Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 99
Report on unfulfilled requests: 0
31.

Подробнее
Қайыркен , Т. З.
Қытай және араб деректеріндегі оңтүстік қазақстанның көне қалалары мен елдімекендері [Текст] / Т. З. Қайыркен // Отан тарихы. - 2019. - №1. - Б. 59-74
ББК 63(5каз)
Рубрики: История. Исторические науки
Кл.слова (ненормированные):
оңтүстік қазақстан -- ерте ортағасырлар -- көне қалалар -- бағыттары -- арақашықтығы -- қытай деректері -- араб деректері -- салыстыру
Аннотация: Мақалада көне "Жібек жолының" қазақстандық бөлігінде орналасқан ежелгі және ортағасырлық қалалар мен елдімекендерді зерттеуге басымдық берілген және Қазақстан мен Орта Азияның батыс пен шығыс қарым-қатынасындағы орны мен рөліне тоқталған. Су Бэйхай, Сюй Сюйя, Б.Көмеков, З.Ильясова секілді қазіргі заман зерттеушілері мен араб және қытай деректеріне негізделіп, ерте және ортағасырлардағы Қазақстанның оңтүстік бөлігіндегі көне қалалар мен олардың орны, бағыттары, ара қашықтығы зерттелген. Әсіресе, отандық және шетелдік ғалымдар көптен бері түсінбей келген "Екі Мыңбұлақ" жайында тоқталып, қытай деректеріндегі Мыңбұлақ пен араб деректеріндегі Мыңбұлақты деректану тұрғысынан зерттеп-зерделеп, шын мәнінде, екі Мыңбұлақтың бар екені анықталған. Олардың біріншісі Сюань Цзаньның "Ұлы Тан патшалығының Батыс өлке туралы жазбаларында" айтылатын Меркедегі Мыңбұлақ болса, екіншісі, Ибн Хордадбех пен Кудама ибн Жафардың және "Таң кітабы. Түркілер баянында" айтылатын Шаштың терістігіндегі Мыңбұлақ екенін, екіншісінің орны Тараздың батысында, яғни қазіргі Жуалы ауданының шегіндегі Шақпақ-ата өңірінде болғанын анықтайды. Сонымен бірге Шаш, Испиджаб, Мыңбұлақ, Тараз, Мерке, Сұяб қалалары мен елді мекендерінің бағыты мен арақашықтығы қытай деректері, араб деректері, салыстырмалы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ильясова , З.С.
Қайыркен , Т. З.
Қытай және араб деректеріндегі оңтүстік қазақстанның көне қалалары мен елдімекендері [Текст] / Т. З. Қайыркен // Отан тарихы. - 2019. - №1. - Б. 59-74
Рубрики: История. Исторические науки
Кл.слова (ненормированные):
оңтүстік қазақстан -- ерте ортағасырлар -- көне қалалар -- бағыттары -- арақашықтығы -- қытай деректері -- араб деректері -- салыстыру
Аннотация: Мақалада көне "Жібек жолының" қазақстандық бөлігінде орналасқан ежелгі және ортағасырлық қалалар мен елдімекендерді зерттеуге басымдық берілген және Қазақстан мен Орта Азияның батыс пен шығыс қарым-қатынасындағы орны мен рөліне тоқталған. Су Бэйхай, Сюй Сюйя, Б.Көмеков, З.Ильясова секілді қазіргі заман зерттеушілері мен араб және қытай деректеріне негізделіп, ерте және ортағасырлардағы Қазақстанның оңтүстік бөлігіндегі көне қалалар мен олардың орны, бағыттары, ара қашықтығы зерттелген. Әсіресе, отандық және шетелдік ғалымдар көптен бері түсінбей келген "Екі Мыңбұлақ" жайында тоқталып, қытай деректеріндегі Мыңбұлақ пен араб деректеріндегі Мыңбұлақты деректану тұрғысынан зерттеп-зерделеп, шын мәнінде, екі Мыңбұлақтың бар екені анықталған. Олардың біріншісі Сюань Цзаньның "Ұлы Тан патшалығының Батыс өлке туралы жазбаларында" айтылатын Меркедегі Мыңбұлақ болса, екіншісі, Ибн Хордадбех пен Кудама ибн Жафардың және "Таң кітабы. Түркілер баянында" айтылатын Шаштың терістігіндегі Мыңбұлақ екенін, екіншісінің орны Тараздың батысында, яғни қазіргі Жуалы ауданының шегіндегі Шақпақ-ата өңірінде болғанын анықтайды. Сонымен бірге Шаш, Испиджаб, Мыңбұлақ, Тараз, Мерке, Сұяб қалалары мен елді мекендерінің бағыты мен арақашықтығы қытай деректері, араб деректері, салыстырмалы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ильясова , З.С.
32.

Подробнее
85
Б 12
Байбосынова, Ұ.
Жыршылық өнердегі ұрпақтар сабақтастығы [Текст] / Ұ. Байбосынова // Мәдени мұра. - 2018. - №5. - Б. 56-64
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
жыршылық өнер -- ұрпақтар сабақтастығы -- бабалар мұрасы -- жалғастырушы ұрпақ -- жыр мен өнер -- эпикалық жыршылық
Аннотация: Автор Сыр өңірінің жыршылық өнерінің тарихи сабақтастығын және ел арасындағы сақтау формасын далалық материалдар арқылы көрсеткен.Сонымен қатар автордың зерттеу нысаны ретінде Сыр сүлейлерінің әулеттік жыр айту өнерінде ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келе жатқан эпостардың нұсқалары Көрұғлы мысалында берілген.Автор келешекте қазақ жыршылық өнерінің әулеттік жыр айту дәстүрлерін салыстыру қажеттігін айтады.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 12
Байбосынова, Ұ.
Жыршылық өнердегі ұрпақтар сабақтастығы [Текст] / Ұ. Байбосынова // Мәдени мұра. - 2018. - №5. - Б. 56-64
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
жыршылық өнер -- ұрпақтар сабақтастығы -- бабалар мұрасы -- жалғастырушы ұрпақ -- жыр мен өнер -- эпикалық жыршылық
Аннотация: Автор Сыр өңірінің жыршылық өнерінің тарихи сабақтастығын және ел арасындағы сақтау формасын далалық материалдар арқылы көрсеткен.Сонымен қатар автордың зерттеу нысаны ретінде Сыр сүлейлерінің әулеттік жыр айту өнерінде ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келе жатқан эпостардың нұсқалары Көрұғлы мысалында берілген.Автор келешекте қазақ жыршылық өнерінің әулеттік жыр айту дәстүрлерін салыстыру қажеттігін айтады.
Держатели документа:
БҚМУ
33.

Подробнее
74.202.5
К 43
Қырғызхан, Г.
Критериалды бағалау жүйесінің тиімділігі [Текст] / Г. Қырғызхан // Қазақ тарихы . - 2019. - Б. 64-66. - №4(171)
ББК 74.202.5
Рубрики: Школьников — проверка и оценка
Кл.слова (ненормированные):
критериалды бағалау -- ахмет байтұрсынов -- елбасы -- Н.Ә.Назарбаев -- ел экономикасы -- білім беру жүйесі -- жаңартылған білім -- оқушы -- зерттеу жұмыстарын жүргізу -- тәжірибе жасау -- ұстаз
Аннотация: Критерийлік бағалау жүйесі - қандай да бір оқу материалы қаншалықты мөлшерде меңгерілгендігін анықтайтын, іс жүзіндегі дағдылар қалыптасатын, оқу курсында бекітілген белгілі бір талаптардың ең аз көлемін меңгеру деңгейін салыстыру мүмкіндігі анықтайтын жүйе. Критериалды бағалауды енгізудің мақсаты - мектепте білім беру сапасын көтеру, мектеп бітірушілердің білімін халықаралық стандартқа сәйкестендіру
Держатели документа:
БҚМУ
К 43
Қырғызхан, Г.
Критериалды бағалау жүйесінің тиімділігі [Текст] / Г. Қырғызхан // Қазақ тарихы . - 2019. - Б. 64-66. - №4(171)
Рубрики: Школьников — проверка и оценка
Кл.слова (ненормированные):
критериалды бағалау -- ахмет байтұрсынов -- елбасы -- Н.Ә.Назарбаев -- ел экономикасы -- білім беру жүйесі -- жаңартылған білім -- оқушы -- зерттеу жұмыстарын жүргізу -- тәжірибе жасау -- ұстаз
Аннотация: Критерийлік бағалау жүйесі - қандай да бір оқу материалы қаншалықты мөлшерде меңгерілгендігін анықтайтын, іс жүзіндегі дағдылар қалыптасатын, оқу курсында бекітілген белгілі бір талаптардың ең аз көлемін меңгеру деңгейін салыстыру мүмкіндігі анықтайтын жүйе. Критериалды бағалауды енгізудің мақсаты - мектепте білім беру сапасын көтеру, мектеп бітірушілердің білімін халықаралық стандартқа сәйкестендіру
Держатели документа:
БҚМУ
34.

Подробнее
65.43(5каз)
П 16
Панзабекова , А.Ж.
Туризмді әртараптандырудың ҚР өңірлік ерекшеліктерімен өзара байланысы [Текст] / А.Ж. Панзабекова // ҚР ҰҒА баяндамалары . - 2018. - №6. - Б. 114-120
ББК 65.43(5каз)
Рубрики: Экономика туризма
Кл.слова (ненормированные):
әртараптандыру -- туризм -- өңірлік даму -- туристік бағыттар -- макроөңірлер -- агломерация
Аннотация: Жұмыстың мақсаты туризмді әртараптандырудың ҚР өңірлік ерекшеліктерімен өзара байланысын анықтау болып табылады. Аталған мақсатқа жету үшін жүйелік тәсіл, ғылыми абстракциялау, талдау және синтез, салыстыру әдістері қолданылды. Туризмді дамытудағы анағұрлым болашағы бар өңірлер және туризм бағыттары анықталды. Қазақстан өңірлеріндегі туризмнің заманауи ахуалына баға берілді.
Держатели документа:
БҚМУ
П 16
Панзабекова , А.Ж.
Туризмді әртараптандырудың ҚР өңірлік ерекшеліктерімен өзара байланысы [Текст] / А.Ж. Панзабекова // ҚР ҰҒА баяндамалары . - 2018. - №6. - Б. 114-120
Рубрики: Экономика туризма
Кл.слова (ненормированные):
әртараптандыру -- туризм -- өңірлік даму -- туристік бағыттар -- макроөңірлер -- агломерация
Аннотация: Жұмыстың мақсаты туризмді әртараптандырудың ҚР өңірлік ерекшеліктерімен өзара байланысын анықтау болып табылады. Аталған мақсатқа жету үшін жүйелік тәсіл, ғылыми абстракциялау, талдау және синтез, салыстыру әдістері қолданылды. Туризмді дамытудағы анағұрлым болашағы бар өңірлер және туризм бағыттары анықталды. Қазақстан өңірлеріндегі туризмнің заманауи ахуалына баға берілді.
Держатели документа:
БҚМУ
35.

Подробнее
24
А 62
Амренова, Г.
Күкірт және оның қасиеттері [Текст] / Г. Амренова // Химия мектепте. - 2020. - №2. - Б. 21 - 23
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
күкірт және оның қасиеттері -- ЛТ -- ЖБЕА -- ИТ -- пирит -- киноварь -- глаубер тұзы
Аннотация: Окушылардың (VI -A ) топшасы элементтерінің периодтық жүйедегі орны, оттек пен күкірттің қасиеттерін салыстыру. Күкірттің атом құрылысы, валенттілігі, тотығу дәрежелері туралы білімдеріне сүйене отырып,күкірттің табиғатта таралуы,қасиеттері, биохимия рөлі. Аллотропия, кристалдық торлар жайлы түсініктерін кеңейтуге мүмкіндік туғызу, оқушылардың теориялық білімдерін практикамен ұштастыру.
Держатели документа:
БҚУ
А 62
Амренова, Г.
Күкірт және оның қасиеттері [Текст] / Г. Амренова // Химия мектепте. - 2020. - №2. - Б. 21 - 23
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
күкірт және оның қасиеттері -- ЛТ -- ЖБЕА -- ИТ -- пирит -- киноварь -- глаубер тұзы
Аннотация: Окушылардың (VI -A ) топшасы элементтерінің периодтық жүйедегі орны, оттек пен күкірттің қасиеттерін салыстыру. Күкірттің атом құрылысы, валенттілігі, тотығу дәрежелері туралы білімдеріне сүйене отырып,күкірттің табиғатта таралуы,қасиеттері, биохимия рөлі. Аллотропия, кристалдық торлар жайлы түсініктерін кеңейтуге мүмкіндік туғызу, оқушылардың теориялық білімдерін практикамен ұштастыру.
Держатели документа:
БҚУ
36.

Подробнее
74
О-82
Өтеулиев , Ж.
"Сабақ үдерісінде критериалды бағалау тапсырмаларын құру тәжірибемнен" [Текст] / Ж. Өтеулиев // Қазақстан мектебі . - 2020. – шілде. - №7. - Б. 51-53
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зияткерлік әлеует -- қазақ тілі -- орыс тілі -- ағылшын тілі -- ақпарат -- іздену -- баға қою -- критериалды бағалау жүйесі -- жиынтық бағалау тапсырмалары -- ұзақ мерзімді жоспар
Аннотация: Бүгінгі таңда еліміздің педагогтеріне маңызды міндет қойылды - еліміздің зияткерлік әлеуетін дамыту, қазақ, орыс, ағылшын тілдерін жетік меңгерген, сын тұрғысынан ойлау, ақпаратты өздігінен іздеу мен талдау дағдыларына ие жеке тұлғаны қалыптастыру. Дәстүрлі бағалау - білім алушылардың жекелеген жетістіктерін көпшілік білім алушылардың жетістіктерінің шамасымен немесе нәтижесімен салыстыру арқылы баалаудеп түсіндіріледі.
Держатели документа:
БҚУ
О-82
Өтеулиев , Ж.
"Сабақ үдерісінде критериалды бағалау тапсырмаларын құру тәжірибемнен" [Текст] / Ж. Өтеулиев // Қазақстан мектебі . - 2020. – шілде. - №7. - Б. 51-53
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зияткерлік әлеует -- қазақ тілі -- орыс тілі -- ағылшын тілі -- ақпарат -- іздену -- баға қою -- критериалды бағалау жүйесі -- жиынтық бағалау тапсырмалары -- ұзақ мерзімді жоспар
Аннотация: Бүгінгі таңда еліміздің педагогтеріне маңызды міндет қойылды - еліміздің зияткерлік әлеуетін дамыту, қазақ, орыс, ағылшын тілдерін жетік меңгерген, сын тұрғысынан ойлау, ақпаратты өздігінен іздеу мен талдау дағдыларына ие жеке тұлғаны қалыптастыру. Дәстүрлі бағалау - білім алушылардың жекелеген жетістіктерін көпшілік білім алушылардың жетістіктерінің шамасымен немесе нәтижесімен салыстыру арқылы баалаудеп түсіндіріледі.
Держатели документа:
БҚУ
37.

Подробнее
83
К 98
Қыдырәлі, Д.
Ұлылар үндестігі: Науаи мен Абай. [Текст] / Д. Қыдырәлі // Егемен Қазақстан. - 2020. - №118. - Б. 7
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Әлішер Науаи -- ғұлама ойшыл -- түркі тілі -- Қорқыт ата -- әдебиет -- Ыбырай Алтынсарин -- Шоқан Уалиханов -- Абай үндестігі -- Аристотель
Аннотация: Бұл мақала ұлылар үндестігі туралы сөз қозғап, Науаи мен Абай мұрасындағы сабақтастықты салыстыру туралы.
Держатели документа:
БҚУ
К 98
Қыдырәлі, Д.
Ұлылар үндестігі: Науаи мен Абай. [Текст] / Д. Қыдырәлі // Егемен Қазақстан. - 2020. - №118. - Б. 7
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Әлішер Науаи -- ғұлама ойшыл -- түркі тілі -- Қорқыт ата -- әдебиет -- Ыбырай Алтынсарин -- Шоқан Уалиханов -- Абай үндестігі -- Аристотель
Аннотация: Бұл мақала ұлылар үндестігі туралы сөз қозғап, Науаи мен Абай мұрасындағы сабақтастықты салыстыру туралы.
Держатели документа:
БҚУ
38.

Подробнее
28
Д 70
Достанов, Е.
Сүйектің байланысу түрлері. [Текст] / Е. Достанов // Биология және салауаттылық негізі. - 2020. - №6. - Б. 40-43
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
сүйектердің байлынысы -- буын -- дене қозғалысы
Аннотация: Мақалада сүйектердің байланысу түрлдерін салыстыру туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Д 70
Достанов, Е.
Сүйектің байланысу түрлері. [Текст] / Е. Достанов // Биология және салауаттылық негізі. - 2020. - №6. - Б. 40-43
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
сүйектердің байлынысы -- буын -- дене қозғалысы
Аннотация: Мақалада сүйектердің байланысу түрлдерін салыстыру туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ
39.

Подробнее
85.14
О-63
Оразова, Э. М
Пейзаж. Күз көрінісі [Текст] / Э.М Оразова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу: мектепте. - 2014. - №2. - Б. 13
ББК 85.14
Рубрики: Сурет өнері
Кл.слова (ненормированные):
сурет -- пейзаж -- табиғат -- күз көрінісі -- бейнелеу өнері -- живопись
Аннотация: Пейзаж жанры - табиғат көрінісі бейнеленген көркем шығарма.Оқушыларға көзге көрініп тұрған нәрсені салуды, алыстаған сайын кішірейтіп көрсетуді, жақын жердегі көріністермен салыстыруды, олардың дүниетанымын арттыра отырып,табиғатты сүюге, қорғауға, этюд жазуға бейімдеу.
Держатели документа:
БҚМУ
О-63
Оразова, Э. М
Пейзаж. Күз көрінісі [Текст] / Э.М Оразова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу: мектепте. - 2014. - №2. - Б. 13
Рубрики: Сурет өнері
Кл.слова (ненормированные):
сурет -- пейзаж -- табиғат -- күз көрінісі -- бейнелеу өнері -- живопись
Аннотация: Пейзаж жанры - табиғат көрінісі бейнеленген көркем шығарма.Оқушыларға көзге көрініп тұрған нәрсені салуды, алыстаған сайын кішірейтіп көрсетуді, жақын жердегі көріністермен салыстыруды, олардың дүниетанымын арттыра отырып,табиғатты сүюге, қорғауға, этюд жазуға бейімдеу.
Держатели документа:
БҚМУ
40.

Подробнее
74.268.5
А 50
Алиханова, С. Б
Табиғат пен кескіндемедегі көк-жасыл түсті тану [Текст] / С.Б Алиханова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу ; мектепте. - 2015. - №1. - Б. 4
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
кескіндеме -- сурет -- табиғат -- пейзаж -- акварель -- бояу -- бейнелеу -- өнер -- орман
Аннотация: Оқушыларды көзге көрініп тұрған нәрсені салуды, алыстаған сайын кішірейтіп көрсетуді, жақын жердегі көріністермен салыстыруды, оқушылардың дүниетанымын арттыра отырып, табиғатты сүюге, қорғауға, бақылауға үйрету, этюд жазуға бейімдеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 50
Алиханова, С. Б
Табиғат пен кескіндемедегі көк-жасыл түсті тану [Текст] / С.Б Алиханова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу ; мектепте. - 2015. - №1. - Б. 4
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
кескіндеме -- сурет -- табиғат -- пейзаж -- акварель -- бояу -- бейнелеу -- өнер -- орман
Аннотация: Оқушыларды көзге көрініп тұрған нәрсені салуды, алыстаған сайын кішірейтіп көрсетуді, жақын жердегі көріністермен салыстыруды, оқушылардың дүниетанымын арттыра отырып, табиғатты сүюге, қорғауға, бақылауға үйрету, этюд жазуға бейімдеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Page 4, Results: 99