Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
26
Д 18
Данилов, Ю. Г.
По следам Индигирской экспедиции Сергея Владимировича Обручева [Текст] / Ю. Г. Данилов, Ж. Ф. Дёгтева // География в школе. - 2020. - №3. - С. 51 - 55
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
хребет Черского -- Индигирская экспедиция С. В. Обручева -- реки Иньяли -- Мюрюле -- г. Чён. -- Республика Саха -- Якутск -- Санкт - Петербург
Аннотация: Знаменитая Индигирская экспедиции С.В. Обручева 1926., во время которой было определена правильная орография территории, расположенной между Яной и Колымой, позднее названная хребтом Черского, совершила, по сути дела, последнее крупное географическое открытие ХХ в. В целях популяризации имени и деятельности выдающегося ученого, члена - корреспондента АН СССР, в Якутии проводится исследовательская работа под общим названием " По следам Индигирской экспедиции С.В.Обручева".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дёгтева , Ж.Ф.
Д 18
Данилов, Ю. Г.
По следам Индигирской экспедиции Сергея Владимировича Обручева [Текст] / Ю. Г. Данилов, Ж. Ф. Дёгтева // География в школе. - 2020. - №3. - С. 51 - 55
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
хребет Черского -- Индигирская экспедиция С. В. Обручева -- реки Иньяли -- Мюрюле -- г. Чён. -- Республика Саха -- Якутск -- Санкт - Петербург
Аннотация: Знаменитая Индигирская экспедиции С.В. Обручева 1926., во время которой было определена правильная орография территории, расположенной между Яной и Колымой, позднее названная хребтом Черского, совершила, по сути дела, последнее крупное географическое открытие ХХ в. В целях популяризации имени и деятельности выдающегося ученого, члена - корреспондента АН СССР, в Якутии проводится исследовательская работа под общим названием " По следам Индигирской экспедиции С.В.Обручева".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дёгтева , Ж.Ф.
2.
Подробнее
26
С 60
Соломин, В. П.
Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5. - С. 53 - 56
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
изучение Всемирного наследия -- РГПУ им. А. И . Герцена -- ООН -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург -- ГИС
Аннотация: В статье рассматривается информация Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена.Истории цивилизации имеют многочисленные примеры сохранения и передачи потомкам различных памятников истории и культуры. начала этому процессу было положено созданием специализированного учреждения ООН по вопросам образования, науки и культуры - ЮНЕСКО.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Верещагина, Н.О.
Ильинский , С.В.
Бахир, М.А.
С 60
Соломин, В. П.
Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5. - С. 53 - 56
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
изучение Всемирного наследия -- РГПУ им. А. И . Герцена -- ООН -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург -- ГИС
Аннотация: В статье рассматривается информация Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена.Истории цивилизации имеют многочисленные примеры сохранения и передачи потомкам различных памятников истории и культуры. начала этому процессу было положено созданием специализированного учреждения ООН по вопросам образования, науки и культуры - ЮНЕСКО.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Верещагина, Н.О.
Ильинский , С.В.
Бахир, М.А.
3.
Подробнее
22.3
Я 47
Яковлева, Т. Г.
Виртуальный музей "Взгляд сквозь время: наглядное преподавание физики в школах Санкт - Петербурга". Интерактивные возможности [Текст] / Т. Г. Яковлева, В. Л. Матвеев , Н. В. Смирнов // Физика в школе. - 2020. - №3. - С. 42 - 48
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- виртуальный музей физического оборудования -- Санкт - Петербургская академия -- образовательные возможности виртуального музея -- органайзер исследователя -- музей -- инновация
Аннотация: В статье обращается внимание на важность практической составляющей школьного курса физики, прослеживаются этапы становления отечественной методической школы, рассматриваются образовательные возможности виртуального музея физического оборудования, созданного авторами на базе коллекции объектов педагогического музея Санкт - Петербургской академии постдипломного педагогического образования.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Матвеев , В.Л.
Смирнов , Н.В.
Я 47
Яковлева, Т. Г.
Виртуальный музей "Взгляд сквозь время: наглядное преподавание физики в школах Санкт - Петербурга". Интерактивные возможности [Текст] / Т. Г. Яковлева, В. Л. Матвеев , Н. В. Смирнов // Физика в школе. - 2020. - №3. - С. 42 - 48
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- виртуальный музей физического оборудования -- Санкт - Петербургская академия -- образовательные возможности виртуального музея -- органайзер исследователя -- музей -- инновация
Аннотация: В статье обращается внимание на важность практической составляющей школьного курса физики, прослеживаются этапы становления отечественной методической школы, рассматриваются образовательные возможности виртуального музея физического оборудования, созданного авторами на базе коллекции объектов педагогического музея Санкт - Петербургской академии постдипломного педагогического образования.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Матвеев , В.Л.
Смирнов , Н.В.
4.
Подробнее
22.3
С 50
Смирнов, Д. С.
Историко - педагогический контекст инженерной по внеурочной деятельности [Текст] / Д. С. Смирнов // Физика в школе. - 2020. - №4. - С. 34 - 37
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- инженерная деятельность -- инженерный объект -- профессиональная пробы -- ФГОС -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург
Аннотация: В статье рассмотрены этапы развития инженерной деятельности в историческом аспекте, выделены подходы использования интеллектуальных "исторических вставок" при проведении занятий по внеурочной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
С 50
Смирнов, Д. С.
Историко - педагогический контекст инженерной по внеурочной деятельности [Текст] / Д. С. Смирнов // Физика в школе. - 2020. - №4. - С. 34 - 37
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- инженерная деятельность -- инженерный объект -- профессиональная пробы -- ФГОС -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург
Аннотация: В статье рассмотрены этапы развития инженерной деятельности в историческом аспекте, выделены подходы использования интеллектуальных "исторических вставок" при проведении занятий по внеурочной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
22.3
С 50
Смирнов, Д. С.
Историко - педагогический контекст инженерной по внеурочной деятельности [Текст] / Д. С. Смирнов // Физика в школе. - 2020. - №4. - С. 34 - 37
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- инженерная деятельность -- инженерный объект -- профессиональная пробы -- ФГОС -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург
Аннотация: В статье рассмотрены этапы развития инженерной деятельности в историческом аспекте, выделены подходы использования интеллектуальных "исторических вставок" при проведении занятий по внеурочной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
С 50
Смирнов, Д. С.
Историко - педагогический контекст инженерной по внеурочной деятельности [Текст] / Д. С. Смирнов // Физика в школе. - 2020. - №4. - С. 34 - 37
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- инженерная деятельность -- инженерный объект -- профессиональная пробы -- ФГОС -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург
Аннотация: В статье рассмотрены этапы развития инженерной деятельности в историческом аспекте, выделены подходы использования интеллектуальных "исторических вставок" при проведении занятий по внеурочной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 5