Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 2, Results: 15

Report on unfulfilled requests: 0

81.2
К 76

Кошкарова, Н. Н.
    Иностранный язык в профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Кошкарова. - Челябинск : [б. и.], 2022. - 65 с. - ISBN 978-5-696-05278-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Иностранный язык
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой методическое обеспечение аудиторных занятий по изучению английского языка в первом и втором семестрах неязыковых вузов, когда будущий магистр должен овладеть иностранным языком в различных ситуациях профессионального общения. Учебное пособие состоит из восьми тем: 1. Моя магистерская программа. 2. Политика и политология. 3. Роль и функции политического менеджера. 4. Политическая кампания. 5. Интернет-технологии в политической кампании. 6. Политическая реклама. 7. Политические переговоры. 8. Конфронтационный менеджмент. Учебное пособие может быть использовать как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 41.04.04 «Политология».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Кошкарова, Н.Н. Иностранный язык в профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Кошкарова, 2022. - 65 с. - ISBN 978-5-696-05278-6. - Текст : непосредственный.

11.

Кошкарова, Н.Н. Иностранный язык в профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Кошкарова, 2022. - 65 с. - ISBN 978-5-696-05278-6. - Текст : непосредственный.


81.2
К 76

Кошкарова, Н. Н.
    Иностранный язык в профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Кошкарова. - Челябинск : [б. и.], 2022. - 65 с. - ISBN 978-5-696-05278-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Иностранный язык
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой методическое обеспечение аудиторных занятий по изучению английского языка в первом и втором семестрах неязыковых вузов, когда будущий магистр должен овладеть иностранным языком в различных ситуациях профессионального общения. Учебное пособие состоит из восьми тем: 1. Моя магистерская программа. 2. Политика и политология. 3. Роль и функции политического менеджера. 4. Политическая кампания. 5. Интернет-технологии в политической кампании. 6. Политическая реклама. 7. Политические переговоры. 8. Конфронтационный менеджмент. Учебное пособие может быть использовать как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 41.04.04 «Политология».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

63
М 29

Мартюшов, Л. Н.
    Основы теории и методологии истории [Текст] : учебное пособие / Л. Н. Мартюшов. - Екатеринбург : [б. и.], 2016. - 182 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- Основы теории и методологии истории -- история как наука -- онтология -- Современная методологическая ситуация -- Понятие исторической необходимости -- Проблема законов истории -- Историческая закономерность -- исторический закон -- Альтернативность в истории -- Прогресс и регресс -- Негативные последствия прогресса -- Критерии общественного прогресса -- Проблема движущих сил в истории
Аннотация: В учебном пособии анализируются теоретические и методологические проблемы истории как науки. В ряду других вузовских дисциплин курс теории и методологии истории ориентирован на повышение уровня общеисторической и общекультурной подготовки будущих учителей истории, он должен способствовать формированию более четкого представления о предмете истории и ее роли в обществе. От историка-специалиста требуется наличие определенного уровня методологической подготовки, который позволил бы ему ориентироваться в многочисленных исследовательских подходах, самостоятельно определять их познавательную значимость. Целью курса является формирование у студентов системы компетенций в области теоретико-методологических основ исторической науки, знакомство с идеями ведущих школ исторической мысли, с содержанием принципов, категорий и методов исторического познания. Учебное пособие написано в соответствии с федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования РФ и предназначено для студентов, обучающимся по направлению «История».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Мартюшов, Л.Н. Основы теории и методологии истории [Текст] : учебное пособие / Л. Н. Мартюшов, 2016. - 182 с. - Текст : непосредственный.

12.

Мартюшов, Л.Н. Основы теории и методологии истории [Текст] : учебное пособие / Л. Н. Мартюшов, 2016. - 182 с. - Текст : непосредственный.


63
М 29

Мартюшов, Л. Н.
    Основы теории и методологии истории [Текст] : учебное пособие / Л. Н. Мартюшов. - Екатеринбург : [б. и.], 2016. - 182 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- Основы теории и методологии истории -- история как наука -- онтология -- Современная методологическая ситуация -- Понятие исторической необходимости -- Проблема законов истории -- Историческая закономерность -- исторический закон -- Альтернативность в истории -- Прогресс и регресс -- Негативные последствия прогресса -- Критерии общественного прогресса -- Проблема движущих сил в истории
Аннотация: В учебном пособии анализируются теоретические и методологические проблемы истории как науки. В ряду других вузовских дисциплин курс теории и методологии истории ориентирован на повышение уровня общеисторической и общекультурной подготовки будущих учителей истории, он должен способствовать формированию более четкого представления о предмете истории и ее роли в обществе. От историка-специалиста требуется наличие определенного уровня методологической подготовки, который позволил бы ему ориентироваться в многочисленных исследовательских подходах, самостоятельно определять их познавательную значимость. Целью курса является формирование у студентов системы компетенций в области теоретико-методологических основ исторической науки, знакомство с идеями ведущих школ исторической мысли, с содержанием принципов, категорий и методов исторического познания. Учебное пособие написано в соответствии с федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования РФ и предназначено для студентов, обучающимся по направлению «История».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

60.5
Л 82

Лубский, А. В.
    Методология региональных социально-гуманитарных исследований [Текст] : учебное пособие для аспирантов, молодых ученых и магистров / А. В. Лубский. - Ростов н/Д : [б. и.], 2009. - 238 с. - ISBN 978-5-87872-505-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
Социология -- Методология социально-гуманитарных наук -- Эпистемология -- Когнитивная ситуация -- Классическая модель науки -- Неклассическая и неоклассическая модели -- Научное познание -- профессиональная культура исследователя -- региональные научные исследования -- инновационно-проектное содержание
Аннотация: В учебном пособии в систематическом виде рассматриваются вопросы, связанные с содержанием профессиональной культуры исследователя и природой методологической деятельности в социально-гуманитарных науках; с логикой и спецификой регионального научного исследования; особенностями когнитивной ситуации в современном социально-гуманитарном познании; проблемами научности социально-гуманитарного исследования и особенностями его классической, неклассической и неоклассической научных моделей, а также с современной методологической проблематикой конкретных региональных научных исследований. Целью издания учебного пособия, подготовленного на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением, является создание необходимых образовательных ресурсов для формирования профессиональной культуры исследователя инновационно-проектного содержания, соответствующей современным эпистемологическим реалиям. Учебное пособие предназначено для аспирантов, молодых ученых и магистров, специализирующихся в области социально-гуманитарных наук.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Лубский, А.В. Методология региональных социально-гуманитарных исследований [Текст] : Учебное пособие для аспирантов, молодых ученых и магистров / А. В. Лубский, 2009. - 238 с. - ISBN 978-5-87872-505-7. - Текст : непосредственный.

13.

Лубский, А.В. Методология региональных социально-гуманитарных исследований [Текст] : Учебное пособие для аспирантов, молодых ученых и магистров / А. В. Лубский, 2009. - 238 с. - ISBN 978-5-87872-505-7. - Текст : непосредственный.


60.5
Л 82

Лубский, А. В.
    Методология региональных социально-гуманитарных исследований [Текст] : учебное пособие для аспирантов, молодых ученых и магистров / А. В. Лубский. - Ростов н/Д : [б. и.], 2009. - 238 с. - ISBN 978-5-87872-505-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
Социология -- Методология социально-гуманитарных наук -- Эпистемология -- Когнитивная ситуация -- Классическая модель науки -- Неклассическая и неоклассическая модели -- Научное познание -- профессиональная культура исследователя -- региональные научные исследования -- инновационно-проектное содержание
Аннотация: В учебном пособии в систематическом виде рассматриваются вопросы, связанные с содержанием профессиональной культуры исследователя и природой методологической деятельности в социально-гуманитарных науках; с логикой и спецификой регионального научного исследования; особенностями когнитивной ситуации в современном социально-гуманитарном познании; проблемами научности социально-гуманитарного исследования и особенностями его классической, неклассической и неоклассической научных моделей, а также с современной методологической проблематикой конкретных региональных научных исследований. Целью издания учебного пособия, подготовленного на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением, является создание необходимых образовательных ресурсов для формирования профессиональной культуры исследователя инновационно-проектного содержания, соответствующей современным эпистемологическим реалиям. Учебное пособие предназначено для аспирантов, молодых ученых и магистров, специализирующихся в области социально-гуманитарных наук.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.1
П 27

Перельман, Я. И.
    Живая математика: математические рассказы и головоломки [Текст] / Я. И. Перельман. - 4-е изд. - М. : [б. и.], 1955. - 160 с. : ил. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Живая математика -- Математические головоломки -- Логические задачи -- Занимательная наука -- Математика в быту -- Геометрические задачи -- История математики
Аннотация: «Живая математика» — это увлекательный путеводитель по миру чисел, логики и геометрии. В книгу включены разнообразные математические головоломки, облаченные в форму коротких рассказов. Автор мастерски показывает, как применять математические знания в самых неожиданных жизненных ситуациях. Здесь нет скучных формул; вместо них — задачи на сообразительность, фокусы с цифрами и интересные факты из истории науки. Книга помогает развить гибкость ума и учит нестандартно подходить к решению проблем. Издание будет интересно школьникам, студентам и всем, кто хочет проверить свою смекалку.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Перельман, Я.И. Живая математика: математические рассказы и головоломки [Текст] / Я. И. Перельман, 1955. - 160 с. : ил. - Текст : непосредственный.

14.

Перельман, Я.И. Живая математика: математические рассказы и головоломки [Текст] / Я. И. Перельман, 1955. - 160 с. : ил. - Текст : непосредственный.


22.1
П 27

Перельман, Я. И.
    Живая математика: математические рассказы и головоломки [Текст] / Я. И. Перельман. - 4-е изд. - М. : [б. и.], 1955. - 160 с. : ил. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Живая математика -- Математические головоломки -- Логические задачи -- Занимательная наука -- Математика в быту -- Геометрические задачи -- История математики
Аннотация: «Живая математика» — это увлекательный путеводитель по миру чисел, логики и геометрии. В книгу включены разнообразные математические головоломки, облаченные в форму коротких рассказов. Автор мастерски показывает, как применять математические знания в самых неожиданных жизненных ситуациях. Здесь нет скучных формул; вместо них — задачи на сообразительность, фокусы с цифрами и интересные факты из истории науки. Книга помогает развить гибкость ума и учит нестандартно подходить к решению проблем. Издание будет интересно школьникам, студентам и всем, кто хочет проверить свою смекалку.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.1
П 27

Перельман, Я. И.
    Живая математика: математические рассказы и головоломки [Текст] / Я. И. Перельман. - 6-е изд. - М. : [б. и.], 1959. - 160 с. : ил. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Живая математика -- Математические головоломки -- Логические задачи -- Занимательная наука -- Математика в быту -- Геометрические задачи -- История математики
Аннотация: «Живая математика» — это увлекательный путеводитель по миру чисел, логики и геометрии. В книгу включены разнообразные математические головоломки, облаченные в форму коротких рассказов. Автор мастерски показывает, как применять математические знания в самых неожиданных жизненных ситуациях. Здесь нет скучных формул; вместо них — задачи на сообразительность, фокусы с цифрами и интересные факты из истории науки. Книга помогает развить гибкость ума и учит нестандартно подходить к решению проблем. Издание будет интересно школьникам, студентам и всем, кто хочет проверить свою смекалку.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Перельман, Я.И. Живая математика: математические рассказы и головоломки [Текст] / Я. И. Перельман, 1959. - 160 с. : ил. - Текст : непосредственный.

15.

Перельман, Я.И. Живая математика: математические рассказы и головоломки [Текст] / Я. И. Перельман, 1959. - 160 с. : ил. - Текст : непосредственный.


22.1
П 27

Перельман, Я. И.
    Живая математика: математические рассказы и головоломки [Текст] / Я. И. Перельман. - 6-е изд. - М. : [б. и.], 1959. - 160 с. : ил. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Живая математика -- Математические головоломки -- Логические задачи -- Занимательная наука -- Математика в быту -- Геометрические задачи -- История математики
Аннотация: «Живая математика» — это увлекательный путеводитель по миру чисел, логики и геометрии. В книгу включены разнообразные математические головоломки, облаченные в форму коротких рассказов. Автор мастерски показывает, как применять математические знания в самых неожиданных жизненных ситуациях. Здесь нет скучных формул; вместо них — задачи на сообразительность, фокусы с цифрами и интересные факты из истории науки. Книга помогает развить гибкость ума и учит нестандартно подходить к решению проблем. Издание будет интересно школьникам, студентам и всем, кто хочет проверить свою смекалку.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 2, Results: 15

 

All acquisitions for 
Or select a month