Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 54
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
88
К 85
Крылова, М. А.
Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 68-78
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
субъект учебной деятельности -- теоретическое мышление -- содержательные обобщения -- профессиональная компетентность -- адаптация -- самоактуализация
Аннотация: Сравнительный анализ составляющих профессиональной компетентности и признаков субъекта учебно-профессиональной деятельности показывает, что оба феномена имеют много общего: субъект деятельности является основной формирования компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 85
Крылова, М. А.
Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 68-78
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
субъект учебной деятельности -- теоретическое мышление -- содержательные обобщения -- профессиональная компетентность -- адаптация -- самоактуализация
Аннотация: Сравнительный анализ составляющих профессиональной компетентности и признаков субъекта учебно-профессиональной деятельности показывает, что оба феномена имеют много общего: субъект деятельности является основной формирования компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
88
А 16
Абраменко, А. Г.
Имидж педагога как важная составляющая его профессиональной культуры [Текст] / А. Г. Абраменко // Творческая педагогика. - 2011. - № 4. - С. 40-48.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Имидж, имидж педагога, профессия, самоанализ учителя,вербальный имидж, кинетический имидж.
Аннотация: Формирование позитивного педагогического имиджа
Держатели документа:
ЗКГУ
А 16
Абраменко, А. Г.
Имидж педагога как важная составляющая его профессиональной культуры [Текст] / А. Г. Абраменко // Творческая педагогика. - 2011. - № 4. - С. 40-48.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Имидж, имидж педагога, профессия, самоанализ учителя,вербальный имидж, кинетический имидж.
Аннотация: Формирование позитивного педагогического имиджа
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
А 65
Андриади, И. П.
Категория "самоактуализация" в трактовке отечественных и зарубежных специалистов [Текст] / И. П. Андриади, Е. В. Ильина // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 40-48
ББК 74
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- самореализация -- персонализация -- мотивационно-потребностная сфера личности
Аннотация: В статье рассматривается сущность категории "самоактуализация", истоки введения этого понятия в научный обиход, самоактуализация в теории зарубежной гуманистической психологии, отечественной психологии и педагогики, синонимы и аналоги этого понятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ильина, Е.В.
А 65
Андриади, И. П.
Категория "самоактуализация" в трактовке отечественных и зарубежных специалистов [Текст] / И. П. Андриади, Е. В. Ильина // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 40-48
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- самореализация -- персонализация -- мотивационно-потребностная сфера личности
Аннотация: В статье рассматривается сущность категории "самоактуализация", истоки введения этого понятия в научный обиход, самоактуализация в теории зарубежной гуманистической психологии, отечественной психологии и педагогики, синонимы и аналоги этого понятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ильина, Е.В.
4.
Подробнее
74
Л 13
Лавриненко, Н. С.
Проблема психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения молодежи в условиях современной образовательной системы [Текст] / Н. С. Лавриненко // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 81-88
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- ценность -- личность -- педагог -- самоопределение -- самоактуализация
Аннотация: В данной статье рассматриваются проблемы психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения современной молодежи в условиях образовательной системы
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 13
Лавриненко, Н. С.
Проблема психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения молодежи в условиях современной образовательной системы [Текст] / Н. С. Лавриненко // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 81-88
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- ценность -- личность -- педагог -- самоопределение -- самоактуализация
Аннотация: В данной статье рассматриваются проблемы психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения современной молодежи в условиях образовательной системы
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
88
Н 17
Надеин, А. В.
Иторический аспект изучения девиантного поведения подростков [Текст] / А. В. Надеин // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 112-113
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
трудный подросток -- отклоняющееся поведение -- дезадаптированные дети -- дети "группы риска" -- социальные нормы -- психологическая норма -- адаптивность -- самоактуализация
Аннотация: В данной статье раскрывается исторический аспект девиантного поведения с различных точек зрения, рассматриваются такие понятия как социальная и психологическая нормы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 17
Надеин, А. В.
Иторический аспект изучения девиантного поведения подростков [Текст] / А. В. Надеин // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 112-113
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
трудный подросток -- отклоняющееся поведение -- дезадаптированные дети -- дети "группы риска" -- социальные нормы -- психологическая норма -- адаптивность -- самоактуализация
Аннотация: В данной статье раскрывается исторический аспект девиантного поведения с различных точек зрения, рассматриваются такие понятия как социальная и психологическая нормы.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
26
Х 21
Харламова, Е. В.
Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 11-12
ББК 26
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- Современная педагогика -- Компьютерные программы -- Информационные технологии -- методика урока
Аннотация: Главная цель образования и развития - воспитание образованной и конкурентоспособной личности, умеющей жить в динамично развивающейся среде ,готовой к самоактуализации, как в собственных интересах, так и в интересах общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 21
Харламова, Е. В.
Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 11-12
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- Современная педагогика -- Компьютерные программы -- Информационные технологии -- методика урока
Аннотация: Главная цель образования и развития - воспитание образованной и конкурентоспособной личности, умеющей жить в динамично развивающейся среде ,готовой к самоактуализации, как в собственных интересах, так и в интересах общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
74
Д 70
Досова, Н
Этническая идентификация младших школьников [Текст] / Н Досова // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Қайнар". - 2012ж. - №4/1. - Б. 60-65
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- Самоактуализация -- Народные традиции -- Культурные ценности -- Стереотипы поведения -- Толерантность
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы этнической самоидентификации младших школьников и некоторые аспекты работы по исследованию уровня сформированой этнической идентификации у учащихся различных национальности.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Д 70
Досова, Н
Этническая идентификация младших школьников [Текст] / Н Досова // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Қайнар". - 2012ж. - №4/1. - Б. 60-65
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- Самоактуализация -- Народные традиции -- Культурные ценности -- Стереотипы поведения -- Толерантность
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы этнической самоидентификации младших школьников и некоторые аспекты работы по исследованию уровня сформированой этнической идентификации у учащихся различных национальности.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
8.
Подробнее
87
А 64
Анашкина, Е. В.
Аксиологические составляющие духовности личности [Текст] / Е. В. Анашкина // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 100-106. - Библиогр.: с. 106
ББК 87
Рубрики: философия
Кл.слова (ненормированные):
Духовность -- личность -- душа -- дух -- самоактуализация -- смысл -- свобода
Аннотация: Раскрыты понятия "духовность" и "ценности".
Держатели документа:
ЗКГУ
А 64
Анашкина, Е. В.
Аксиологические составляющие духовности личности [Текст] / Е. В. Анашкина // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 100-106. - Библиогр.: с. 106
Рубрики: философия
Кл.слова (ненормированные):
Духовность -- личность -- душа -- дух -- самоактуализация -- смысл -- свобода
Аннотация: Раскрыты понятия "духовность" и "ценности".
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
74.263
С 34
Сивенкова, О. В.
Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе изучения технологии. [Текст] / О. В. Сивенкова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2013. - №10. - С. 68-69
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания технологии и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
функционально-грамотной -- актив -- учащиеся -- школа -- изделие -- творчество
Аннотация: Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Обществу нужна личность, способная сделать свой выбор и нести за него ответственность. Специально подобранные задания, тесты, способствуют формированию личности, нравственно и духовно богатой, которая способна к самоанализу.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 34
Сивенкова, О. В.
Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе изучения технологии. [Текст] / О. В. Сивенкова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2013. - №10. - С. 68-69
Рубрики: Методика преподавания технологии и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
функционально-грамотной -- актив -- учащиеся -- школа -- изделие -- творчество
Аннотация: Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Обществу нужна личность, способная сделать свой выбор и нести за него ответственность. Специально подобранные задания, тесты, способствуют формированию личности, нравственно и духовно богатой, которая способна к самоанализу.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
74
Т 18
Тапалова, О. Б.
Мотивация достижения как внутренний фактор развития личности студента [Текст] / О. Б. Тапалова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 181-186. - Библиогр. в конце ст.186
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- достижение -- внутренний фактор развития -- личность -- студент -- самоактуализация -- личностный потенциал -- диспозиция
Аннотация: В данной статье приводятся результаты научного исследования по изучению мотивации достижения и особенностей самоактуализации у студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Т 18
Тапалова, О. Б.
Мотивация достижения как внутренний фактор развития личности студента [Текст] / О. Б. Тапалова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 181-186. - Библиогр. в конце ст.186
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- достижение -- внутренний фактор развития -- личность -- студент -- самоактуализация -- личностный потенциал -- диспозиция
Аннотация: В данной статье приводятся результаты научного исследования по изучению мотивации достижения и особенностей самоактуализации у студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Page 1, Results: 54