Электронный каталог

74
А 23
Аганина, К. Ж.
    Культура вуза как условие компетентностного профессионального образования [Текст] / К. Ж. Аганина // Білім әлемінде = В мире образования. - 2014. - №1. - С. 3-6
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
культура вуза -- компетентностное обучение -- ключевые компетенции -- управленческая культура вуза -- организационная культура вуза -- профессиональная культура вуза -- клановая культура вуза
Аннотация: В статье подчеркивается влияние культуры вуза на развитие профессиональных компетенций будущих специалистов.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Уалиева, Н.Т.

88
Л 47
Леонова, А. Б.
    Мотивационно- ценностные ориентации персонала и привлекательность организационной культуры [Текст] / А. Б. Леонова, Ф. Р. Султанова // Вопросы психологии. - 2018. - №4. - С. 80-91.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
мотивационно- ценностные ориентации -- персонал -- привлекательность -- организационная культура -- трудовая мотивация -- иерархическая модель -- анализ
Аннотация: Изучение феномена организационной культуры является одним из приоритетных направлений исследований в современном комплексе прикладных психологических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ им, М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Султанова, Ф.Р.

74.58
Ц 91
Цхадая, Н. Д.
    Ценности в диалектике структурной и средовой составляющих университета [Текст] / Н. Д. Цхадая, Д. Н. Безгодов, О. И. Беляева // Высшее образование сегодня . - 2018. - №8. - С. 10-14
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
университет -- организационная культура -- ценности -- система -- внутренняя среда организации -- интеллектуальные досуговые клубы -- высшее образование -- Ухтинский государственный технический университет -- студент года -- социолог -- никлас луман -- коллектив организации -- игровая модель
Аннотация: С опорой на понимание феномена системы, обоснованного в социальной философии Никласа Лумана, предложена концептуализация внутренней среды организации. В отношении университета как системы внутренняя среда интерпретируется как образовательная среда и организационная культура. Обосновывается ключевое значение внутренней среды университета в воспроизводстве университетских ценностей, которые, в свою очередь, рассматриваются как ключевой фактор в коммуникативном воспроизводстве университета как системы. Диалектика структуры и среды университета иллюстрируется примером развития сети интеллектуальных досуговых клубов Ухтинского государственного технического университета
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Безгодов, Д.Н.
Беляева, О.И.

65
М 23
Манапова, Т. Н.
    Как удержать профессионалов на работе? [Текст] / Т. Н. Манапова // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 23-26. - Библиогр. в конце ст.:9(10 назв).
ББК 65

Рубрики: Рынок труда

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Мотивация -- Корпортаивная культура -- Материальное вознаграждение -- Персонал -- Заработная плата -- Организационная культура -- Компания -- Фирма -- Руководитель -- Сотрудник
Аннотация: Система мотивации сотрудников,также как и любая другая система,должна соответствовать стратегии,целям и корпорвативной культуре компании.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 39
Безгодов, Д. Н.
    Университет как форпост: символьный потенциал концептуальной метафоры в контексте организационной культуры вуза [Текст] / Д. Н. Безгодов, О. И. Беляева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №10. - С. 54-59
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
университет -- форпост -- символьный потенциал -- концептуальная метафора -- организационная культура -- вуз -- концепт -- ценность
Аннотация: Проанализирован феномен концептуальной метафоры с целью выявления его функций в организационной культуре вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Беляева, О.И.

74
С 67
Сотникова, О. А.
    Образовательная среда- фундаментальное условие развития методической компетентности преподавателя [Текст] / О. А. Сотникова, О. А. Волкова // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 112-117.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- методическая компетентность -- преподаватель -- организационная культура -- вуз -- сквозная подготовка -- компоненты
Аннотация: В статье рассматривается принцип формирования универсальных и специфических компонентов методической компетентности преподавателя на основе функционирования различных уровней образовательной среды как организационной культуры вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Волкова, О.А.

74
Б 39
Безгодов, Д. Н.
    Профильный адаптационный модуль организационной культуры университета [Текст] / Д. Н. Безгодов // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 118-124.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профильный адаптационный модуль -- организационная культура -- университет -- адаптация -- трудоустройство -- внутренняя среда -- организация
Аннотация: Представлен специальный образовательный и социально- коммуникативный проект, основной задачей которого является освоение отдельной категорией студентов УГТУ корпоративной культуры крупнейших организаций-работодателей с целью их максимально успешной адаптации в дальнейшем в коллективах данных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Я 64
Янова, М. Г.
    Организационно-педагогическая культура бакалавра [Текст] / М. Г. Янова, В. В. Игнатова // Педагогика. - 2016. - №3. - С. 69-74.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
организационно-педагогическая культура -- бакалавр -- организационная культура -- организация -- образовательный процесс -- вуз -- профессиональное становление
Аннотация: В статье изучается проблема профессионального становления бакалавра в контексте формирования его организационно- педагогической культуры и рассматривается сущность организационной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Игнатова, В.В.

74
П 16
Панькин, А. Б.
    Формирование основ управленческой культуры у магистрантов- будущих руководителей образовательных организаций [Текст] / А. Б. Панькин, А. Б. Мурзабеков, Н. А. Шагаева // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №3. - С. 44-49.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- управленческая культура -- магистранты -- будущие руководители -- образовательные организации -- организационная культура
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы управленческой культуры у будущих руководителей образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мурзабеков, А.Б.
Шагаева, Н.А.

74.58
К 57
Коган, Е. Я.
    Модели взаимодействия вузов с экономикой и социальной сферой региона [Текст] / Е. Я. Коган, Н. Ю. Посталюк, Т. Г. Кутейницына // Высшее образование в России . - 2019. - №7. - С. 9-18
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие системы высшего образования с рынком труда -- организационная культура вуза -- региональное развитие -- бизнесс-сообщество -- коммерциализация -- высшее образование -- экономика -- развитие предпринимательской среды -- инновационная сфера -- кадровые запросы -- научно-образовательная деятельность вуза
Аннотация: Целью настоящей работы является обобщение и типологизация способов и форм организации взаимодействия отечественной системы высшего образования и региональных рынков, обусловленных территориальной спецификой. Обсуждаются основополагающие принципы взаимодействия региональных систем высшего образования и бизнес-сообщества (ориентация на обеспечение запросов экономики, коллегиальный, открытый и взаимовыгодный характер сотрудничества) и существующий опыт различных субъектов РФ с учётом особенностей региональной ситуации. Представлена характеристика актуального уровня инновационно-предпринимательской активности российских вузов. Систематизированы практики согласования потребностей экономики и деятельности организаций высшего образования в области кадрового и технологического обеспечения региональной экономики. Описаны модели институционального оформления совместной деятельности вузов, бизнес-сообществ и региональных органов власти в интересах социально-экономического развития субъекта РФ. Обсуждены две важнейшие составляющие влияния высшей школы на экономику и социальную сферу региона: адекватное кадровое оснащение развития региона, а также коммерциализация продуктов НИР/НИОКР вузов в инновационной сфере регионов. Показано, что уровень региональной вовлечённости вузов в развитие предпринимательской среды, проекты и программы, функционирующие в интересах местных сообществ, различен, а его институциональное оформление диверсифицировано. В этой связи для согласования потребностей экономики и деятельности вузов в области удовлетворения кадровых запросов и развития новых технологий производства предлагается объединение усилий органов исполнительной власти и специализированных структур-посредников. Показана необходимость формирования в структуре вуза специализированного интерфейса, обеспечивающего ориентацию научной и образовательной деятельности вузов на перспективные требования экономики региона.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Посталюк, Н.Ю.
Кутейницына, Т.Г.