚУ
К 28
Қасымханұлы, Қ.
Салпы омырау, сал бөксе [Текст] / Қ. Қасымханұлы // Жалын . - 2026. - №3. - Б. 17-28
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мо Янь -- Қытай тіліндегі әдеби шығарма -- Шаңгуэн -- Сыма -- роман -- Қырық алтыншы тарау
Аннотация: Мо Янь — Қытайдың қазіргі заманғы әлемге әйгілі жазушыларының бірі. Шын есімі – Гуань Мойе. Ол 1955 жылдың 17 ақпанында Шаньдун өлкесінің Гауми ауданындағы Далань (Шарбақты) ауылында қарапайым егінші отбасында дүниеге келген. Мо Янь деген қалам аты «үндеме» деген мағына береді. 2012 жылы Нобель әдебиет сыйылығын алды. Шығармалары әлемнің 50 ден астам тіліне аударылған. «Қызыл гәулен», «Қызыл гәулен әулеті», «Бақа», «Шарап елі», «Салпы омырау, сал бөксе», «Шөп хоректі әулет», «Қызыл тоғай», «41 зеңбірек», «Сандал ағаш жазасы», «Өлім-өмір арпалысы», «Он үш қадам», «Бейіс сарымсақ сабағының жыры» сынды романдары; «Шаттық», «Гүл құшақты әйел», «Саптастардың қауышуы», «Қалжыңбас ұстаз» сынды повестер жинағы; «Махаббат хикаясы», «Ұлы ұстазбен жолығу», «Әнші дуал», «Жасанды тәрбие» сынды әңгімелер жинағы, «Әңгімешіл адам», «Бәріміз ұрлап алмастырылған балалармыз», «Кедейлік-бардамдық және нәпсі» сынды лекциялар жинағы жарық көрген.
Держатели документа:
БҚУ
Page 114, Results: 1135