Choice of metadata Электронная библиотека
Page 1, Results: 8
Report on unfulfilled requests: 0
1.
File to load:
Сартаев Ж.Н. Журналистика негиздери 2022.pdf
Сартаев Ж.Н. Журналистика негиздери 2022.pdf
Подробнее
76.01
С 20
Сартаев, Ж. Н.
Журналистика негіздері [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Ж. Н. Сартаев, Қ. Б. Малдыбаев, Б. С. Смағұлов. - Петропавл : [б. и.], 2022. - 174 б. - ISBN 9786013225814 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 76.01
Рубрики: Журналистика
Кл.слова (ненормированные):
Журналистика -- алғашқы газет-журналдар -- баспасөз -- Қазақ журналистикасының тарихы -- бейресми -- Faсebook -- Instagram -- Whatsapp -- Фотожурналистика
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда журналистиканың негізгі түсініктері оқу процессінің пәні ретінде қаралады. Журналистика тарихы, оның идея-теориялық концепциясы, даму моделі мен типологиясы, негізгі функциялары, принциптері, әдебиеттің формалары мен жанрлары, сонымен қатар Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланы қызметтік-жауынгерлік әрекетін ақпараттық-тәрбиелік қамтамасыз етудің мазмұндары қысқаша баяндалады. Оқу-әдістемелік құрал тәрбие және әлеуметтік–құқықтық жұмыс органдары офицерлеріне, бұқаралық ақпарат құралдарымен жұмыс істейтін мамандарға, жоғарғы оқу орындарының тыңдаушыларына, сондай-ақ, журналистика мамандығын ӛз бетінше зерделеушілерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Малдыбаев, Қ.Б.
Смағұлов, Б.С.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 20
Сартаев, Ж. Н.
Журналистика негіздері [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Ж. Н. Сартаев, Қ. Б. Малдыбаев, Б. С. Смағұлов. - Петропавл : [б. и.], 2022. - 174 б. - ISBN 9786013225814 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Журналистика
Кл.слова (ненормированные):
Журналистика -- алғашқы газет-журналдар -- баспасөз -- Қазақ журналистикасының тарихы -- бейресми -- Faсebook -- Instagram -- Whatsapp -- Фотожурналистика
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда журналистиканың негізгі түсініктері оқу процессінің пәні ретінде қаралады. Журналистика тарихы, оның идея-теориялық концепциясы, даму моделі мен типологиясы, негізгі функциялары, принциптері, әдебиеттің формалары мен жанрлары, сонымен қатар Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланы қызметтік-жауынгерлік әрекетін ақпараттық-тәрбиелік қамтамасыз етудің мазмұндары қысқаша баяндалады. Оқу-әдістемелік құрал тәрбие және әлеуметтік–құқықтық жұмыс органдары офицерлеріне, бұқаралық ақпарат құралдарымен жұмыс істейтін мамандарға, жоғарғы оқу орындарының тыңдаушыларына, сондай-ақ, журналистика мамандығын ӛз бетінше зерделеушілерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Малдыбаев, Қ.Б.
Смағұлов, Б.С.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
File to load:
Сартаев Ж.Н. Журналистика негиздери 2022.pdf
Подробнее
76.01
С 20
Сартаев, Ж. Н.
Журналистика негіздері [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Ж. Н. Сартаев, Қ. Б. Малдыбаев, Б. С. Смағұлов. - Петропавл : [б. и.], 2022. - 174 б. - ISBN 9786013225814 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 76.01
Рубрики: Журналистика
Кл.слова (ненормированные):
Журналистика -- алғашқы газет-журналдар -- баспасөз -- Қазақ журналистикасының тарихы -- бейресми -- Faсebook -- Instagram -- Whatsapp -- Фотожурналистика
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда журналистиканың негізгі түсініктері оқу процессінің пәні ретінде қаралады. Журналистика тарихы, оның идея-теориялық концепциясы, даму моделі мен типологиясы, негізгі функциялары, принциптері, әдебиеттің формалары мен жанрлары, сонымен қатар Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланы қызметтік-жауынгерлік әрекетін ақпараттық-тәрбиелік қамтамасыз етудің мазмұндары қысқаша баяндалады. Оқу-әдістемелік құрал тәрбие және әлеуметтік–құқықтық жұмыс органдары офицерлеріне, бұқаралық ақпарат құралдарымен жұмыс істейтін мамандарға, жоғарғы оқу орындарының тыңдаушыларына, сондай-ақ, журналистика мамандығын ӛз бетінше зерделеушілерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Малдыбаев, Қ.Б.
Смағұлов, Б.С.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 20
Сартаев, Ж. Н.
Журналистика негіздері [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Ж. Н. Сартаев, Қ. Б. Малдыбаев, Б. С. Смағұлов. - Петропавл : [б. и.], 2022. - 174 б. - ISBN 9786013225814 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Журналистика
Кл.слова (ненормированные):
Журналистика -- алғашқы газет-журналдар -- баспасөз -- Қазақ журналистикасының тарихы -- бейресми -- Faсebook -- Instagram -- Whatsapp -- Фотожурналистика
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда журналистиканың негізгі түсініктері оқу процессінің пәні ретінде қаралады. Журналистика тарихы, оның идея-теориялық концепциясы, даму моделі мен типологиясы, негізгі функциялары, принциптері, әдебиеттің формалары мен жанрлары, сонымен қатар Қазақстан Республикасы Ұлттық ұланы қызметтік-жауынгерлік әрекетін ақпараттық-тәрбиелік қамтамасыз етудің мазмұндары қысқаша баяндалады. Оқу-әдістемелік құрал тәрбие және әлеуметтік–құқықтық жұмыс органдары офицерлеріне, бұқаралық ақпарат құралдарымен жұмыс істейтін мамандарға, жоғарғы оқу орындарының тыңдаушыларына, сондай-ақ, журналистика мамандығын ӛз бетінше зерделеушілерге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Малдыбаев, Қ.Б.
Смағұлов, Б.С.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Подробнее
68.4
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика [Текст] : учебное пособие для курсантов (слушателей) ввузов и профессиональной деятельности офицера / Д. Ш. Ельжанов, С. К. Имиров, Э. Ж. Мухамедина. - Алматы : Alash Book, 2024. - 280 с. - ISBN 9786013830438 : 11000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- военно-педагогическая система воспитания -- педагогическая технология в деятельности офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера
Аннотация: Содержание книги позволяет познать природу существующей действительности в целом и ее педагогическое направление в частности. Представляется анализ и обоснование существующей действительности в целях ее конечного понимания на философском уровне методологии педагогической науки, где она выступает как инструмент познания закономерностей педагогической действительности и ее преобразования в военно-педагогическом процессе. Исходными позициями для педагогической деятельности является первая глава, знание которой необходимо не только для субъектов педагогической деятельности, но и для их объектов. Вторая глава представляет возможным познание военно-педагогической системы в целом, и ее реализации в военно-педагогическом процессе по ее составным частям, в частности. Третья глава предоставляет возможность понимать и формировать организационные и педагогические способности, как для начинающего офицера, так и для практикующего педагогическую деятельность руководителя. В целом содержание пособия несет стратегический тип решение задачи по знакомству с военной педагогикой, где она нетрадиционно рассматривается с практической деятельности, методологический анализ которого позволяет искусно ее интерпретировать и привести к теоретическим положениям педагогики как науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Имиров, С.К.
Мухамедина, Э.Ж.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика [Текст] : учебное пособие для курсантов (слушателей) ввузов и профессиональной деятельности офицера / Д. Ш. Ельжанов, С. К. Имиров, Э. Ж. Мухамедина. - Алматы : Alash Book, 2024. - 280 с. - ISBN 9786013830438 : 11000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- военно-педагогическая система воспитания -- педагогическая технология в деятельности офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера
Аннотация: Содержание книги позволяет познать природу существующей действительности в целом и ее педагогическое направление в частности. Представляется анализ и обоснование существующей действительности в целях ее конечного понимания на философском уровне методологии педагогической науки, где она выступает как инструмент познания закономерностей педагогической действительности и ее преобразования в военно-педагогическом процессе. Исходными позициями для педагогической деятельности является первая глава, знание которой необходимо не только для субъектов педагогической деятельности, но и для их объектов. Вторая глава представляет возможным познание военно-педагогической системы в целом, и ее реализации в военно-педагогическом процессе по ее составным частям, в частности. Третья глава предоставляет возможность понимать и формировать организационные и педагогические способности, как для начинающего офицера, так и для практикующего педагогическую деятельность руководителя. В целом содержание пособия несет стратегический тип решение задачи по знакомству с военной педагогикой, где она нетрадиционно рассматривается с практической деятельности, методологический анализ которого позволяет искусно ее интерпретировать и привести к теоретическим положениям педагогики как науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Имиров, С.К.
Мухамедина, Э.Ж.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
4.
Подробнее
30.18я73
О-91
Офицерова, Н. Р.
Креативный дизайн [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по образовательной программе 6В02171 - "Дизайн среды" для практических занятий / Н. Р. Офицерова, К. О. Ханазарова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 220 с. - ISBN 9786013831282 : 12100.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 30.18я73
Рубрики: Техническая эстетика. Промышленное искусство
Кл.слова (ненормированные):
креативный дизайн -- методы активизации креативного мышления -- креативность -- генерация идей -- мозговой штурм -- разработка концепции -- дудлинг -- игра с формами -- карта эмпатии -- последовательность выполнения проекта -- пространственное мышление -- набросок -- зарисовка -- эскиз -- этюд -- кроки -- графические приемы подачи -- мудборд -- работа над проектом в команде -- модель 4К -- креатив в дизайна одежде -- индустрия моды -- система модного образования -- применение творческого мышления в образовании -- творческий процесс дизайна одежды -- ключевые тенденции -- формирующие дизайн одежды -- мода -- креативность -- медиа -- маркетинг -- роль технологий в дизайне одежды -- средства визуализации -- критерии оценки результатов учебных достижений студентов
Аннотация: «Креативный дизайн» является развитие творческих способностей и креативного мышления у студентов, формирование у студентов представления о закономерностях в дизайне, роли и значении композиции в искусстве дизайна, видеть пластические особенности формы и передавать их в композиции, уметь стилизовать форму, знать этаны, методическую?последовательность?выполнения?композиций, использование различных методов, техник способов генерирования идей при создании дизайн-проектов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ханазарова, К.О.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
О-91
Офицерова, Н. Р.
Креативный дизайн [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по образовательной программе 6В02171 - "Дизайн среды" для практических занятий / Н. Р. Офицерова, К. О. Ханазарова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 220 с. - ISBN 9786013831282 : 12100.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Техническая эстетика. Промышленное искусство
Кл.слова (ненормированные):
креативный дизайн -- методы активизации креативного мышления -- креативность -- генерация идей -- мозговой штурм -- разработка концепции -- дудлинг -- игра с формами -- карта эмпатии -- последовательность выполнения проекта -- пространственное мышление -- набросок -- зарисовка -- эскиз -- этюд -- кроки -- графические приемы подачи -- мудборд -- работа над проектом в команде -- модель 4К -- креатив в дизайна одежде -- индустрия моды -- система модного образования -- применение творческого мышления в образовании -- творческий процесс дизайна одежды -- ключевые тенденции -- формирующие дизайн одежды -- мода -- креативность -- медиа -- маркетинг -- роль технологий в дизайне одежды -- средства визуализации -- критерии оценки результатов учебных достижений студентов
Аннотация: «Креативный дизайн» является развитие творческих способностей и креативного мышления у студентов, формирование у студентов представления о закономерностях в дизайне, роли и значении композиции в искусстве дизайна, видеть пластические особенности формы и передавать их в композиции, уметь стилизовать форму, знать этаны, методическую?последовательность?выполнения?композиций, использование различных методов, техник способов генерирования идей при создании дизайн-проектов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ханазарова, К.О.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
5.
Подробнее
68.4(5Каз)
Ш 23
Шапашев, М. А.
Әскери педагогика. Альбом сызбасы [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / М. А. Шапашев, Д. Ш. Ельжанов, А. Н. Әбдірәсіл. - Алматы : Alash Book, 2024. - 288 б. - ISBN 9786010833067 : 13000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4(5Каз)
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
әскери педагогика -- альбом сызбасы -- педагогика ғылымының әдіснамасы -- философиялық модельдеу -- педагогикалық іс-әрекет объектісі -- адамның психофизикалық құрылымы -- буддизмдегі педагогикалық бағыттар -- христиандықтағы педагогикалық бағыттар -- исламдағы педагогикалық бағыттар -- орта ғасырдағы әскери оқыту -- сократтың философиялық дүниетанымдары -- платонның білім теориясы -- аристотельдің философиялық ілімдері -- отандық педагогиканың дамуы -- әл-фарабидің философиялық көзқарастары -- жүсіп баласағұннің педагогикалық көзқарастары -- махмұт қашқаридің педагогикалық көзқарастары -- қожа ахмет яссауидің әдеби идеялары -- махамбеттің педагогикалық идеялары -- капиталистік жүйеде педагогика білімі -- ян амос коменскийдің педагогикалық теориясы -- джон локктың педагогикалық тұжырымдамалары -- жан-жак руссоның педагогикалық тұжырымдамалары -- генрих песталоццидің педагогикалық тұжырымдамалары -- 18-19 ғасырлардағы ұлы қолбасшылардың әскери-педагогикалық мұрасы -- румянцев п.а. -- суворов -- драгомиров м.и. -- 19 ғасырдағы педагогикалық идеялар -- ушинскийдің педагогикалық идеялары -- шоқан уәлихановтың рухани мұрасы -- абай құнанбаевтың педагогикалық мұрасы -- ыбырай алтынсариннің педагогикалық идеялары -- социалистік жүйеден әскери педагогиканың дамуы -- макаренконың педагогикалық идеялары -- сухомлинскийдің педагогикалық идеялары -- кеңестік әскери педагогиканың даму кезеңдері -- фрунзе қаласы -- тухачевский м.н. -- ұлы отан соғысы жылдарындағы оқыту мен тәрбиелеу -- жуков г.к. -- бауыржан момышұлы -- педагогика ғылымының қазіргі қайраткерлері -- ксро-дағы әскери-педагогикалық жүйе -- әскери-педагогикалық жүйесі -- офицердің педагогикалық шеберлігі -- әскери қызметшілерді тәрбиелеу -- әскери-педагогикалық үдеріс -- әскери қызметшілерді әлеуметтендіру -- дидактика оқыту теориясы -- бағдарламаланған оқыту -- әскери қызметшілерді оқытудың заңдылықтары -- әскери қызметшілерді оқытудың принциптері -- жауынгерлерді оқыту -- оқытудың инновациялық әдістері -- проблемалық оқытуды шешу әдістері -- оқу процесін жоспарлау -- офицерді сабақ өткізуге дайындау -- оқытудың дидактикалық құралдары -- оқытудағы бақылау жүйесі -- психологиялық дайындықтың педагогикалық аспектілері -- білім берудің психофизикалық құрылымы -- дағдыларды дамыту -- жауынгерлерді қалыптастыру жүйесі -- әскери қызметшілерді тәрбиелеу -- тәрбие теориясы -- тәрбие жұмысы жүйесі -- тәрбие процесінің заңдылықтары -- тәрбие процесінің принциптері -- тәрбие процесінің формалары -- тәрбие процесінің әдістері -- тәрбие процесінің құралдары -- әскери ұжымды қалыптастыру -- жауынгерлердің моральдық-жауынгерлік қасиеттері -- өзін-өзі тәрбиелеу -- педагогикалық технология -- әскери-педагогикалық процесті ұйымдастыру -- әскери-педагогикалық процесті басшылыққа алу -- педагогикалық процестің диагностикасы -- педагогикалық процестің болжамдары -- оң мотивтерің қалыптастыру -- кәсіби мотивация -- педагогикалық қарым-қатынас -- театрлық педагогика -- педагогикалық техника -- офицердің педагогикалық шеберлігі -- офицерлерге практикалық ұсынымдар -- ротада әскери тәртіпті нығайту -- эмоционалды жағдайды басқару -- аутогендік жаттығулар -- педагогикалық міндеттердің шешімін талдау -- педагогикалық міндеттердің шешімін негіздеу
Аннотация: Осы басылым өз орындауында әскери қызыметшілерді тәрбиелеудің (қалыптастырудың) әскери-педагогикалық жүйесімен танысуға мүмкіндік береді және роталық басқару буынының курсанттары, офицерлері (тыңдаушылары) үшін де, олардың жоғары оқу орнынан кейінгі білімі мен практиқалық қызыметінде де басшылық құрал болып табылады. Нұсқаулықты әскери-педагогикалық процестің ең тиімді, ұтымды формалары мен әдістері педагогикалық іс-әрекет принциптеріне сәйкес педагогикалық процесті модельдеу және жүзеге асыру негіздері көрсетілген. Педагогикалық міндеттің моделі және оның психологиялық-педагогикалық негіздемесі ұсынылған, оның шешімі әскери-педагогикалық процестің теориялық ережелерін, әскери-педагогикалық процесті практикалық ұйымдастыру және басқару технологиясын сәтті меңгеруге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Әбдірәсіл, А.Н.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Ш 23
Шапашев, М. А.
Әскери педагогика. Альбом сызбасы [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / М. А. Шапашев, Д. Ш. Ельжанов, А. Н. Әбдірәсіл. - Алматы : Alash Book, 2024. - 288 б. - ISBN 9786010833067 : 13000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
әскери педагогика -- альбом сызбасы -- педагогика ғылымының әдіснамасы -- философиялық модельдеу -- педагогикалық іс-әрекет объектісі -- адамның психофизикалық құрылымы -- буддизмдегі педагогикалық бағыттар -- христиандықтағы педагогикалық бағыттар -- исламдағы педагогикалық бағыттар -- орта ғасырдағы әскери оқыту -- сократтың философиялық дүниетанымдары -- платонның білім теориясы -- аристотельдің философиялық ілімдері -- отандық педагогиканың дамуы -- әл-фарабидің философиялық көзқарастары -- жүсіп баласағұннің педагогикалық көзқарастары -- махмұт қашқаридің педагогикалық көзқарастары -- қожа ахмет яссауидің әдеби идеялары -- махамбеттің педагогикалық идеялары -- капиталистік жүйеде педагогика білімі -- ян амос коменскийдің педагогикалық теориясы -- джон локктың педагогикалық тұжырымдамалары -- жан-жак руссоның педагогикалық тұжырымдамалары -- генрих песталоццидің педагогикалық тұжырымдамалары -- 18-19 ғасырлардағы ұлы қолбасшылардың әскери-педагогикалық мұрасы -- румянцев п.а. -- суворов -- драгомиров м.и. -- 19 ғасырдағы педагогикалық идеялар -- ушинскийдің педагогикалық идеялары -- шоқан уәлихановтың рухани мұрасы -- абай құнанбаевтың педагогикалық мұрасы -- ыбырай алтынсариннің педагогикалық идеялары -- социалистік жүйеден әскери педагогиканың дамуы -- макаренконың педагогикалық идеялары -- сухомлинскийдің педагогикалық идеялары -- кеңестік әскери педагогиканың даму кезеңдері -- фрунзе қаласы -- тухачевский м.н. -- ұлы отан соғысы жылдарындағы оқыту мен тәрбиелеу -- жуков г.к. -- бауыржан момышұлы -- педагогика ғылымының қазіргі қайраткерлері -- ксро-дағы әскери-педагогикалық жүйе -- әскери-педагогикалық жүйесі -- офицердің педагогикалық шеберлігі -- әскери қызметшілерді тәрбиелеу -- әскери-педагогикалық үдеріс -- әскери қызметшілерді әлеуметтендіру -- дидактика оқыту теориясы -- бағдарламаланған оқыту -- әскери қызметшілерді оқытудың заңдылықтары -- әскери қызметшілерді оқытудың принциптері -- жауынгерлерді оқыту -- оқытудың инновациялық әдістері -- проблемалық оқытуды шешу әдістері -- оқу процесін жоспарлау -- офицерді сабақ өткізуге дайындау -- оқытудың дидактикалық құралдары -- оқытудағы бақылау жүйесі -- психологиялық дайындықтың педагогикалық аспектілері -- білім берудің психофизикалық құрылымы -- дағдыларды дамыту -- жауынгерлерді қалыптастыру жүйесі -- әскери қызметшілерді тәрбиелеу -- тәрбие теориясы -- тәрбие жұмысы жүйесі -- тәрбие процесінің заңдылықтары -- тәрбие процесінің принциптері -- тәрбие процесінің формалары -- тәрбие процесінің әдістері -- тәрбие процесінің құралдары -- әскери ұжымды қалыптастыру -- жауынгерлердің моральдық-жауынгерлік қасиеттері -- өзін-өзі тәрбиелеу -- педагогикалық технология -- әскери-педагогикалық процесті ұйымдастыру -- әскери-педагогикалық процесті басшылыққа алу -- педагогикалық процестің диагностикасы -- педагогикалық процестің болжамдары -- оң мотивтерің қалыптастыру -- кәсіби мотивация -- педагогикалық қарым-қатынас -- театрлық педагогика -- педагогикалық техника -- офицердің педагогикалық шеберлігі -- офицерлерге практикалық ұсынымдар -- ротада әскери тәртіпті нығайту -- эмоционалды жағдайды басқару -- аутогендік жаттығулар -- педагогикалық міндеттердің шешімін талдау -- педагогикалық міндеттердің шешімін негіздеу
Аннотация: Осы басылым өз орындауында әскери қызыметшілерді тәрбиелеудің (қалыптастырудың) әскери-педагогикалық жүйесімен танысуға мүмкіндік береді және роталық басқару буынының курсанттары, офицерлері (тыңдаушылары) үшін де, олардың жоғары оқу орнынан кейінгі білімі мен практиқалық қызыметінде де басшылық құрал болып табылады. Нұсқаулықты әскери-педагогикалық процестің ең тиімді, ұтымды формалары мен әдістері педагогикалық іс-әрекет принциптеріне сәйкес педагогикалық процесті модельдеу және жүзеге асыру негіздері көрсетілген. Педагогикалық міндеттің моделі және оның психологиялық-педагогикалық негіздемесі ұсынылған, оның шешімі әскери-педагогикалық процестің теориялық ережелерін, әскери-педагогикалық процесті практикалық ұйымдастыру және басқару технологиясын сәтті меңгеруге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Әбдірәсіл, А.Н.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
6.
Подробнее
68.4
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика. Методология теории и практики на современном этапе [Текст] : монография / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 312 с. - ISBN 9786013830445 : 10500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- монография -- военно-педагогическая система воспитания -- социализация -- педагогическая технология в деятельности офицера -- педагогическое общение офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера -- историко-методологические основы развития военной педагогики -- философские аспекты моделирования -- человеческий фактор -- магистратура -- докторантура
Аннотация: Монография выполнена на общенаучном уровне понимания методологии педагогической науки, что позволяет воспринимать существующую действительность сознательно, искать творческие пути её познания на конкретно-научном уровне и осмысливать её на философском уровне. Такое понимание действительности представляет собой основу для её продуктивного преобразования в педагогической деятельности. Нестандартность последовательности изложения основных научно-теоретических положений педагогики вне её традиционной системы позволяет рассматривать педагогическую науку в тесной взаимосвязи с практической деятельностью. Представленная структурно-логическая схема способствует целостному пониманию педагогики как науки и отражает новизну данного исследования. В издании изложены наиболее эффективные и рациональные формы и методы педагогического процесса, основы моделирования и преобразования педагогической системы в соответствии с современными принципами организации образовательной деятельности. Автором учтены новые тенденции развития педагогической теории и практики. Монография рекомендуется студентам, магистрантам, докторантам, преподавателям, а также специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика. Методология теории и практики на современном этапе [Текст] : монография / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 312 с. - ISBN 9786013830445 : 10500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- монография -- военно-педагогическая система воспитания -- социализация -- педагогическая технология в деятельности офицера -- педагогическое общение офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера -- историко-методологические основы развития военной педагогики -- философские аспекты моделирования -- человеческий фактор -- магистратура -- докторантура
Аннотация: Монография выполнена на общенаучном уровне понимания методологии педагогической науки, что позволяет воспринимать существующую действительность сознательно, искать творческие пути её познания на конкретно-научном уровне и осмысливать её на философском уровне. Такое понимание действительности представляет собой основу для её продуктивного преобразования в педагогической деятельности. Нестандартность последовательности изложения основных научно-теоретических положений педагогики вне её традиционной системы позволяет рассматривать педагогическую науку в тесной взаимосвязи с практической деятельностью. Представленная структурно-логическая схема способствует целостному пониманию педагогики как науки и отражает новизну данного исследования. В издании изложены наиболее эффективные и рациональные формы и методы педагогического процесса, основы моделирования и преобразования педагогической системы в соответствии с современными принципами организации образовательной деятельности. Автором учтены новые тенденции развития педагогической теории и практики. Монография рекомендуется студентам, магистрантам, докторантам, преподавателям, а также специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
7.
Подробнее
68.4
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Формула жизни [Текст] : методологическое пособие: в помощь офицерам и руководителям НВП. . 2-ое изд., перераб. и доп. / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 108 с. - ISBN 9786013222486 : 6500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
формула жизни -- познание природы мира -- патриотическое воспитание -- политика -- внутренняя политика -- внешняя политика
Аннотация: В дополнении к первому изданию, рекомендованному многими известными учеными Республики Казахстан и Российской Федерации, содержание которого было направлено на понимание существующей действительности молодежью допризывного и призывного возраста, второе издание предоставляет возможность офицерам и руководителям НВП продуктивно осуществить преобразовательный процесс по профессиональной и морально-психологической подготовке их к воинской службе.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Формула жизни [Текст] : методологическое пособие: в помощь офицерам и руководителям НВП. . 2-ое изд., перераб. и доп. / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 108 с. - ISBN 9786013222486 : 6500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
формула жизни -- познание природы мира -- патриотическое воспитание -- политика -- внутренняя политика -- внешняя политика
Аннотация: В дополнении к первому изданию, рекомендованному многими известными учеными Республики Казахстан и Российской Федерации, содержание которого было направлено на понимание существующей действительности молодежью допризывного и призывного возраста, второе издание предоставляет возможность офицерам и руководителям НВП продуктивно осуществить преобразовательный процесс по профессиональной и морально-психологической подготовке их к воинской службе.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
8.
Подробнее
68.49(5Каз)
С 50
Смагулов, Б. С.
Основы воспитательной и социально-правовой работы в Национальной гвардии Республики Казахстан [Текст] : учебное пособие / Б. С. Смагулов. - Алматы : Alash Book, 2025. - 330 с. - ISBN 9786013831381 : 14500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.49(5Каз)
Рубрики: Вооруженные силы отдельных стран
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- социально-правовая работа -- национальная гвардия -- комната информационно-воспитательной работы -- индивидуально-воспитательная работа -- государственно-правовая подготовка -- военно-патриотическая работа
Аннотация: В учебном пособии «Основы воспитательной и социально-правовой работы в Национальной гвардии Республики Казахстан» раскрывается содержание организации и проведения воспитательной и социально-правовой работы. В тексте учебного пособия приведены нормативно-правовые акты по организации и проведению воспитательной и социально-правовой работы с военнослужащими воинских частей и подразделений. Данное учебное пособие предназначено для формирования необходимых знаний, навыков и умений у курсантов – как будущих офицеров, в организации и проведении воспитательной и социально-правовой работы в рамках преподаваемой дисциплины «Воспитательная и социально-правовая работа», а также офицерам воинских частей и подразделений в организации и проведении воспитательной и социально-правовой работы среди военнослужащих в соответствии с Руководством по организации воспитательной и социально-правовой работы с личным составом Национальной гвардии Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 50
Смагулов, Б. С.
Основы воспитательной и социально-правовой работы в Национальной гвардии Республики Казахстан [Текст] : учебное пособие / Б. С. Смагулов. - Алматы : Alash Book, 2025. - 330 с. - ISBN 9786013831381 : 14500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы отдельных стран
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- социально-правовая работа -- национальная гвардия -- комната информационно-воспитательной работы -- индивидуально-воспитательная работа -- государственно-правовая подготовка -- военно-патриотическая работа
Аннотация: В учебном пособии «Основы воспитательной и социально-правовой работы в Национальной гвардии Республики Казахстан» раскрывается содержание организации и проведения воспитательной и социально-правовой работы. В тексте учебного пособия приведены нормативно-правовые акты по организации и проведению воспитательной и социально-правовой работы с военнослужащими воинских частей и подразделений. Данное учебное пособие предназначено для формирования необходимых знаний, навыков и умений у курсантов – как будущих офицеров, в организации и проведении воспитательной и социально-правовой работы в рамках преподаваемой дисциплины «Воспитательная и социально-правовая работа», а также офицерам воинских частей и подразделений в организации и проведении воспитательной и социально-правовой работы среди военнослужащих в соответствии с Руководством по организации воспитательной и социально-правовой работы с личным составом Национальной гвардии Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Page 1, Results: 8