Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 2, Results: 309

Report on unfulfilled requests: 0

85.12
Ф 34

Федотова, О. В.
    Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма". [Текст] / О. В. Федотова, Л. А. Александрова // изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4. - С. 60-66
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
художественный -- культура -- концепция -- рисунок -- декоративно-прикладное искусство -- техника -- живопись -- композиция -- натюрморт
Аннотация: Цель статьи формирование у студентов художественно-творческого самостоятельного мышления, проектной культуры путем овладения практическими навыками и умениями, для создания художествено-творческих проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Александрова, Л.А.

Федотова, О.В. Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма". [Текст] / О. В. Федотова, Л. А. Александрова // изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4.- С.60-66

11.

Федотова, О.В. Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма". [Текст] / О. В. Федотова, Л. А. Александрова // изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4.- С.60-66


85.12
Ф 34

Федотова, О. В.
    Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма". [Текст] / О. В. Федотова, Л. А. Александрова // изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4. - С. 60-66
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
художественный -- культура -- концепция -- рисунок -- декоративно-прикладное искусство -- техника -- живопись -- композиция -- натюрморт
Аннотация: Цель статьи формирование у студентов художественно-творческого самостоятельного мышления, проектной культуры путем овладения практическими навыками и умениями, для создания художествено-творческих проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Александрова, Л.А.

22
А 13

Абоимов, А. Ф.
    Единая WEB-система управления государственными реестрами [Электронный ресурс] / А. Ф. Абоимов, Д. Г. Габдуллаев // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір. - С. 19-22. - Библиогр. в конце ст.3.
ББК 22

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Государственный реестр -- Проектирование -- Исследования -- Реализация -- Эффективность
Аннотация: Государственный реестр - это реестр, который предназначен для регистрации определенной государственной информации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Габдуллаев, Д.Г.

Абоимов, А.Ф. Единая WEB-система управления государственными реестрами [Электронный ресурс] / А. Ф. Абоимов, Д. Г. Габдуллаев // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір.- С.19-22.

12.

Абоимов, А.Ф. Единая WEB-система управления государственными реестрами [Электронный ресурс] / А. Ф. Абоимов, Д. Г. Габдуллаев // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір.- С.19-22.


22
А 13

Абоимов, А. Ф.
    Единая WEB-система управления государственными реестрами [Электронный ресурс] / А. Ф. Абоимов, Д. Г. Габдуллаев // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір. - С. 19-22. - Библиогр. в конце ст.3.
ББК 22

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Государственный реестр -- Проектирование -- Исследования -- Реализация -- Эффективность
Аннотация: Государственный реестр - это реестр, который предназначен для регистрации определенной государственной информации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Габдуллаев, Д.Г.

74
К 78

Краснов, С. И.
    Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Субъект инновационной деятельности -- проектная позиция -- инновационное проектирование -- Образования -- Проектирование
Аннотация: В статье изложены теоретические и методологические основы обучения проектной деятельности субъектов инновационного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Каменский, С.И.

Краснов, С.И. Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2.- С.39-44.

13.

Краснов, С.И. Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2.- С.39-44.


74
К 78

Краснов, С. И.
    Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Субъект инновационной деятельности -- проектная позиция -- инновационное проектирование -- Образования -- Проектирование
Аннотация: В статье изложены теоретические и методологические основы обучения проектной деятельности субъектов инновационного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Каменский, С.И.

74
Н 54

Неретина, Е. А.
    Сетевое взаимодействие - основа динамичного развития вузов [Текст] / Е. А. Неретина // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 128-133
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- преподаватель -- педагогика -- сеть -- проектирование -- консорциум -- модель
Аннотация: В статья рассматривается одна из современных форм организационных преобразований в системе высшего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Неретина, Е.А. Сетевое взаимодействие - основа динамичного развития вузов [Текст] / Е. А. Неретина // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.128-133

14.

Неретина, Е.А. Сетевое взаимодействие - основа динамичного развития вузов [Текст] / Е. А. Неретина // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.128-133


74
Н 54

Неретина, Е. А.
    Сетевое взаимодействие - основа динамичного развития вузов [Текст] / Е. А. Неретина // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 128-133
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- преподаватель -- педагогика -- сеть -- проектирование -- консорциум -- модель
Аннотация: В статья рассматривается одна из современных форм организационных преобразований в системе высшего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
О 35

Овчинникова, К. Р.
    Дидактическое проектирование учебного курса в ВУЗе как возможность опережающего управления интеллектуальным развитием студента [Текст] / К. Р. Овчинникова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дидактическое проектирование -- учебный курс -- вуз -- управление -- интеллектуальное развитие -- студент -- дидактические инструменты
Аннотация: Рассмотрены методологические аспекты дидактического проектирования современного учебного курса в вузе в контексте обеспечения интеллектуального развития студента.
Держатели документа:
ЗКГУ

Овчинникова, К.Р. Дидактическое проектирование учебного курса в ВУЗе как возможность опережающего управления интеллектуальным развитием студента [Текст] / К. Р. Овчинникова // Alma mater. - 2013. - №6.- С.46-51

15.

Овчинникова, К.Р. Дидактическое проектирование учебного курса в ВУЗе как возможность опережающего управления интеллектуальным развитием студента [Текст] / К. Р. Овчинникова // Alma mater. - 2013. - №6.- С.46-51


74
О 35

Овчинникова, К. Р.
    Дидактическое проектирование учебного курса в ВУЗе как возможность опережающего управления интеллектуальным развитием студента [Текст] / К. Р. Овчинникова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дидактическое проектирование -- учебный курс -- вуз -- управление -- интеллектуальное развитие -- студент -- дидактические инструменты
Аннотация: Рассмотрены методологические аспекты дидактического проектирования современного учебного курса в вузе в контексте обеспечения интеллектуального развития студента.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 63

Мирнова, М. Н.
    Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- методическое обеспечение -- учебная дисциплина -- школьное биологическое образование -- блочно-модульная основа -- студент -- магистратура
Аннотация: Представлена программа учебного курса дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" для студентов-биологов педагогического института, обучающихся в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мирнова, М.Н. Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6.- С.52-56

16.

Мирнова, М.Н. Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6.- С.52-56


74
М 63

Мирнова, М. Н.
    Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- методическое обеспечение -- учебная дисциплина -- школьное биологическое образование -- блочно-модульная основа -- студент -- магистратура
Аннотация: Представлена программа учебного курса дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" для студентов-биологов педагогического института, обучающихся в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 14

Казанцева, А. А.
    Субъектно-ориентированная модель организации самостоятельной работы иностранных студентов в ВУЗе [Текст] / А. А. Казанцева // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 115-117. - Библиогр.: с. 117
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Модель -- организация -- самостоятельная работа -- иностранные студенты -- вуз -- субъектно-ориентированная модель
Аннотация: Рассмотрено проектирование модели самостоятельной работы иностранных студентов в вузе, основаной на субъектно-деятельностном подходе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Казанцева, А.А. Субъектно-ориентированная модель организации самостоятельной работы иностранных студентов в ВУЗе [Текст] / А. А. Казанцева // Alma mater. - 2013. - №6.- С.115-117

17.

Казанцева, А.А. Субъектно-ориентированная модель организации самостоятельной работы иностранных студентов в ВУЗе [Текст] / А. А. Казанцева // Alma mater. - 2013. - №6.- С.115-117


74
К 14

Казанцева, А. А.
    Субъектно-ориентированная модель организации самостоятельной работы иностранных студентов в ВУЗе [Текст] / А. А. Казанцева // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 115-117. - Библиогр.: с. 117
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Модель -- организация -- самостоятельная работа -- иностранные студенты -- вуз -- субъектно-ориентированная модель
Аннотация: Рассмотрено проектирование модели самостоятельной работы иностранных студентов в вузе, основаной на субъектно-деятельностном подходе.
Держатели документа:
ЗКГУ

60
С 11

Стенина, Т. Л.
    Развитие фамилистической культуры студентов средствами социокультурного проектирования. [Текст] / Т. Л. Стенина, С. А. Рябчикова // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 71-74
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
фамилистическая культура студентов -- педагогическая стратегия -- социокультурное проектирование.
Аннотация: Рассмотрена проблема развития у студентов фамилистической культуры в контексте педагогики высшей школы. Авторы предлагают использовать социально значимую проектную деятельность, имеющую аксиологический потенциал, в целях развития у студентов ценностных ориентаций фамилистической направленности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рябчикова, С.А.

Стенина, Т.Л. Развитие фамилистической культуры студентов средствами социокультурного проектирования. [Текст] / Т. Л. Стенина, С. А. Рябчикова // Alma mater. - 2013. - №10.- С71-74

18.

Стенина, Т.Л. Развитие фамилистической культуры студентов средствами социокультурного проектирования. [Текст] / Т. Л. Стенина, С. А. Рябчикова // Alma mater. - 2013. - №10.- С71-74


60
С 11

Стенина, Т. Л.
    Развитие фамилистической культуры студентов средствами социокультурного проектирования. [Текст] / Т. Л. Стенина, С. А. Рябчикова // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 71-74
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
фамилистическая культура студентов -- педагогическая стратегия -- социокультурное проектирование.
Аннотация: Рассмотрена проблема развития у студентов фамилистической культуры в контексте педагогики высшей школы. Авторы предлагают использовать социально значимую проектную деятельность, имеющую аксиологический потенциал, в целях развития у студентов ценностных ориентаций фамилистической направленности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рябчикова, С.А.

74
Л 33

Лебедева, О. В.
    Проектирование и организация исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе [Текст] / О. В. Лебедева // Педагогика. - 2013. - №8. - С.52-58.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- принципы -- организация -- проектирование -- формирование -- исследовательские умения
Аннотация: В статье представлены дидактические основания проектирования исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе, выделены закономерности организации исследовательского обучения в школе, рассмотрены возможные варианты организации исследовательской деятельности на уроке в зависимости от содержания обучения и основной дидактической цели урока.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лебедева, О.В. Проектирование и организация исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе [Текст] / О. В. Лебедева // Педагогика. - 2013. - №8.- С.52-58

19.

Лебедева, О.В. Проектирование и организация исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе [Текст] / О. В. Лебедева // Педагогика. - 2013. - №8.- С.52-58


74
Л 33

Лебедева, О. В.
    Проектирование и организация исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе [Текст] / О. В. Лебедева // Педагогика. - 2013. - №8. - С.52-58.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- принципы -- организация -- проектирование -- формирование -- исследовательские умения
Аннотация: В статье представлены дидактические основания проектирования исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе, выделены закономерности организации исследовательского обучения в школе, рассмотрены возможные варианты организации исследовательской деятельности на уроке в зависимости от содержания обучения и основной дидактической цели урока.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 47

Мельниченко, Т. Ю.
    ВУЗ в системе партнерских отношений [Текст] / Т. Ю. Мельниченко // Образовательные технологии. - 2013. - №2. - С.43-50.
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
партнерские отношения -- высшее образование -- ВУЗовское партнерство -- проектирование
Аннотация: Для оценки вклада вуза в процесс социально- экономического развития в определенных временных, пространственных и культурных рамках важно понимание высшим образовательным учреждением своих функций и способов их реализации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мельниченко, Т.Ю. ВУЗ в системе партнерских отношений [Текст] / Т. Ю. Мельниченко // Образовательные технологии. - 2013. - №2.- С.43-50

20.

Мельниченко, Т.Ю. ВУЗ в системе партнерских отношений [Текст] / Т. Ю. Мельниченко // Образовательные технологии. - 2013. - №2.- С.43-50


74
М 47

Мельниченко, Т. Ю.
    ВУЗ в системе партнерских отношений [Текст] / Т. Ю. Мельниченко // Образовательные технологии. - 2013. - №2. - С.43-50.
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
партнерские отношения -- высшее образование -- ВУЗовское партнерство -- проектирование
Аннотация: Для оценки вклада вуза в процесс социально- экономического развития в определенных временных, пространственных и культурных рамках важно понимание высшим образовательным учреждением своих функций и способов их реализации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 2, Results: 309

 

All acquisitions for 
Or select a month