Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 19
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
88
Ф 86
Фрейд Зигмунд (1856-1939) [Текст] // Психология қазақстан мектебінде=Психология в казахстанской школе. - 2014. - №5. - С. 25-28
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
фрейд зигмунд -- учение -- психоаналитик -- психоанализ -- человек -- модель личности -- гипноз -- сновидение
Аннотация: Данная статья о Зигмунде Фрейде.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ф 86
Фрейд Зигмунд (1856-1939) [Текст] // Психология қазақстан мектебінде=Психология в казахстанской школе. - 2014. - №5. - С. 25-28
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
фрейд зигмунд -- учение -- психоаналитик -- психоанализ -- человек -- модель личности -- гипноз -- сновидение
Аннотация: Данная статья о Зигмунде Фрейде.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.

Подробнее
88
Г 37
Геращенко, И.
Гуманистическая психология: трудности применения в современном образовании [Текст] / И. Геращенко // Психология обучения. - 2017. - С. : 23-31
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Гуманистическая психология -- гуманистический психоанализ -- гуманистическая педагогика -- редукционизм -- продуктивная ориентация -- экзистенциальный вакуум
Аннотация: В статье рассматривается основные положения гуманистической психологии и те трудности, которые возникают в процессе ее применения в современном образовании.Различные направления гуманистической психологии анализируются в контексте противоречий постиндустриального общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 37
Геращенко, И.
Гуманистическая психология: трудности применения в современном образовании [Текст] / И. Геращенко // Психология обучения. - 2017. - С. : 23-31
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Гуманистическая психология -- гуманистический психоанализ -- гуманистическая педагогика -- редукционизм -- продуктивная ориентация -- экзистенциальный вакуум
Аннотация: В статье рассматривается основные положения гуманистической психологии и те трудности, которые возникают в процессе ее применения в современном образовании.Различные направления гуманистической психологии анализируются в контексте противоречий постиндустриального общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
88
Г 37
Геращенко, И. Г.
Гуманистическая психология: трудности применения в современном образовании [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 23-31
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Гуманистическая психология -- психоанализ -- гуманистическая педагогика -- редукционизм -- эквистенциальный вакуум
Аннотация: В статье рассматриваются основные положения гуманистической психологии и те трудности, которые возникают в процессе ее применения в современном образовании. Различные направления гуманистической психологии анализируются в контексте противоречий постиндустриального общества. Проведен анализ непродуктивной и продуктивной психологической ориентации в контексте педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.
Г 37
Геращенко, И. Г.
Гуманистическая психология: трудности применения в современном образовании [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 23-31
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Гуманистическая психология -- психоанализ -- гуманистическая педагогика -- редукционизм -- эквистенциальный вакуум
Аннотация: В статье рассматриваются основные положения гуманистической психологии и те трудности, которые возникают в процессе ее применения в современном образовании. Различные направления гуманистической психологии анализируются в контексте противоречий постиндустриального общества. Проведен анализ непродуктивной и продуктивной психологической ориентации в контексте педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.
4.

Подробнее
88
Л 64
Лифшиц, М. В.
Сепарационная тревога при завершении обучения в вузе (на примере выпускников психологического факультета, обучающихся дистанционно) [Текст] / М. В. Лифшиц // Высшее образование сегодня . - 2018. - №8. - С. 57-61
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- психологическое образование -- завершенное обучение -- сепарационная тревога -- сепарация -- второе высшее образование -- студенты -- выпускники института -- психоанализ -- Зигмунд Фрейд -- виртуальное пространство
Аннотация: Раскрывается феномен сепарационной тревоги, которая актуализируется в момент завершения студентами обучения в вузе. Это явление рассматривается на примере выпускников психологического факультета, обучающихся дистанционно, так как обучение ведется удаленно, в условиях физической непредставленности наделяется особым смыслом, а окончание обучения оказывается потенциально более травматично. Обоснована точка зрения, согласно которой доступ к электронной образовательной среде (системе дистанционного обучения) может иметь особенное психологическое символическое значение для студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 64
Лифшиц, М. В.
Сепарационная тревога при завершении обучения в вузе (на примере выпускников психологического факультета, обучающихся дистанционно) [Текст] / М. В. Лифшиц // Высшее образование сегодня . - 2018. - №8. - С. 57-61
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- психологическое образование -- завершенное обучение -- сепарационная тревога -- сепарация -- второе высшее образование -- студенты -- выпускники института -- психоанализ -- Зигмунд Фрейд -- виртуальное пространство
Аннотация: Раскрывается феномен сепарационной тревоги, которая актуализируется в момент завершения студентами обучения в вузе. Это явление рассматривается на примере выпускников психологического факультета, обучающихся дистанционно, так как обучение ведется удаленно, в условиях физической непредставленности наделяется особым смыслом, а окончание обучения оказывается потенциально более травматично. Обоснована точка зрения, согласно которой доступ к электронной образовательной среде (системе дистанционного обучения) может иметь особенное психологическое символическое значение для студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
88
Ж 36
Жарықбаев, Қ
З.Фрейд (1856-1939), М.Жұмабаев (1893-1938), Қ.Шаңғытбаев (1925-2001) адамның бейсана(сансыз) өмірі хақында [Текст] / Қ Жарықбаев // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №7. - Б. 3-13
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Жарықбаев -- Мағжан -- шығарма -- Фрейд -- Жұмабаев -- Шаңғытбаев -- адам -- ғалым -- психика
Аннотация: З.Фрейдтің бүкіл әлемге жайылған психоанализ ілімінің негізгі қос жұлдызы - Жұмабаев пен Шаңғытбаевтың көркем туындылары арқылы Ұлы Даладағы Мәңгілік елдің тұрғындары да таныс болып отырғаны шындық екендігі туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 36
Жарықбаев, Қ
З.Фрейд (1856-1939), М.Жұмабаев (1893-1938), Қ.Шаңғытбаев (1925-2001) адамның бейсана(сансыз) өмірі хақында [Текст] / Қ Жарықбаев // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №7. - Б. 3-13
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Жарықбаев -- Мағжан -- шығарма -- Фрейд -- Жұмабаев -- Шаңғытбаев -- адам -- ғалым -- психика
Аннотация: З.Фрейдтің бүкіл әлемге жайылған психоанализ ілімінің негізгі қос жұлдызы - Жұмабаев пен Шаңғытбаевтың көркем туындылары арқылы Ұлы Даладағы Мәңгілік елдің тұрғындары да таныс болып отырғаны шындық екендігі туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
6.

Подробнее
74.3
С 12
Сүлейменова , А. С
Ерекше оқуды қажет ететін балаларды тұлға ретінде қалыптастырудағы ойын түрлерінің маңыздылығы [Текст] / А.С Сүлейменова // Дефектология. - 2020. - №3. - Б. 2-5
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сенім -- көз жеткізу -- кеңес беру -- психоанализ -- логотерапия -- аутотренинг
Аннотация: Мақалада ерекше оқуды қажет ететін балаларды тұлға ретінде қалыптастырудағы оқытып-үйретудің ерекше тиімді бір формасы-ойын екендігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
С 12
Сүлейменова , А. С
Ерекше оқуды қажет ететін балаларды тұлға ретінде қалыптастырудағы ойын түрлерінің маңыздылығы [Текст] / А.С Сүлейменова // Дефектология. - 2020. - №3. - Б. 2-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сенім -- көз жеткізу -- кеңес беру -- психоанализ -- логотерапия -- аутотренинг
Аннотация: Мақалада ерекше оқуды қажет ететін балаларды тұлға ретінде қалыптастырудағы оқытып-үйретудің ерекше тиімді бір формасы-ойын екендігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
7.

Подробнее
88.8
М 71
Мищенко, А.
К вопросу о теоретических подходах к изучению воображения дошкольников [Текст] / А. Мищенко // Қазақстан Жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - /№1. - Ст. 1. - С. 32-36
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- цель -- анализ -- интерпретация -- воображение -- процесс -- дошкольный период -- исследования -- сфера -- психоанализ -- источник -- факт
Аннотация: Человек живет в постоянном контакте с окружающей его средой. Воспринимает множество различной информации, формирует цель своей деятельности, придумывает пути решения проблемных ситуаций. Все это осуществляется при помощи одного из процессов психики человека-воображения.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 71
Мищенко, А.
К вопросу о теоретических подходах к изучению воображения дошкольников [Текст] / А. Мищенко // Қазақстан Жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - /№1. - Ст. 1. - С. 32-36
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- цель -- анализ -- интерпретация -- воображение -- процесс -- дошкольный период -- исследования -- сфера -- психоанализ -- источник -- факт
Аннотация: Человек живет в постоянном контакте с окружающей его средой. Воспринимает множество различной информации, формирует цель своей деятельности, придумывает пути решения проблемных ситуаций. Все это осуществляется при помощи одного из процессов психики человека-воображения.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.

Подробнее
Балгимбаева, З.
Психоанализ:роль семьи в половой ситуации детей / З. Балгимбаева // МЫСЛЬ. - 2001. - #7.-C.43-46.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Фрейд З. -- Детская психология -- Психологические направления
Балгимбаева, З.
Психоанализ:роль семьи в половой ситуации детей / З. Балгимбаева // МЫСЛЬ. - 2001. - #7.-C.43-46.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Фрейд З. -- Детская психология -- Психологические направления
9.

Подробнее
Орынбеков, М. С.
Шаманизм Востока и психоанализ Запада / М. С. Орынбеков // ЕВРАЗИЯ. - 2001. - #2.-C.28-33.
Рубрики: РЕЛИГИЯ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РЕЛИГИЯ -- Шаманизм -- Восток
Орынбеков, М. С.
Шаманизм Востока и психоанализ Запада / М. С. Орынбеков // ЕВРАЗИЯ. - 2001. - #2.-C.28-33.
Рубрики: РЕЛИГИЯ--РК
Кл.слова (ненормированные):
РЕЛИГИЯ -- Шаманизм -- Восток
10.

Подробнее
Попова, Ж. Г.
Идеи психоанализа в современной рекламе / Ж. Г. Попова // МАРКЕТИНГ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ. - 2002. - #1.-С.102-106.
Рубрики: РЕКЛАМА В СМИ
Кл.слова (ненормированные):
РЕКЛАМА -- Психология в рекламе -- ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ
Попова, Ж. Г.
Идеи психоанализа в современной рекламе / Ж. Г. Попова // МАРКЕТИНГ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ. - 2002. - #1.-С.102-106.
Рубрики: РЕКЛАМА В СМИ
Кл.слова (ненормированные):
РЕКЛАМА -- Психология в рекламе -- ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ
Page 1, Results: 19