Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 5

Report on unfulfilled requests: 0

85.334
Б 12

Байсейітов, Қ.
    Құрманбек [Текст] / Қ. Байсейітов // Театр KZ. - 2014. - №5. - Б. 30-33
ББК 85.334

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
Құрманбек -- Қанабек -- драма театр -- директор -- сахна -- опера -- репетиция
Аннотация: Қанабек Байсейітовтің "Құштар көңіл" кітабынан қысқартылып алынған "Құрманбек" атты мақала оқырман назарына ұсынылып отыр.

Байсейітов, Қ. Құрманбек [Текст] / Қ. Байсейітов // Театр KZ. - 2014. - №5.- Б.30-33

1.

Байсейітов, Қ. Құрманбек [Текст] / Қ. Байсейітов // Театр KZ. - 2014. - №5.- Б.30-33


85.334
Б 12

Байсейітов, Қ.
    Құрманбек [Текст] / Қ. Байсейітов // Театр KZ. - 2014. - №5. - Б. 30-33
ББК 85.334

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
Құрманбек -- Қанабек -- драма театр -- директор -- сахна -- опера -- репетиция
Аннотация: Қанабек Байсейітовтің "Құштар көңіл" кітабынан қысқартылып алынған "Құрманбек" атты мақала оқырман назарына ұсынылып отыр.

74
С 90

Султанбекова, Г. З
    Білім беруде қашықтан оқыту технологияларын қолдану [Текст] / Г.З Султанбекова // Педагогика мәселелері. - 2021. - №4. - Б. 9-12
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ынтымақтаса оқыту,кооперативті оқыту технологиясы,менторство,репетиция,диспут,
Аннотация: Қашықтан оқыту оқушылардың топтық жұмысы,белсенді таным үдерісі,ынтымақтаса оқыту,әр түрлі ақпарат көздерімен жұмыс жасау тәрізді педагогикалық технологияларға негізделеді
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Султанбекова, Г.З Білім беруде қашықтан оқыту технологияларын қолдану [Текст] / Г.З Султанбекова // Педагогика мәселелері. - 2021. - №4.- Б.9-12

2.

Султанбекова, Г.З Білім беруде қашықтан оқыту технологияларын қолдану [Текст] / Г.З Султанбекова // Педагогика мәселелері. - 2021. - №4.- Б.9-12


74
С 90

Султанбекова, Г. З
    Білім беруде қашықтан оқыту технологияларын қолдану [Текст] / Г.З Султанбекова // Педагогика мәселелері. - 2021. - №4. - Б. 9-12
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ынтымақтаса оқыту,кооперативті оқыту технологиясы,менторство,репетиция,диспут,
Аннотация: Қашықтан оқыту оқушылардың топтық жұмысы,белсенді таным үдерісі,ынтымақтаса оқыту,әр түрлі ақпарат көздерімен жұмыс жасау тәрізді педагогикалық технологияларға негізделеді
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

85.31
Ж 22

Жакеева, Л. М.
    Роль коцертмейстера в ансамблевой игр с духовыми инструментами [Текст] / Л. М. Жакеева // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2021. - №4-6. - С. 31-32
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- концертмейстер -- репетиция
Аннотация: Роль концртмейстра в ансамблевой игре с духовыми инструментами
Держатели документа:
ЗКУ

Жакеева, Л.М. Роль коцертмейстера в ансамблевой игр с духовыми инструментами [Текст] / Л. М. Жакеева // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2021. - №4-6.- С.31-32

3.

Жакеева, Л.М. Роль коцертмейстера в ансамблевой игр с духовыми инструментами [Текст] / Л. М. Жакеева // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2021. - №4-6.- С.31-32


85.31
Ж 22

Жакеева, Л. М.
    Роль коцертмейстера в ансамблевой игр с духовыми инструментами [Текст] / Л. М. Жакеева // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2021. - №4-6. - С. 31-32
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- концертмейстер -- репетиция
Аннотация: Роль концртмейстра в ансамблевой игре с духовыми инструментами
Держатели документа:
ЗКУ

83
П 76

Примочкина, Н. Н.
    "Художественные манифесты" М. Горького начала 1920-х годов ("Рассказ об одном романе", "Репетиция") [Текст] / Н. Н. Примочкина // Филологические науки. - 2022. - №2 Март. - С. 99-106.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Горький -- "Рассказы 1922-1924 годов" -- "Рассказ об одном романе" -- "Репетиция"
Аннотация: Проанализированы философско-художественная проблематика и экспериментальная поэтика двух произведений М. Горького из его книги "Рассказы 1922-1924 годов": "Рассказ об одном романе" и "Репетиция". Оба произведения посвящены теме сложных отношений современного искусства с действительностью. Показано, что сходная проблематика рассказов выражена с помощью разных способов повествования и разных художественных приемов. Если "Репетиция" - это психологически усложненное "нейтральное" с многочисленными диалогами и внутренними монологами персонажей, то "Рассказ об одном романе" - наиболее "радикальный" чисто фантастического, условного, модернистского произведения
Держатели документа:
ЗКУ

Примочкина, Н.Н. "Художественные манифесты" М. Горького начала 1920-х годов ("Рассказ об одном романе", "Репетиция") [Текст] / Н. Н. Примочкина // Филологические науки. - 2022. - №2 Март.- С.99-106.

4.

Примочкина, Н.Н. "Художественные манифесты" М. Горького начала 1920-х годов ("Рассказ об одном романе", "Репетиция") [Текст] / Н. Н. Примочкина // Филологические науки. - 2022. - №2 Март.- С.99-106.


83
П 76

Примочкина, Н. Н.
    "Художественные манифесты" М. Горького начала 1920-х годов ("Рассказ об одном романе", "Репетиция") [Текст] / Н. Н. Примочкина // Филологические науки. - 2022. - №2 Март. - С. 99-106.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Горький -- "Рассказы 1922-1924 годов" -- "Рассказ об одном романе" -- "Репетиция"
Аннотация: Проанализированы философско-художественная проблематика и экспериментальная поэтика двух произведений М. Горького из его книги "Рассказы 1922-1924 годов": "Рассказ об одном романе" и "Репетиция". Оба произведения посвящены теме сложных отношений современного искусства с действительностью. Показано, что сходная проблематика рассказов выражена с помощью разных способов повествования и разных художественных приемов. Если "Репетиция" - это психологически усложненное "нейтральное" с многочисленными диалогами и внутренними монологами персонажей, то "Рассказ об одном романе" - наиболее "радикальный" чисто фантастического, условного, модернистского произведения
Держатели документа:
ЗКУ

85
Т 39

Тілеужанқызы, Ә.
    Түркияда домбыра пәнін енгізуді жоспарлап жүрген Седат Солақоғлу [Текст] / Ә. Тілеужанқызы // Түркістан . - 2022. - №35. - 8 қыркүйек. - Б. 8
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Түркияда қазақтың ұлттық аспабы -- домбыра -- репетиция -- ән
Аннотация: Түркияда қазақтың ұлттық аспабы – домбыраны кеңінен насихаттап жүр­ген музыканттардың бірі – Седат Солакоғлұ. Са­карья қалалық оркестрінде еңбек ететін ол домбыраның күмбірлеген үніне елең ет­пей қоймайтын түріктердің бұл аспапты өзі секілді жетік меңгергенін қалайды. Сол мақ­сатта арнайы оқулық құрастырып шы­ғарған ол Түркия мектептерінде домбыра сабағын енгізуді жоспарлап жүр. Бұл ісі әзірге іске аспаса да, соңына дейін барамын деп белін буып, бекініп отырған қазақ өнері­нің жоқтаушысына хабарласқан едік.
Держатели документа:
БҚУ

Тілеужанқызы, Ә. Түркияда домбыра пәнін енгізуді жоспарлап жүрген Седат Солақоғлу [Текст] / Ә. Тілеужанқызы // Түркістан . - 2022. - №35. - 8 қыркүйек.- Б.8

5.

Тілеужанқызы, Ә. Түркияда домбыра пәнін енгізуді жоспарлап жүрген Седат Солақоғлу [Текст] / Ә. Тілеужанқызы // Түркістан . - 2022. - №35. - 8 қыркүйек.- Б.8


85
Т 39

Тілеужанқызы, Ә.
    Түркияда домбыра пәнін енгізуді жоспарлап жүрген Седат Солақоғлу [Текст] / Ә. Тілеужанқызы // Түркістан . - 2022. - №35. - 8 қыркүйек. - Б. 8
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Түркияда қазақтың ұлттық аспабы -- домбыра -- репетиция -- ән
Аннотация: Түркияда қазақтың ұлттық аспабы – домбыраны кеңінен насихаттап жүр­ген музыканттардың бірі – Седат Солакоғлұ. Са­карья қалалық оркестрінде еңбек ететін ол домбыраның күмбірлеген үніне елең ет­пей қоймайтын түріктердің бұл аспапты өзі секілді жетік меңгергенін қалайды. Сол мақ­сатта арнайы оқулық құрастырып шы­ғарған ол Түркия мектептерінде домбыра сабағын енгізуді жоспарлап жүр. Бұл ісі әзірге іске аспаса да, соңына дейін барамын деп белін буып, бекініп отырған қазақ өнері­нің жоқтаушысына хабарласқан едік.
Держатели документа:
БҚУ

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month