Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 65

Report on unfulfilled requests: 0

37.08
К 94

Кусаинова, А. К.
    Сравнение статура учителя и престижности профессии педагога в странах азиатского региона. [Текст] / А. К. Кусаинова, Р. М. Салина // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2011. - № 3-4 (42). - С. 19-28.
УДК
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Статус -- учитель -- образовательная стратегия -- социальный и правовой статус -- государственная политика
Аннотация: В статье приведен анализ особенностей статуса и престижности профессии учителя в странах азиатского региона.Дана характеристика по повышению статуса учителя и престижности учителя
Доп.точки доступа:
Салина, Р.М.

Кусаинова, А.К. Сравнение статура учителя и престижности профессии педагога в странах азиатского региона. [Текст] / А. К. Кусаинова, Р. М. Салина // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2011. - № 3-4 (42).- С.19-28.

1.

Кусаинова, А.К. Сравнение статура учителя и престижности профессии педагога в странах азиатского региона. [Текст] / А. К. Кусаинова, Р. М. Салина // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2011. - № 3-4 (42).- С.19-28.


37.08
К 94

Кусаинова, А. К.
    Сравнение статура учителя и престижности профессии педагога в странах азиатского региона. [Текст] / А. К. Кусаинова, Р. М. Салина // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2011. - № 3-4 (42). - С. 19-28.
УДК
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Статус -- учитель -- образовательная стратегия -- социальный и правовой статус -- государственная политика
Аннотация: В статье приведен анализ особенностей статуса и престижности профессии учителя в странах азиатского региона.Дана характеристика по повышению статуса учителя и престижности учителя
Доп.точки доступа:
Салина, Р.М.

74
Г 67

Горохова, Н.
    Как поднять престиж профессии учителя? [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2014. - №5.-16 января. - С. 6-7
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
престиж профессии учителя -- учитель -- педагогика -- профессия учитель -- учительский потенциал
Аннотация: Учитель- основа всей системы образования, ее душа и сердце. К сожалению, авторитет этой профессии сегодня почти утрачен, потому как в нашем обществе она остается малопрестижной как в моральном , так и в материальном плане.
Держатели документа:
ЗКГУ

Горохова, Н. Как поднять престиж профессии учителя? [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2014. - №5.-16 января.- С.6-7

2.

Горохова, Н. Как поднять престиж профессии учителя? [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2014. - №5.-16 января.- С.6-7


74
Г 67

Горохова, Н.
    Как поднять престиж профессии учителя? [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2014. - №5.-16 января. - С. 6-7
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
престиж профессии учителя -- учитель -- педагогика -- профессия учитель -- учительский потенциал
Аннотация: Учитель- основа всей системы образования, ее душа и сердце. К сожалению, авторитет этой профессии сегодня почти утрачен, потому как в нашем обществе она остается малопрестижной как в моральном , так и в материальном плане.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 91

Ныгыметов, Г.
    Программа "Болашак" азиатский вектор [Текст] / Г. Ныгыметов // Казахстанская правда. - 2014. - №135.- 12 июля. - С. 7
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- программа "Болашак" -- сотрудничество Казахстана и Китая -- Китайское образование
Аннотация: Учитывая возрастающую престижность китайского образования в мире, Казахстан уделяет особое внимание взаимовыгодному партнерству с КНР в сфере образования, науки и технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ныгыметов, Г. Программа "Болашак" азиатский вектор [Текст] / Г. Ныгыметов // Казахстанская правда. - 2014. - №135.- 12 июля.- С.7

3.

Ныгыметов, Г. Программа "Болашак" азиатский вектор [Текст] / Г. Ныгыметов // Казахстанская правда. - 2014. - №135.- 12 июля.- С.7


74
Н 91

Ныгыметов, Г.
    Программа "Болашак" азиатский вектор [Текст] / Г. Ныгыметов // Казахстанская правда. - 2014. - №135.- 12 июля. - С. 7
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- программа "Болашак" -- сотрудничество Казахстана и Китая -- Китайское образование
Аннотация: Учитывая возрастающую престижность китайского образования в мире, Казахстан уделяет особое внимание взаимовыгодному партнерству с КНР в сфере образования, науки и технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
С 17

Самойлова, Г.
    Летописец малой родины [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2018. - 14 апреля. - №41. - С. 7
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
гурьева г. -- писатель года -- старый уральскъ -- творческий вечер
Аннотация: В народном музее "Старый Уральскъ" прошел творческий вечер писателя и поэта Галины Гурьевой, которая стала финалистом престижной литературной премии "Писатель года", учрежденной Российским Союзом писателей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Самойлова, Г. Летописец малой родины [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2018. - 14 апреля. - №41.- С.7

4.

Самойлова, Г. Летописец малой родины [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2018. - 14 апреля. - №41.- С.7


83
С 17

Самойлова, Г.
    Летописец малой родины [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 2018. - 14 апреля. - №41. - С. 7
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
гурьева г. -- писатель года -- старый уральскъ -- творческий вечер
Аннотация: В народном музее "Старый Уральскъ" прошел творческий вечер писателя и поэта Галины Гурьевой, которая стала финалистом престижной литературной премии "Писатель года", учрежденной Российским Союзом писателей.
Держатели документа:
ЗКГУ

72
Г 55

Глушко, А. Н.
    Проблемы в обеспечении опережающего развития отечественной научно- инновационной сферы [Текст] / А. Н. Глушко // Психология обучения. - 2018. - №7. - С. 5-20.
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
проблемы -- обеспечение -- опережающее развитие -- отечественная научно- инновационная сфера -- научные сообщества -- научные школы -- инновации
Аннотация: В статье рассматривается ряд проблем, связанных с утратой престижа отечественной науки за рубежом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Глушко, А.Н. Проблемы в обеспечении опережающего развития отечественной научно- инновационной сферы [Текст] / А. Н. Глушко // Психология обучения. - 2018. - №7.- С.5-20.

5.

Глушко, А.Н. Проблемы в обеспечении опережающего развития отечественной научно- инновационной сферы [Текст] / А. Н. Глушко // Психология обучения. - 2018. - №7.- С.5-20.


72
Г 55

Глушко, А. Н.
    Проблемы в обеспечении опережающего развития отечественной научно- инновационной сферы [Текст] / А. Н. Глушко // Психология обучения. - 2018. - №7. - С. 5-20.
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
проблемы -- обеспечение -- опережающее развитие -- отечественная научно- инновационная сфера -- научные сообщества -- научные школы -- инновации
Аннотация: В статье рассматривается ряд проблем, связанных с утратой престижа отечественной науки за рубежом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

60.5
Ч-42

Чеманкова, Е. Д.
    Женщины-полицейские: как происходит выбор профессии [Текст] / Е. Д. Чеманкова // СОЦИС. - 2019. - №4. - С. 126-132
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
мужские и женские професси -- полиция -- женщины -- интервью -- профессиональный выбор
Аннотация: В статье рассматривается выбор профессии полицейского женщинами. Анализ данных, собранных в 2016 г. в ходе четырех групповых полуструктурированных интервью с сотрудницами полиции Вологодской области, помогает сделать некоторые предположения о том, что женщины приходят на службу в полицию в стремлении получить достойную заработную плату, найти стабильное и социально защищенное место работы, престижную профессию. В отличие от предыдущих работ по данной теме, выявлено существенное значение влияния семьи: выбор работы в полиции нередко происходит как продолжение семейной династии полицейских или государственных чиновников. Полученные результаты помогают лучше понять механизмы формирования удовлетворенности трудовой деятельностью женщин-полицейских, поскольку ее степень зависит, в том числе, и от того, как была выбрана профессия.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чеманкова, Е.Д. Женщины-полицейские: как происходит выбор профессии [Текст] / Е. Д. Чеманкова // СОЦИС. - 2019. - №4.- С.126-132

6.

Чеманкова, Е.Д. Женщины-полицейские: как происходит выбор профессии [Текст] / Е. Д. Чеманкова // СОЦИС. - 2019. - №4.- С.126-132


60.5
Ч-42

Чеманкова, Е. Д.
    Женщины-полицейские: как происходит выбор профессии [Текст] / Е. Д. Чеманкова // СОЦИС. - 2019. - №4. - С. 126-132
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
мужские и женские професси -- полиция -- женщины -- интервью -- профессиональный выбор
Аннотация: В статье рассматривается выбор профессии полицейского женщинами. Анализ данных, собранных в 2016 г. в ходе четырех групповых полуструктурированных интервью с сотрудницами полиции Вологодской области, помогает сделать некоторые предположения о том, что женщины приходят на службу в полицию в стремлении получить достойную заработную плату, найти стабильное и социально защищенное место работы, престижную профессию. В отличие от предыдущих работ по данной теме, выявлено существенное значение влияния семьи: выбор работы в полиции нередко происходит как продолжение семейной династии полицейских или государственных чиновников. Полученные результаты помогают лучше понять механизмы формирования удовлетворенности трудовой деятельностью женщин-полицейских, поскольку ее степень зависит, в том числе, и от того, как была выбрана профессия.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.0
И 46

Ильин, А. Н.
    Принцип перманентности в обществе потребления [Текст] / А. Н. Ильин // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3. - С. 95-115
ББК 66.0

Рубрики: Политология

Кл.слова (ненормированные):
принцип перманентности -- культура потребления -- общество потребления -- экология
Аннотация: В обществе потребления доминирует императив, требующий перманентно обновлять личную систему вещей (принцип перманентности). Производство обслуживает не просто потребности, а рост потребностей. Оно ориентируется на изготовление все большего количества в том числе малополезных вещей, но обладающих престижным статусом и символической полнотой. В статье проводится сравнительный анализ общества производства и общества потребления на предмет господствующего отношения к вещам. Раскрываются две формы старения вещей: физический износ и моральное устаревание. Многие рекламируемые вещи специально создаются низкокачественными для их быстрой смены потребителем. Или же инфраструктура моды и рекламы призывает постоянно покупать новые вещи, чтобы находиться в тренде, быть модным, подчеркивать свой социальный статус. Понятие современности охватывает крайне короткий промежуток времени. Сегодняшняя роскошь завтра становится нормой, а новизна – архаикой. Возникает эффект ускоряющейся истории. Даже если потребности удовлетворены, инфраструктура “обнаруживает” новые потребности. Выстраивается причинно-следственная цепь: растут обороты производства и реклама производства – создаются новые потребности – человек потребляет результаты производства и тем самым способствует его дальнейшему наращиванию. Символизм – не устойчивая характеристика конкретного товара. Символ модной элитарности переходит от одного поколения вещей к другим, ни в одном из них не находя себе постоянного места локализации. Поэтому символический “срок годности” вещей истекает быстрее их физического срока годности. При стремительном развитии технологий и появлении новых поколений товаров подчеркивание статуса возможно посредством перманентного приобретения самых новых гаджетов. Самопрезентация – процесс, основанный на перманентном использовании товарной новизны. В этом заключен эффект вещной геронтофобии. Формируется явление вещной перманентности, которую можно определить как инспирированное культурой потребления стремление обновлять ассортимент имеющихся в распоряжении потребителя вещей в соответствии с требованиями меняющейся моды и постоянно возникающими коммерческими предложениями новых моделей вещей. Фиктивность стремления к потребительскому самопозиционированию заключена в том, что: 1) она носит всего лишь вещный (фетишистско-инфантильный) характер, 2) она принципиально неудовлетворима, так как современная экономика создает на каждое удовлетворенное желание новое, которое тоже требует удовлетворения. Возникает бессмысленная цепь фиктивности, которая поддерживает разрыв между новой потребностью и ее удовлетворением. Впадая в зависимость от вещной перманентности, потребитель подчеркивает свою независимость, в чем заключается один из парадоксов консюмеризма. В статье также рассматривается вопрос о деструктивном влиянии принципа перманентности на экологию.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ильин, А.Н. Принцип перманентности в обществе потребления [Текст] / А. Н. Ильин // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3.- С.95-115

7.

Ильин, А.Н. Принцип перманентности в обществе потребления [Текст] / А. Н. Ильин // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3.- С.95-115


66.0
И 46

Ильин, А. Н.
    Принцип перманентности в обществе потребления [Текст] / А. Н. Ильин // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3. - С. 95-115
ББК 66.0

Рубрики: Политология

Кл.слова (ненормированные):
принцип перманентности -- культура потребления -- общество потребления -- экология
Аннотация: В обществе потребления доминирует императив, требующий перманентно обновлять личную систему вещей (принцип перманентности). Производство обслуживает не просто потребности, а рост потребностей. Оно ориентируется на изготовление все большего количества в том числе малополезных вещей, но обладающих престижным статусом и символической полнотой. В статье проводится сравнительный анализ общества производства и общества потребления на предмет господствующего отношения к вещам. Раскрываются две формы старения вещей: физический износ и моральное устаревание. Многие рекламируемые вещи специально создаются низкокачественными для их быстрой смены потребителем. Или же инфраструктура моды и рекламы призывает постоянно покупать новые вещи, чтобы находиться в тренде, быть модным, подчеркивать свой социальный статус. Понятие современности охватывает крайне короткий промежуток времени. Сегодняшняя роскошь завтра становится нормой, а новизна – архаикой. Возникает эффект ускоряющейся истории. Даже если потребности удовлетворены, инфраструктура “обнаруживает” новые потребности. Выстраивается причинно-следственная цепь: растут обороты производства и реклама производства – создаются новые потребности – человек потребляет результаты производства и тем самым способствует его дальнейшему наращиванию. Символизм – не устойчивая характеристика конкретного товара. Символ модной элитарности переходит от одного поколения вещей к другим, ни в одном из них не находя себе постоянного места локализации. Поэтому символический “срок годности” вещей истекает быстрее их физического срока годности. При стремительном развитии технологий и появлении новых поколений товаров подчеркивание статуса возможно посредством перманентного приобретения самых новых гаджетов. Самопрезентация – процесс, основанный на перманентном использовании товарной новизны. В этом заключен эффект вещной геронтофобии. Формируется явление вещной перманентности, которую можно определить как инспирированное культурой потребления стремление обновлять ассортимент имеющихся в распоряжении потребителя вещей в соответствии с требованиями меняющейся моды и постоянно возникающими коммерческими предложениями новых моделей вещей. Фиктивность стремления к потребительскому самопозиционированию заключена в том, что: 1) она носит всего лишь вещный (фетишистско-инфантильный) характер, 2) она принципиально неудовлетворима, так как современная экономика создает на каждое удовлетворенное желание новое, которое тоже требует удовлетворения. Возникает бессмысленная цепь фиктивности, которая поддерживает разрыв между новой потребностью и ее удовлетворением. Впадая в зависимость от вещной перманентности, потребитель подчеркивает свою независимость, в чем заключается один из парадоксов консюмеризма. В статье также рассматривается вопрос о деструктивном влиянии принципа перманентности на экологию.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
З-66


    ЗКГУ им. М. Утемисова - качество, проверенное временем [Текст] // Приуралье. - 2019. - 16 июля. - №57. - С. 9
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М. Утемисова -- высшее образование -- абитуриенты -- ректор университета -- Нурлан Сергалиев -- президентские и именные стипендии -- профессионалы
Аннотация: Вот и позади Единое национальное тестирование, для абитуриентов, набравших заветное количество баллов, наступило время выбора высшего учебного заведения. Как известно, в нашей области ведущим региональным вузом Приуралья является ЗКГУ им. М.Утемисова. Учиться в одном из старейших вузов страны не только престижно, но и почетно
Держатели документа:
ЗКГУ

ЗКГУ им. М. Утемисова - качество, проверенное временем [Текст] // Приуралье. - 2019. - 16 июля. - №57.- С.9

8.

ЗКГУ им. М. Утемисова - качество, проверенное временем [Текст] // Приуралье. - 2019. - 16 июля. - №57.- С.9


74.58
З-66


    ЗКГУ им. М. Утемисова - качество, проверенное временем [Текст] // Приуралье. - 2019. - 16 июля. - №57. - С. 9
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М. Утемисова -- высшее образование -- абитуриенты -- ректор университета -- Нурлан Сергалиев -- президентские и именные стипендии -- профессионалы
Аннотация: Вот и позади Единое национальное тестирование, для абитуриентов, набравших заветное количество баллов, наступило время выбора высшего учебного заведения. Как известно, в нашей области ведущим региональным вузом Приуралья является ЗКГУ им. М.Утемисова. Учиться в одном из старейших вузов страны не только престижно, но и почетно
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 95

Сыздыкова, М.
    Если есть человек, который способен изменить мир к лучшему, то это учитель [Текст] / М. Сыздыкова // Образованная страна. - 2019. - 5 ноября. - №41. - С. 10-11
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
ХІ международная научно-практическая конференция -- автономной организации образования -- Назарбаев интеллектуальные школы -- эксперты -- ученые -- менеджеры -- 17 стран в мира -- педагогического форума "Учителя, меняющие мир школы" -- лучший постер -- лучшая презентация
Аннотация: С 24 по 25 октября в Нур-Султане прошла ХІ международная научно-практическая конференция "Учителя, меняющие мир школы" автономной организации образования "Назарбаев интеллектуальные школы". На одной из самых престижных мировых площадок современного образования встретились лучшие учителя, эксперты, ученые, менеджеры из Казахстана и 17 стран мира (США, Великобритания, Израиль, Норвегия, Нидерланды, Франция, Сингапур, Гонконг, Въетнам, Австралия, Испания, Россия, Армения и другие). Все делегаты своей профессиональной деятельностью подтверждают название педагогического форума "Учителя, менящие мир школы".
Держатели документа:
ЗКГУ

Сыздыкова, М. Если есть человек, который способен изменить мир к лучшему, то это учитель [Текст] / М. Сыздыкова // Образованная страна. - 2019. - 5 ноября. - №41.- С.10-11

9.

Сыздыкова, М. Если есть человек, который способен изменить мир к лучшему, то это учитель [Текст] / М. Сыздыкова // Образованная страна. - 2019. - 5 ноября. - №41.- С.10-11


74
С 95

Сыздыкова, М.
    Если есть человек, который способен изменить мир к лучшему, то это учитель [Текст] / М. Сыздыкова // Образованная страна. - 2019. - 5 ноября. - №41. - С. 10-11
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
ХІ международная научно-практическая конференция -- автономной организации образования -- Назарбаев интеллектуальные школы -- эксперты -- ученые -- менеджеры -- 17 стран в мира -- педагогического форума "Учителя, меняющие мир школы" -- лучший постер -- лучшая презентация
Аннотация: С 24 по 25 октября в Нур-Султане прошла ХІ международная научно-практическая конференция "Учителя, меняющие мир школы" автономной организации образования "Назарбаев интеллектуальные школы". На одной из самых престижных мировых площадок современного образования встретились лучшие учителя, эксперты, ученые, менеджеры из Казахстана и 17 стран мира (США, Великобритания, Израиль, Норвегия, Нидерланды, Франция, Сингапур, Гонконг, Въетнам, Австралия, Испания, Россия, Армения и другие). Все делегаты своей профессиональной деятельностью подтверждают название педагогического форума "Учителя, менящие мир школы".
Держатели документа:
ЗКГУ

67
А 27

Агыбаев, А.
    Развивается в русле мировых стандартов [Текст] / А. Агыбаев // Фемида. - 2018. - № 6. - С. 9-14.
ББК 67

Рубрики: право

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- 400 лучших вузов мира -- регион -- диплом
Аннотация: Диплом КазНУ по ряду специальностей приравен к дипломам таких престижных вузов, как Колумбийский университет, Страсбургская школа менеджмента, Валенсийский политехнический, Ланьчжоуский и другие ведущие зарубежные университеты.
Держатели документа:
ЗКГУ

Агыбаев, А. Развивается в русле мировых стандартов [Текст] / А. Агыбаев // Фемида. - 2018. - № 6.- С9-14.

10.

Агыбаев, А. Развивается в русле мировых стандартов [Текст] / А. Агыбаев // Фемида. - 2018. - № 6.- С9-14.


67
А 27

Агыбаев, А.
    Развивается в русле мировых стандартов [Текст] / А. Агыбаев // Фемида. - 2018. - № 6. - С. 9-14.
ББК 67

Рубрики: право

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- 400 лучших вузов мира -- регион -- диплом
Аннотация: Диплом КазНУ по ряду специальностей приравен к дипломам таких престижных вузов, как Колумбийский университет, Страсбургская школа менеджмента, Валенсийский политехнический, Ланьчжоуский и другие ведущие зарубежные университеты.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 65

 

All acquisitions for 
Or select a month