Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 915
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
83(5каз)
С 89
Сүлейменова, А.
Кемел ұстаз - жаңа ұрпақ ұстазы [Текст] / А. Сүлейменова // Ел және мұғалім. - 2021. - №2.- 27қаңтар. - Б. 4
ББК 83(5каз)
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Абат Қыдыршаев -- БҚУ -- Кемел ұстаз - жаңа ұрпақ ұстазы -- Адамның адамгершілігі -- Серікқали Шарабасов -- Мұғалім болу -- Ғалым - ұстаз -- Білім саласы -- Үздік педагог - зерттеуші -- Ахметтану -- Шешендіктану -- Сөйлеу мәдениетінің негіздері -- педагогикалық реторика -- шешендіктану -- Ұрпақ тәрбиесі - ұлт болашағы
Аннотация: Мақалада М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің педагогика ғылымдарының докторы, Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының академигі, Жоғары оқу орнының үздік оқушысы Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының ұстаздық жолында тынымсыз ізденісі мен ұрпақ тәрбиесіне қосар зор үлесі мен еңбектері ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ
С 89
Сүлейменова, А.
Кемел ұстаз - жаңа ұрпақ ұстазы [Текст] / А. Сүлейменова // Ел және мұғалім. - 2021. - №2.- 27қаңтар. - Б. 4
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Абат Қыдыршаев -- БҚУ -- Кемел ұстаз - жаңа ұрпақ ұстазы -- Адамның адамгершілігі -- Серікқали Шарабасов -- Мұғалім болу -- Ғалым - ұстаз -- Білім саласы -- Үздік педагог - зерттеуші -- Ахметтану -- Шешендіктану -- Сөйлеу мәдениетінің негіздері -- педагогикалық реторика -- шешендіктану -- Ұрпақ тәрбиесі - ұлт болашағы
Аннотация: Мақалада М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің педагогика ғылымдарының докторы, Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының академигі, Жоғары оқу орнының үздік оқушысы Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының ұстаздық жолында тынымсыз ізденісі мен ұрпақ тәрбиесіне қосар зор үлесі мен еңбектері ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ
12.
Подробнее
74
С 20
Сариева, Р. А.
Оқытудың жаңа технологиясының бастауыш сынып оқушыларының ойлау қабілетін арттырудағы рөлі [Электронный ресурс] / Р. А. Сариева // «Иванов оқулары» атты аймақтық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары 27 құркүйек 2011 жыл = Материалы научно- практической конференции "Ивановские чтения". - Б. 152-157
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
оқыту -- технология -- бастауыш сынып -- мұғалім -- иванов оқулары -- конференция -- бқму
Аннотация: Оқытудың жаңа технологиясының бастауыш сынып оқушыларының ойлау қабілетін арттырудағы рөлі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Сариева, Р. А.
Оқытудың жаңа технологиясының бастауыш сынып оқушыларының ойлау қабілетін арттырудағы рөлі [Электронный ресурс] / Р. А. Сариева // «Иванов оқулары» атты аймақтық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары 27 құркүйек 2011 жыл = Материалы научно- практической конференции "Ивановские чтения". - Б. 152-157
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
оқыту -- технология -- бастауыш сынып -- мұғалім -- иванов оқулары -- конференция -- бқму
Аннотация: Оқытудың жаңа технологиясының бастауыш сынып оқушыларының ойлау қабілетін арттырудағы рөлі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
85
Ж 34
Жардемова, А. Б.
Жасөспірімдердің дәстүрлі ән өнеріне қызығушылықтарын қалыптастыру маңыздылығы [Электронный ресурс] / А. Б. Жардемова // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 187-189
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім -- дәстүрлі ән -- қызығушылық -- музыка
Аннотация: Жас ұрпақты өнерсүйгіштікке, адамгершілікке, ізгі қасиеттерге баули отырып, елді қорғау, ар-намыс үшін күресе білуге, өзінің дінін, салтын сақтауға тәрбиелеу ұстаздардың бірінші міндеті. Сол бағытта, музыка мұғалімі мектептегі сабақтарының мазмұнын ашу барысында халық ән-күй мысалдары арқылы дәстүрлі музыканың маңызын оқушыларға ұғындыруы тиіс.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 34
Жардемова, А. Б.
Жасөспірімдердің дәстүрлі ән өнеріне қызығушылықтарын қалыптастыру маңыздылығы [Электронный ресурс] / А. Б. Жардемова // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 187-189
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім -- дәстүрлі ән -- қызығушылық -- музыка
Аннотация: Жас ұрпақты өнерсүйгіштікке, адамгершілікке, ізгі қасиеттерге баули отырып, елді қорғау, ар-намыс үшін күресе білуге, өзінің дінін, салтын сақтауға тәрбиелеу ұстаздардың бірінші міндеті. Сол бағытта, музыка мұғалімі мектептегі сабақтарының мазмұнын ашу барысында халық ән-күй мысалдары арқылы дәстүрлі музыканың маңызын оқушыларға ұғындыруы тиіс.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
85
И 50
Имангалиева, Р. Ж.
Фортепиано ойнауға оқытудың негізі-музыкалық қарапайым қағидалары. [Электронный ресурс] / Р. Ж. Имангалиева // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 197-200
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- музыка -- оқыту негізі
Аннотация: Музыканы түсініп қабылдау және содан кейін музыкалық шығармаларды сауатты орындау – бұл музыкалық аспапта ойнауға үйретудің ең негізгі қажетті шарттары. Фортепиано бойынша сабақтарда теориялық білімді пайдаланушы педагогтар аспапта ойнауға үйрету бойынша тамаша нәтижелерге қол жеткізеді, оқушылардың ой өрісін, олардың музыкалық ойлау қабілетін байытады, музыка, үндестілік, музыка түрлерін талдау теориясы саласындағы музыкалық тәрбие беру әдістемесі сабақтарында алған білімдерін натқы бекітуге көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
И 50
Имангалиева, Р. Ж.
Фортепиано ойнауға оқытудың негізі-музыкалық қарапайым қағидалары. [Электронный ресурс] / Р. Ж. Имангалиева // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 197-200
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- музыка -- оқыту негізі
Аннотация: Музыканы түсініп қабылдау және содан кейін музыкалық шығармаларды сауатты орындау – бұл музыкалық аспапта ойнауға үйретудің ең негізгі қажетті шарттары. Фортепиано бойынша сабақтарда теориялық білімді пайдаланушы педагогтар аспапта ойнауға үйрету бойынша тамаша нәтижелерге қол жеткізеді, оқушылардың ой өрісін, олардың музыкалық ойлау қабілетін байытады, музыка, үндестілік, музыка түрлерін талдау теориясы саласындағы музыкалық тәрбие беру әдістемесі сабақтарында алған білімдерін натқы бекітуге көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
74
Н 60
Нигметова, Г. М.
Оқушыларды тәрбиелеудегі музыка тілінің маңызы [Электронный ресурс] / Г. М. Нигметова // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 246-248
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбиелеу -- оқушы -- музыка тілі
Аннотация: Музыка балалардың эстетикалық қабілеттерін дамытуда, көркемдік бейнелерді өнер түрлерінің құралдары арқылы түсінуде көркемдік - эстетикалық баға жетпес мұра болып табылады.Мектепте музыка сабақтары оқушылардың балалық шақтан есею кезеңіне ауысу шағында өтіледі. Бұл кезеңдерде балалардың мінез – құлықтары түрлі қарама – қайшылықтарға толы болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 60
Нигметова, Г. М.
Оқушыларды тәрбиелеудегі музыка тілінің маңызы [Электронный ресурс] / Г. М. Нигметова // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 246-248
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбиелеу -- оқушы -- музыка тілі
Аннотация: Музыка балалардың эстетикалық қабілеттерін дамытуда, көркемдік бейнелерді өнер түрлерінің құралдары арқылы түсінуде көркемдік - эстетикалық баға жетпес мұра болып табылады.Мектепте музыка сабақтары оқушылардың балалық шақтан есею кезеңіне ауысу шағында өтіледі. Бұл кезеңдерде балалардың мінез – құлықтары түрлі қарама – қайшылықтарға толы болады.
Держатели документа:
БҚМУ
16.
Подробнее
88
И 43
Илиува, Н. Д.
Қазақстанда психология ғылымының қалыптасуы мен дамуы [Электронный ресурс] / Н. Д. Илиува // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 134-135
ББК 88
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- ғылымның дамуы -- психология хылымы
Аннотация: Қазіргі кезде психологиялық зерттеулердің кешенді тақырыптары қолға алынып, оларды ұлт өміріне орайластыра жүргізудің маңызы артып отыр. Осы тұрғыдан келгенде, ауыл – село мектептерінің әлеуметтік психологиялық мәселелері, мал шаруашылығына қажетті мамандардың, сондай ақ, жаңа типтегі лицей, гимназия, колледж, медресе шәкірттерін оқытып, тәрбиелеудің психологиялық проблемалары, талантты, дарынды оқушылардың өзіндік психологиясын, қос тілдік пен көптілділіктің астарларын зерттеу, нарық экономикасына көшуге байланысты туындайтын сан алуан психологиялық жәйттер алдағы жерде өз шешімін күтіп тұрған өміршең ғылыми мәселелер болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
И 43
Илиува, Н. Д.
Қазақстанда психология ғылымының қалыптасуы мен дамуы [Электронный ресурс] / Н. Д. Илиува // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 134-135
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- ғылымның дамуы -- психология хылымы
Аннотация: Қазіргі кезде психологиялық зерттеулердің кешенді тақырыптары қолға алынып, оларды ұлт өміріне орайластыра жүргізудің маңызы артып отыр. Осы тұрғыдан келгенде, ауыл – село мектептерінің әлеуметтік психологиялық мәселелері, мал шаруашылығына қажетті мамандардың, сондай ақ, жаңа типтегі лицей, гимназия, колледж, медресе шәкірттерін оқытып, тәрбиелеудің психологиялық проблемалары, талантты, дарынды оқушылардың өзіндік психологиясын, қос тілдік пен көптілділіктің астарларын зерттеу, нарық экономикасына көшуге байланысты туындайтын сан алуан психологиялық жәйттер алдағы жерде өз шешімін күтіп тұрған өміршең ғылыми мәселелер болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
17.
Подробнее
74
Р 21
Рамазанова, Д. Ж.
Оқу тапсырмаларын колледж оқушыларының мүмкіндіктеріне қарап орындатудың тәсілдері [Электронный ресурс] / Д. Ж. Рамазанова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 234-236
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
колледж -- оқу тапсырмасы -- оқушы -- колледж оқушылары
Аннотация: Колледж – орта кәсіптік білімі бар мамандар даярлаудың білім беру бағдарламаларын іске асыратын оқу орны. Колледж кейде университет құрамына кіреді. Психологиялық және педагогикалық саралау білім алушы тұлғаның мұқтаждығын бірден түсінуге, әрбір топ үшін және әр тұлға үшін жекелікте саралап оқытуды ұйымдастыру арқылы ең жағымды шарттарды дамытуға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 21
Рамазанова, Д. Ж.
Оқу тапсырмаларын колледж оқушыларының мүмкіндіктеріне қарап орындатудың тәсілдері [Электронный ресурс] / Д. Ж. Рамазанова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 234-236
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
колледж -- оқу тапсырмасы -- оқушы -- колледж оқушылары
Аннотация: Колледж – орта кәсіптік білімі бар мамандар даярлаудың білім беру бағдарламаларын іске асыратын оқу орны. Колледж кейде университет құрамына кіреді. Психологиялық және педагогикалық саралау білім алушы тұлғаның мұқтаждығын бірден түсінуге, әрбір топ үшін және әр тұлға үшін жекелікте саралап оқытуды ұйымдастыру арқылы ең жағымды шарттарды дамытуға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
18.
Подробнее
74
Х 24
Хасанова, І. Ө.
Бастауыш мектепте когнитивті оқыту арқылы оқушылардың ана тілін жетілдіру [Электронный ресурс] / І. Ө. Хасанова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 46-47
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- когнитивті оқыту -- ана тілі
Аннотация: Когнитивтік бағыттың басты мақсаты – дүниенің бейнесін белгілі бір тілдік жүйеде көрсету. Дүние суреті (картина мира) когнитивті лингвистикадағы ең басты бірлік болып табылады, кейде «ғалам бейнесі» терминінің орнына «дүниенің суреті», «ғалам образы», «ғалам моделі» немесе «ғалам туралы білімдер жүйесі» ұғымдары қолданылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 24
Хасанова, І. Ө.
Бастауыш мектепте когнитивті оқыту арқылы оқушылардың ана тілін жетілдіру [Электронный ресурс] / І. Ө. Хасанова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 46-47
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- когнитивті оқыту -- ана тілі
Аннотация: Когнитивтік бағыттың басты мақсаты – дүниенің бейнесін белгілі бір тілдік жүйеде көрсету. Дүние суреті (картина мира) когнитивті лингвистикадағы ең басты бірлік болып табылады, кейде «ғалам бейнесі» терминінің орнына «дүниенің суреті», «ғалам образы», «ғалам моделі» немесе «ғалам туралы білімдер жүйесі» ұғымдары қолданылады.
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
74
М 42
Медешова, А. Б.
Ақпараттық технология арқылы бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық икемділігін дамыту [Электронный ресурс] / А. Б. Медешова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 65-67
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- бастауыш сынып -- шығармашылық икемділік -- бастауыш мектеп
Аннотация: Білім беру жүйесіне жаңа инновациялық технологияларды енгізу арқылы оқыту үрдісін жетілдіру, оқушының танымдық қабілетін дамыту саналы деңгейге көтеру – бүгінгі күнгі күрделі мәселе. Білімді жеке тұлғаға бағыттау, оқушының өзін-өзі тануы, өзін-өзі тәрбиелеуі, ақыл-ойын дамытуы, яғни, жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу мұғалімдер алдына тың міндеттерді жүктеп, жаңашыл іс-әрекетке жетелейді. Инновациялық тұрғыдан жұмыстану білім беру жүйесін ақпараттандырумен тығыз байланысты. Білім беруді ақпараттандыру дамуының жаңа кезеңінің ерекшелігі – бұл проблеманың инструментальдық емес, мазмұндық аспектілерінің басымдылығында және олардың шешілуінен білім сапалығы, оның әлеуметтік мәнділігінің орны анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 42
Медешова, А. Б.
Ақпараттық технология арқылы бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық икемділігін дамыту [Электронный ресурс] / А. Б. Медешова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 65-67
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- бастауыш сынып -- шығармашылық икемділік -- бастауыш мектеп
Аннотация: Білім беру жүйесіне жаңа инновациялық технологияларды енгізу арқылы оқыту үрдісін жетілдіру, оқушының танымдық қабілетін дамыту саналы деңгейге көтеру – бүгінгі күнгі күрделі мәселе. Білімді жеке тұлғаға бағыттау, оқушының өзін-өзі тануы, өзін-өзі тәрбиелеуі, ақыл-ойын дамытуы, яғни, жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу мұғалімдер алдына тың міндеттерді жүктеп, жаңашыл іс-әрекетке жетелейді. Инновациялық тұрғыдан жұмыстану білім беру жүйесін ақпараттандырумен тығыз байланысты. Білім беруді ақпараттандыру дамуының жаңа кезеңінің ерекшелігі – бұл проблеманың инструментальдық емес, мазмұндық аспектілерінің басымдылығында және олардың шешілуінен білім сапалығы, оның әлеуметтік мәнділігінің орны анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
20.
Подробнее
81
Н 60
Ниетова, А. С.
Жоғары сынып оқушыларын қазақша пікірлесім арқылы сөйлеуге үйрету [Электронный ресурс] / А. С. Ниетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 76-78
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жоғары сынып -- сөйлеу -- оқушы
Аннотация: Қазіргі таңда қазақ тілі адамдар арасында тек түсінісу құралы ғана емес, өмір қажеттілігін өтейтін қоғамдық қарым-қатынас құралы болғандықтан, басқа ұлт өкілдерін, соның ішінде оқу орыс тілінде жүретін мектепте жоғары сынып оқушыларын қазақша сөйлеуге үйрету қажеттілігі артып отыр. Осы орайда жоғары сынып оқушыларының пікірлесім арқылы сөйлеу тілін дамытуда өз тәжірибемізде қолданып жүрген әдістер туралы ой бөліскенді дұрыс санадық.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 60
Ниетова, А. С.
Жоғары сынып оқушыларын қазақша пікірлесім арқылы сөйлеуге үйрету [Электронный ресурс] / А. С. Ниетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 76-78
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жоғары сынып -- сөйлеу -- оқушы
Аннотация: Қазіргі таңда қазақ тілі адамдар арасында тек түсінісу құралы ғана емес, өмір қажеттілігін өтейтін қоғамдық қарым-қатынас құралы болғандықтан, басқа ұлт өкілдерін, соның ішінде оқу орыс тілінде жүретін мектепте жоғары сынып оқушыларын қазақша сөйлеуге үйрету қажеттілігі артып отыр. Осы орайда жоғары сынып оқушыларының пікірлесім арқылы сөйлеу тілін дамытуда өз тәжірибемізде қолданып жүрген әдістер туралы ой бөліскенді дұрыс санадық.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 2, Results: 915