Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0

74
М 19

Маликова, Н. А.
    Формирование профессионального мышления в процессе изучения педагогики [Электронный ресурс] / Н. А. Маликова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 69-70

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое мышление -- Педагогическая теория -- Формирование личности -- Мышление учителя -- Становление педагога
Аннотация: Профессиональное педагогическое мышление является результатом взваимодействия психолого - педагогических знаний , собственной педагогической деятельности и сопоставления ее с деятельностью других.
Держатели документа:
ЗКГУ

Маликова, Н.А. Формирование профессионального мышления в процессе изучения педагогики [Электронный ресурс] / Н. А. Маликова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.69-70

1.

Маликова, Н.А. Формирование профессионального мышления в процессе изучения педагогики [Электронный ресурс] / Н. А. Маликова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006.- С.69-70


74
М 19

Маликова, Н. А.
    Формирование профессионального мышления в процессе изучения педагогики [Электронный ресурс] / Н. А. Маликова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 69-70

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое мышление -- Педагогическая теория -- Формирование личности -- Мышление учителя -- Становление педагога
Аннотация: Профессиональное педагогическое мышление является результатом взваимодействия психолого - педагогических знаний , собственной педагогической деятельности и сопоставления ее с деятельностью других.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.036
М 14

Майтанова, Н. Е.
    Индивидуальный подход как принцип развития индивидуальности школьника [Электронный ресурс] / Н. Е. Майтанова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 248-253. - Библиогр.: с. 253

УДК
ББК 74.00

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- индивидуальность школьника -- гуманизация -- образование -- педагогическое мышление -- педагогический процесс -- ученик -- личность
Аннотация: Гуманизация образования, ориентированного на самого человека как высшую ценность – ключевой момент нового педагогического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ

Майтанова, Н.Е. Индивидуальный подход как принцип развития индивидуальности школьника [Электронный ресурс] / Н. Е. Майтанова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34).- С.248-253

2.

Майтанова, Н.Е. Индивидуальный подход как принцип развития индивидуальности школьника [Электронный ресурс] / Н. Е. Майтанова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34).- С.248-253


37.036
М 14

Майтанова, Н. Е.
    Индивидуальный подход как принцип развития индивидуальности школьника [Электронный ресурс] / Н. Е. Майтанова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 248-253. - Библиогр.: с. 253

УДК
ББК 74.00

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- индивидуальность школьника -- гуманизация -- образование -- педагогическое мышление -- педагогический процесс -- ученик -- личность
Аннотация: Гуманизация образования, ориентированного на самого человека как высшую ценность – ключевой момент нового педагогического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month