Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 961

Report on unfulfilled requests: 0

74
Т 78

Трунова, Е. С.
    Создание оптимальных условий развития и саморазвития учащихся при проведении технологий интерактивных игр [Текст] / Е. С. Трунова // История Казахстана:преподавание в школе. - 2011. - № 9. - С. 1-6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
саморазвития учащихся -- интерактивные игры -- социальная педагогика -- игры
Аннотация: С восременной социальной педагогике и психологии одной из продуктивных педагоических технологий,которая создает оптимальные условия развития,саморазвития учащихся,является интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ

Трунова, Е.С. Создание оптимальных условий развития и саморазвития учащихся при проведении технологий интерактивных игр [Текст] / Е. С. Трунова // История Казахстана:преподавание в школе. - 2011. - № 9.- С.1-6.

1.

Трунова, Е.С. Создание оптимальных условий развития и саморазвития учащихся при проведении технологий интерактивных игр [Текст] / Е. С. Трунова // История Казахстана:преподавание в школе. - 2011. - № 9.- С.1-6.


74
Т 78

Трунова, Е. С.
    Создание оптимальных условий развития и саморазвития учащихся при проведении технологий интерактивных игр [Текст] / Е. С. Трунова // История Казахстана:преподавание в школе. - 2011. - № 9. - С. 1-6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
саморазвития учащихся -- интерактивные игры -- социальная педагогика -- игры
Аннотация: С восременной социальной педагогике и психологии одной из продуктивных педагоических технологий,которая создает оптимальные условия развития,саморазвития учащихся,является интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 68

Король, А. Д.
    Информатизация образования и общение в школе [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 61-65
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
диалог -- монолог -- общения -- коммуникация -- образовательный продукт -- информатизация
Аннотация: В статье анализируются причины утрачивания диалогичности общения в современном обществе, связанные с монологичным характером содержания образования. Раскрываются возможности информатизации образовательной системы для индивидуализации обучения учащегося, что способно предотвратить феномен конца общения в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Король, А.Д. Информатизация образования и общение в школе [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.61-65

2.

Король, А.Д. Информатизация образования и общение в школе [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.61-65


74
К 68

Король, А. Д.
    Информатизация образования и общение в школе [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 61-65
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
диалог -- монолог -- общения -- коммуникация -- образовательный продукт -- информатизация
Аннотация: В статье анализируются причины утрачивания диалогичности общения в современном обществе, связанные с монологичным характером содержания образования. Раскрываются возможности информатизации образовательной системы для индивидуализации обучения учащегося, что способно предотвратить феномен конца общения в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Ч-92

Чупина, В. Б.
    Жизненный ресурс и жизненный потенциал как основания для выбора индивидуальной образовательной траектории [Текст] / В. Б. Чупина // Психология обучения. - 2011. - : 11. - С. 41-48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
жизнедеятельность -- потенциал -- жизненный ресурс -- тьютор
Аннотация: Представлено теоретическое обоснование таких характеристик человека как "жизненный ресурс" и "жизненный потенциал", лежащих в основе его способности к продуктивной жизнедеятельности, которые определяют выбор его индивидуальной образовательной траектории для успешного самоосуществления в ситуации выбора индивидуальной траектории.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чупина, В.Б. Жизненный ресурс и жизненный потенциал как основания для выбора индивидуальной образовательной траектории [Текст] / В. Б. Чупина // Психология обучения. - 2011. - № : 11.- С.41-48

3.

Чупина, В.Б. Жизненный ресурс и жизненный потенциал как основания для выбора индивидуальной образовательной траектории [Текст] / В. Б. Чупина // Психология обучения. - 2011. - № : 11.- С.41-48


88
Ч-92

Чупина, В. Б.
    Жизненный ресурс и жизненный потенциал как основания для выбора индивидуальной образовательной траектории [Текст] / В. Б. Чупина // Психология обучения. - 2011. - : 11. - С. 41-48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
жизнедеятельность -- потенциал -- жизненный ресурс -- тьютор
Аннотация: Представлено теоретическое обоснование таких характеристик человека как "жизненный ресурс" и "жизненный потенциал", лежащих в основе его способности к продуктивной жизнедеятельности, которые определяют выбор его индивидуальной образовательной траектории для успешного самоосуществления в ситуации выбора индивидуальной траектории.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
Л 64

Литвиненко, Н. Г.
    Имидж - каталог новый информационный ресурс на основе программного обеспечения ИРБИС [Текст] / Н. Г. Литвиненко // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 6. - С. 13-17
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Имидж -- Каталог -- ИРБИС -- каталожная карточка -- Сканирование -- полнотекстовый текст
Аннотация: Опыт создания имидж - каталога , новый продукт автоматизации библиотек ИРБИС.
Держатели документа:
ЗКГУ

Литвиненко, Н.Г. Имидж - каталог новый информационный ресурс на основе программного обеспечения ИРБИС [Текст] / Н. Г. Литвиненко // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 6.- С.13-17

4.

Литвиненко, Н.Г. Имидж - каталог новый информационный ресурс на основе программного обеспечения ИРБИС [Текст] / Н. Г. Литвиненко // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 6.- С.13-17


78
Л 64

Литвиненко, Н. Г.
    Имидж - каталог новый информационный ресурс на основе программного обеспечения ИРБИС [Текст] / Н. Г. Литвиненко // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 6. - С. 13-17
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Имидж -- Каталог -- ИРБИС -- каталожная карточка -- Сканирование -- полнотекстовый текст
Аннотация: Опыт создания имидж - каталога , новый продукт автоматизации библиотек ИРБИС.
Держатели документа:
ЗКГУ

336.7
Я 71

Ярошинская, Н. П.
    Проблемы оценки риска ликвидности на казахстанских предприятиях [Текст] / Н. П. Ярошинская // Банки Казахстана. - 2011. - №12. - С. 33-35. - Библиогр. в конце ст.:3 (4 назв).
УДК
ББК 65

Рубрики: Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
Оценка -- Риск -- Ликвидность -- Предприятие -- Менеджмент -- Финансовое положение -- Управление -- Платежеспособность -- Финансовые ресурсы -- Производственно-технологический процесс
Аннотация: Необходим четкий план разработки научно-практического продукта с мониторингом и контролем каждого этапа - вплоть до повсеместного внедрения разработанной системы управления риском ликвидности
Держатели документа:
ЗКГУ

Ярошинская, Н.П. Проблемы оценки риска ликвидности на казахстанских предприятиях [Текст] / Н. П. Ярошинская // Банки Казахстана. - 2011. - №12.- С.33-35

5.

Ярошинская, Н.П. Проблемы оценки риска ликвидности на казахстанских предприятиях [Текст] / Н. П. Ярошинская // Банки Казахстана. - 2011. - №12.- С.33-35


336.7
Я 71

Ярошинская, Н. П.
    Проблемы оценки риска ликвидности на казахстанских предприятиях [Текст] / Н. П. Ярошинская // Банки Казахстана. - 2011. - №12. - С. 33-35. - Библиогр. в конце ст.:3 (4 назв).
УДК
ББК 65

Рубрики: Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
Оценка -- Риск -- Ликвидность -- Предприятие -- Менеджмент -- Финансовое положение -- Управление -- Платежеспособность -- Финансовые ресурсы -- Производственно-технологический процесс
Аннотация: Необходим четкий план разработки научно-практического продукта с мониторингом и контролем каждого этапа - вплоть до повсеместного внедрения разработанной системы управления риском ликвидности
Держатели документа:
ЗКГУ

36.99 (5 Каз)
Ш 25

Шарипова, М. А.
    Программа по "Технологии кулинарного мастерства" для 10-11 классов общеобразовательных школ [Текст] / М. А. Шарипова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 40-43
ББК 36.99 (5 Каз)

Рубрики: технология

Кл.слова (ненормированные):
технология -- кулинарного искусства -- кухня -- блюда -- пища -- учащихся -- культура -- продукты -- изделия -- овощи -- фрукты -- культура питания -- мясо -- тесто -- напитки
Аннотация: В статье дается технология кулинарного искусства. Статья содержит разделы, изучающие историю кулинарного искусства, технологию приготовления блюд из разных изделий, традиции, обряды, оформление и правила подачи блюд, связанные с трапезой национальной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шарипова, М.А. Программа по "Технологии кулинарного мастерства" для 10-11 классов общеобразовательных школ [Текст] / М. А. Шарипова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нұр, 2012. - №1.- С.40-43

6.

Шарипова, М.А. Программа по "Технологии кулинарного мастерства" для 10-11 классов общеобразовательных школ [Текст] / М. А. Шарипова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нұр, 2012. - №1.- С.40-43


36.99 (5 Каз)
Ш 25

Шарипова, М. А.
    Программа по "Технологии кулинарного мастерства" для 10-11 классов общеобразовательных школ [Текст] / М. А. Шарипова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 40-43
ББК 36.99 (5 Каз)

Рубрики: технология

Кл.слова (ненормированные):
технология -- кулинарного искусства -- кухня -- блюда -- пища -- учащихся -- культура -- продукты -- изделия -- овощи -- фрукты -- культура питания -- мясо -- тесто -- напитки
Аннотация: В статье дается технология кулинарного искусства. Статья содержит разделы, изучающие историю кулинарного искусства, технологию приготовления блюд из разных изделий, традиции, обряды, оформление и правила подачи блюд, связанные с трапезой национальной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

36.1
Ж 55

Женсикбаева, Г.
    Культура питания [Текст] / Г. Женсикбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 48-50
ББК 36.1

Рубрики: технология

Кл.слова (ненормированные):
питания -- пища -- человек -- образ жизни -- рис -- хлеб -- культура -- организм -- аппетит -- завтрак
Аннотация: В данной статье рассказывается как надо правильно питаться. Многие наши современники, образованные и культурные люди не знают, сколько, чего, когда и даже как есть, имеют случайное представление о химическом составе продуктов, их свойствах и почти ничего не знают о воздействии того или иного продукта на человеческий организм. Обычно только какое-нибудь заболевание заставляет таких людей обратить внимание на свое питание.
Держатели документа:
ЗКГУ

Женсикбаева, Г. Культура питания [Текст] / Г. Женсикбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нұр, 2012. - №1.- С.48-50

7.

Женсикбаева, Г. Культура питания [Текст] / Г. Женсикбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нұр, 2012. - №1.- С.48-50


36.1
Ж 55

Женсикбаева, Г.
    Культура питания [Текст] / Г. Женсикбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 48-50
ББК 36.1

Рубрики: технология

Кл.слова (ненормированные):
питания -- пища -- человек -- образ жизни -- рис -- хлеб -- культура -- организм -- аппетит -- завтрак
Аннотация: В данной статье рассказывается как надо правильно питаться. Многие наши современники, образованные и культурные люди не знают, сколько, чего, когда и даже как есть, имеют случайное представление о химическом составе продуктов, их свойствах и почти ничего не знают о воздействии того или иного продукта на человеческий организм. Обычно только какое-нибудь заболевание заставляет таких людей обратить внимание на свое питание.
Держатели документа:
ЗКГУ

36.824
Д 66

Домбровский, А. Ф.
    Способы заготовки и приготовления кормов. [Текст] / А. Ф. Домбровский // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 51-53
ББК 36.824

Рубрики: Комбикормовое производство.

Кл.слова (ненормированные):
корм -- животное -- питательный -- скот -- сенаж -- комбикорм -- производство -- солома -- кукуруза -- молоко
Аннотация: Одной из наиболее актуальных проблем животноводства, создание качественной кормовой базы, включая, прежде всего , производство и использование комбикормов. Кормовые добавки имеют разную биологическую природу, но все воздействуют на здоровье и продуктивность животных благодаря воздействию на микробные популяции в пищеварительной системе животных.
Держатели документа:
ЗКГУ

Домбровский, А.Ф. Способы заготовки и приготовления кормов. [Текст] / А. Ф. Домбровский // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.51-53

8.

Домбровский, А.Ф. Способы заготовки и приготовления кормов. [Текст] / А. Ф. Домбровский // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.51-53


36.824
Д 66

Домбровский, А. Ф.
    Способы заготовки и приготовления кормов. [Текст] / А. Ф. Домбровский // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 51-53
ББК 36.824

Рубрики: Комбикормовое производство.

Кл.слова (ненормированные):
корм -- животное -- питательный -- скот -- сенаж -- комбикорм -- производство -- солома -- кукуруза -- молоко
Аннотация: Одной из наиболее актуальных проблем животноводства, создание качественной кормовой базы, включая, прежде всего , производство и использование комбикормов. Кормовые добавки имеют разную биологическую природу, но все воздействуют на здоровье и продуктивность животных благодаря воздействию на микробные популяции в пищеварительной системе животных.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263
К 90

Кулий, Е. А.
    Сборник разноуровневых заданий, применяемых на уроках технологии. [Текст] / Е. А. Кулий // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 53-58
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
уровень -- сборник -- ученический -- знание -- кулинария -- инструменты -- кухонный -- столовый -- посуда -- салат -- продукт -- блюдо -- пища -- бутерброд -- масло -- варенье -- сервировка стола -- салфетка -- деталь -- завтрак -- свет -- швейная машина -- волокна -- ткань -- натуральный -- химический -- длина -- фартук -- модель
Аннотация: В данной статье даны задания по технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кулий, Е.А. Сборник разноуровневых заданий, применяемых на уроках технологии. [Текст] / Е. А. Кулий // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.53-58

9.

Кулий, Е.А. Сборник разноуровневых заданий, применяемых на уроках технологии. [Текст] / Е. А. Кулий // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.53-58


74.263
К 90

Кулий, Е. А.
    Сборник разноуровневых заданий, применяемых на уроках технологии. [Текст] / Е. А. Кулий // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 53-58
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
уровень -- сборник -- ученический -- знание -- кулинария -- инструменты -- кухонный -- столовый -- посуда -- салат -- продукт -- блюдо -- пища -- бутерброд -- масло -- варенье -- сервировка стола -- салфетка -- деталь -- завтрак -- свет -- швейная машина -- волокна -- ткань -- натуральный -- химический -- длина -- фартук -- модель
Аннотация: В данной статье даны задания по технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

36.997
Ш 18

Шалтен, Б. К.
    Использование макаронных изделий в кулинарии. [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №5. - С. 48-49
ББК 36.997

Рубрики: Кулинария

Кл.слова (ненормированные):
макаронные изделия -- кулинария -- лапшевник -- творог -- Италия -- продукт -- блюда -- привкус -- запеканка -- дуршлаг -- вода -- соль -- масло -- суп -- вермишель -- лапша -- полуфабрикат -- кастрюль
Аннотация: В статье рассказывается про истоию изготовления макарона, и как приготовить лапшевника с творогом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шалтен, Б.К. Использование макаронных изделий в кулинарии. [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №5.- С.48-49

10.

Шалтен, Б.К. Использование макаронных изделий в кулинарии. [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №5.- С.48-49


36.997
Ш 18

Шалтен, Б. К.
    Использование макаронных изделий в кулинарии. [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №5. - С. 48-49
ББК 36.997

Рубрики: Кулинария

Кл.слова (ненормированные):
макаронные изделия -- кулинария -- лапшевник -- творог -- Италия -- продукт -- блюда -- привкус -- запеканка -- дуршлаг -- вода -- соль -- масло -- суп -- вермишель -- лапша -- полуфабрикат -- кастрюль
Аннотация: В статье рассказывается про истоию изготовления макарона, и как приготовить лапшевника с творогом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 961

 

All acquisitions for 
Or select a month