Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 23
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Ж 22
Жақсы сөз - жанның тынысы [Текст] // Oral oniri. - 2020. - №62.- 7 тамыз. - Б. 7
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жақсы сөз -- Облыстық сөз сайысы -- Байқау -- Мемлкеттік тіл -- Рухани құндылықтарды насихаттау -- Байқау бағыттары -- Таныстыру -- Қысқа метражды бейнеролик -- Эссе бөлімі -- Ой - толғау -- Байқау қатысушылары -- Ақболатов Айдарбек -- Шайекенов Жангелді -- Рита Сұлтанғалиева
Аннотация: Батыс Қазақстан облыстық тілдерді дамыту басқармасы ZOOM бағдарламасы арқылы "Жақсы сөз - жанның тынысы" атты мекемелер мен кәсіпорындар арасында облыстық сөз сайысы байқауы онлайн өткізді. Бұл шараға облыс аударыннан және Орал қаласы бойынша 9 топ қатысты.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 22
Жақсы сөз - жанның тынысы [Текст] // Oral oniri. - 2020. - №62.- 7 тамыз. - Б. 7
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Жақсы сөз -- Облыстық сөз сайысы -- Байқау -- Мемлкеттік тіл -- Рухани құндылықтарды насихаттау -- Байқау бағыттары -- Таныстыру -- Қысқа метражды бейнеролик -- Эссе бөлімі -- Ой - толғау -- Байқау қатысушылары -- Ақболатов Айдарбек -- Шайекенов Жангелді -- Рита Сұлтанғалиева
Аннотация: Батыс Қазақстан облыстық тілдерді дамыту басқармасы ZOOM бағдарламасы арқылы "Жақсы сөз - жанның тынысы" атты мекемелер мен кәсіпорындар арасында облыстық сөз сайысы байқауы онлайн өткізді. Бұл шараға облыс аударыннан және Орал қаласы бойынша 9 топ қатысты.
Держатели документа:
БҚУ
2.
Подробнее
А 61
Амандаулетова, А. Қ.
Қазақ тілін тірек сызбалар технологиясы арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Қ. Амандаулетова // "Әлем мәдениеті контексіндегі білім жүйесінде жалпыадамгершілік құндылықтарды қалыптастыру мәселелері" : Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 16-17 мамыр. - Б. 200-202
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мақсатымен таныстыру -- Сын есім -- түрін -- қоғамдық-әлеуметтік -- Ыңғайлас салалас құрмалас
Аннотация: Қазақ тілін тірек сызбалар технологиясы арқылы оқыту.
Держатели документа:
БҚМУ
А 61
Амандаулетова, А. Қ.
Қазақ тілін тірек сызбалар технологиясы арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Қ. Амандаулетова // "Әлем мәдениеті контексіндегі білім жүйесінде жалпыадамгершілік құндылықтарды қалыптастыру мәселелері" : Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 16-17 мамыр. - Б. 200-202
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мақсатымен таныстыру -- Сын есім -- түрін -- қоғамдық-әлеуметтік -- Ыңғайлас салалас құрмалас
Аннотация: Қазақ тілін тірек сызбалар технологиясы арқылы оқыту.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
Қ97
Қыдыршаев, А. С.
Шешен сөйлей білеміз бе? [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №16. - 27 сәуір. - Б. 16
ББК 82
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнер -- афоризи -- қазақ тілі -- халық даналығы
Аннотация: Шешендік өнерге баулу мақсатындағы оқу құралында жинақтала ұсынылған афоризмдер басылымы көптен жарқцы көрмегені өз алдына, қазақ тілінде бұл орайлас жеке жинақ жоққа тән, өте серек. Кәсіби жас мамандарды осы орайдағы түйін-тұжырымдармен, халық даналығымен таныстыру-өте қажетті де зәру іс. Еңбекке екі мыңға жуық ежелгі антикалық дәуірден бүгінгі кезеңге дейінгі отандық және шетелдік ғұлама ойшылдардың, ғылым-қоғам қайраткерлерінің, ақын-жазушылардың шешендіктің сырлы әлеміне, сан қатпарлы тұңғиыңына қатысты, шешен сөйлеу табиғатына қатысты ақыл-нақыл сөздері, халық мақал-мәтелдері енгізілген. Бұл сияқты тәжірибелік-әдістемелік оқу құралының бүгінгі таңда студент жастарға да, мемлекеттік қызметшілерге де және көпшілік оқырман қауымға да қажеттілігі дәлелдеуді керек етпейді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Қ97
Қыдыршаев, А. С.
Шешен сөйлей білеміз бе? [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №16. - 27 сәуір. - Б. 16
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнер -- афоризи -- қазақ тілі -- халық даналығы
Аннотация: Шешендік өнерге баулу мақсатындағы оқу құралында жинақтала ұсынылған афоризмдер басылымы көптен жарқцы көрмегені өз алдына, қазақ тілінде бұл орайлас жеке жинақ жоққа тән, өте серек. Кәсіби жас мамандарды осы орайдағы түйін-тұжырымдармен, халық даналығымен таныстыру-өте қажетті де зәру іс. Еңбекке екі мыңға жуық ежелгі антикалық дәуірден бүгінгі кезеңге дейінгі отандық және шетелдік ғұлама ойшылдардың, ғылым-қоғам қайраткерлерінің, ақын-жазушылардың шешендіктің сырлы әлеміне, сан қатпарлы тұңғиыңына қатысты, шешен сөйлеу табиғатына қатысты ақыл-нақыл сөздері, халық мақал-мәтелдері енгізілген. Бұл сияқты тәжірибелік-әдістемелік оқу құралының бүгінгі таңда студент жастарға да, мемлекеттік қызметшілерге де және көпшілік оқырман қауымға да қажеттілігі дәлелдеуді керек етпейді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
4.
Подробнее
К 44
Кисметова, Н. Л.
Этнопедагогика тәрбие негізі [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б. 65-69.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- тәрбие -- педагогика -- мәдениет -- білім -- бос уақыт -- --
Аннотация: Этнопедагогиканы оқу барысында тиімді пайдалану қазіргі заманғы мектептердің басты міндеті, сонымен қатар оқушыларға халқымыздың рухани байлығын, мәдениет, салт-дәстүрін терең таныстыру. Бүгінгі күннің өзекті мәселесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мамбеталиева, А.З.
К 44
Кисметова, Н. Л.
Этнопедагогика тәрбие негізі [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б. 65-69.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- тәрбие -- педагогика -- мәдениет -- білім -- бос уақыт -- --
Аннотация: Этнопедагогиканы оқу барысында тиімді пайдалану қазіргі заманғы мектептердің басты міндеті, сонымен қатар оқушыларға халқымыздың рухани байлығын, мәдениет, салт-дәстүрін терең таныстыру. Бүгінгі күннің өзекті мәселесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мамбеталиева, А.З.
5.
Подробнее
М 11
Мүтиев, З. Ж.
Әдеби аймақтану: ақтаңдақ жылдар сырлары [Текст] / З. Ж. Мүтиев, Г. А. Бейсенова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 85-92
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
аймақ әдебиеті -- әдеби өлкетану -- ауыз әдебиеті -- этнограф-ғалым -- фольклор зерттеушісі -- тәржімашы -- лиро-эпостық дастан -- повесть -- пьеса
Аннотация: Қазақстанның Батыс өңірінің ақын-жазушыларының ХХ ғасыр басындағы әдеби мұрасының қалыптасу, өркендеу және зерттелу жайын сараптап, баға беру – қазіргі әдебиеттану ғылымының кезек күттірмес мәселесі. Өткен дәуірлерде империялық мемлекетің қол астында болса да қазақ оқығандары ұлт болашағын ойлап, оқу-білімді, ғылымды дамытуға күш салды. Солардың қатарында өлкемізден шыққан Алаш қайраткерлеріҒұбайдолла Ахметов (1873-1951), Ғабдолғазиз Мұсағалиев (1880-1933), Молданияз Бекімов (1882- өлген жылы белгісіз), Рахметжан Малабаев (1884-1961) сынды арыстар есімдері жиі аталады. Қиын жағдайда өмір сүрсе де елінің ертеңін ойлап, соңдарына өшпес із, жоғалмас рухани мұра қалдырған асылдарымызды ардақтау – бүгінгі ұрпақтың асыл парызы саналса керек-ті. Олардың сөз өнеріндегі шығармашылық бітім-болмыстарына үңіліп, табысын сараптап, саралайтын кезең туып, пісіп-жетіле келді.Мақалада әдеби өлке қайраткерлерінің өмірі менәдеби шығармашылығына, олардан қалған әдеби мұралардың табиғатына шолу жүргізіледі, туындыларыныңқыр-сырынабарлау жасалады.Ұлттың рухани мәдениетін көтеруде, өнері мен ғылымын дамыту жолында аянбай еңбек еткен ақын- жазушылардың, педагог ұстаздардың еренеңбектерін кейінгі жас ұрпаққа жеткізіп, таныстыру - қоғамдық сананы рухани жаңғырту құндылықтарының талаптарына сай келеді. Мақала Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің гранттық жобасы (АР08856195 "Қазіргі қазақ әдебиеті поэтикасы: дәстүр және жаңашылдық (Батыс Қазақстан аймағы ақын-жазушыларының шығармашылығы негізінде)") аясында дайындалды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейсенова, Г.А.
М 11
Мүтиев, З. Ж.
Әдеби аймақтану: ақтаңдақ жылдар сырлары [Текст] / З. Ж. Мүтиев, Г. А. Бейсенова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 85-92
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
аймақ әдебиеті -- әдеби өлкетану -- ауыз әдебиеті -- этнограф-ғалым -- фольклор зерттеушісі -- тәржімашы -- лиро-эпостық дастан -- повесть -- пьеса
Аннотация: Қазақстанның Батыс өңірінің ақын-жазушыларының ХХ ғасыр басындағы әдеби мұрасының қалыптасу, өркендеу және зерттелу жайын сараптап, баға беру – қазіргі әдебиеттану ғылымының кезек күттірмес мәселесі. Өткен дәуірлерде империялық мемлекетің қол астында болса да қазақ оқығандары ұлт болашағын ойлап, оқу-білімді, ғылымды дамытуға күш салды. Солардың қатарында өлкемізден шыққан Алаш қайраткерлеріҒұбайдолла Ахметов (1873-1951), Ғабдолғазиз Мұсағалиев (1880-1933), Молданияз Бекімов (1882- өлген жылы белгісіз), Рахметжан Малабаев (1884-1961) сынды арыстар есімдері жиі аталады. Қиын жағдайда өмір сүрсе де елінің ертеңін ойлап, соңдарына өшпес із, жоғалмас рухани мұра қалдырған асылдарымызды ардақтау – бүгінгі ұрпақтың асыл парызы саналса керек-ті. Олардың сөз өнеріндегі шығармашылық бітім-болмыстарына үңіліп, табысын сараптап, саралайтын кезең туып, пісіп-жетіле келді.Мақалада әдеби өлке қайраткерлерінің өмірі менәдеби шығармашылығына, олардан қалған әдеби мұралардың табиғатына шолу жүргізіледі, туындыларыныңқыр-сырынабарлау жасалады.Ұлттың рухани мәдениетін көтеруде, өнері мен ғылымын дамыту жолында аянбай еңбек еткен ақын- жазушылардың, педагог ұстаздардың еренеңбектерін кейінгі жас ұрпаққа жеткізіп, таныстыру - қоғамдық сананы рухани жаңғырту құндылықтарының талаптарына сай келеді. Мақала Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің гранттық жобасы (АР08856195 "Қазіргі қазақ әдебиеті поэтикасы: дәстүр және жаңашылдық (Батыс Қазақстан аймағы ақын-жазушыларының шығармашылығы негізінде)") аясында дайындалды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейсенова, Г.А.
6.
Подробнее
К 12
Кабаева, С. М.
БҚУ байлығы - зоологиялық мұражай [Текст] / С. М. Кабаева // Өркен. - 2021. - 29 желтоқсан. - №11. - Б. 6
ББК 28.6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану-география факультеті -- Зоологиялық мұражай -- оқу-тəрбие жұмыстары -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- пaлeoнтoлoг -- орнитолог -- Арнольд Poбepтoвич Штамм -- Авдей Алексеевич Цыганков -- тəрбие -- Қызыл кiтап -- Батыс Қазақстан облысы
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде аға оқытушы Қ.Б.Булатованың ұйымдастыруымен «Зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы» атты үйірме отырысы өтті. Аталмыш шараға Биология жəне экология кафедрасы МБ-21 топ 2 курс магистранттары, Б-11, 1 топ студенттері, Орал қаласы №41 мектеп-лицей оқушылары, факультет деканының орынбасары Əсемгүл Қайратовна, каф.меңгерушісі Римма Жамбуловна, Польша, Ұлы Казимир атындағы университеті б.ғ.д., профессор С.Качмарек жəне кафедра оқытушылары: С.М.Кабаева, А.С.Ергалиев, С.Н.Бохорова, А.С.Бисенгазиева т.б. қатысты. Жиынның негізгі мақсаты- білім алушыларды зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы, дамуы жəне Жаратылыстану-география факультеті, биология жəне экология кафедрасының зоология мұражайын ұйымдастыру тарихы, білім беру-ағарту, ғылыми-ізденіс, оқу-тəрбие жұмыстарындағы орнымен таныстыру. Шара барысында МБ-21 топ магистранттары Боранбайқызы Назерке «Зоологиялық мұражай жəне оның қалыптасу тарихын», ал Шербалиева Диана «М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті мұражайының бөлімі Жаратылыстану-география факультеті, биология жəне экология кафедрасының зоология мұражайы» тақырыбында баяндама оқыды.
Держатели документа:
ЗКУ
К 12
Кабаева, С. М.
БҚУ байлығы - зоологиялық мұражай [Текст] / С. М. Кабаева // Өркен. - 2021. - 29 желтоқсан. - №11. - Б. 6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Жаратылыстану-география факультеті -- Зоологиялық мұражай -- оқу-тəрбие жұмыстары -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- пaлeoнтoлoг -- орнитолог -- Арнольд Poбepтoвич Штамм -- Авдей Алексеевич Цыганков -- тəрбие -- Қызыл кiтап -- Батыс Қазақстан облысы
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде аға оқытушы Қ.Б.Булатованың ұйымдастыруымен «Зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы» атты үйірме отырысы өтті. Аталмыш шараға Биология жəне экология кафедрасы МБ-21 топ 2 курс магистранттары, Б-11, 1 топ студенттері, Орал қаласы №41 мектеп-лицей оқушылары, факультет деканының орынбасары Əсемгүл Қайратовна, каф.меңгерушісі Римма Жамбуловна, Польша, Ұлы Казимир атындағы университеті б.ғ.д., профессор С.Качмарек жəне кафедра оқытушылары: С.М.Кабаева, А.С.Ергалиев, С.Н.Бохорова, А.С.Бисенгазиева т.б. қатысты. Жиынның негізгі мақсаты- білім алушыларды зоологиялық мұражай, оның қалыптасу тарихы, дамуы жəне Жаратылыстану-география факультеті, биология жəне экология кафедрасының зоология мұражайын ұйымдастыру тарихы, білім беру-ағарту, ғылыми-ізденіс, оқу-тəрбие жұмыстарындағы орнымен таныстыру. Шара барысында МБ-21 топ магистранттары Боранбайқызы Назерке «Зоологиялық мұражай жəне оның қалыптасу тарихын», ал Шербалиева Диана «М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті мұражайының бөлімі Жаратылыстану-география факультеті, биология жəне экология кафедрасының зоология мұражайы» тақырыбында баяндама оқыды.
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
А 35
Азбергенова, А. К.
Мектеп химия курсында дисперсті жүйелер тақырыбын оқытудың әдістемесі. [Текст] / А. К. Азбергенова, Ж. Б. Оспанова // Химия мектепте. - 2022. - №2. - С. 3-5
ББК 74.262.4
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
дисперсті жүйелер -- табиғат -- заттар -- аэрозоль
Аннотация: Дисперсті жүйелер тақырыбын оқытудағы сабақтың мақсаты ерітінділердің қасиеттері мен құрамы туралы оқушылардың білімін тереңдетіп, дисперсті жүйелер тақырыбымен таныстыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Оспанова, Ж.Б.
А 35
Азбергенова, А. К.
Мектеп химия курсында дисперсті жүйелер тақырыбын оқытудың әдістемесі. [Текст] / А. К. Азбергенова, Ж. Б. Оспанова // Химия мектепте. - 2022. - №2. - С. 3-5
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
дисперсті жүйелер -- табиғат -- заттар -- аэрозоль
Аннотация: Дисперсті жүйелер тақырыбын оқытудағы сабақтың мақсаты ерітінділердің қасиеттері мен құрамы туралы оқушылардың білімін тереңдетіп, дисперсті жүйелер тақырыбымен таныстыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Оспанова, Ж.Б.
8.
Подробнее
А 95
Ахметкереева, Ж. Қ.
«Сызықтық функция және оның графигі» тақырыбы бойынша видеосабақтың тиімділігі [Текст] / Д. А. Амантаева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 53-58
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
бейнесақ -- медиа материал -- дидактикалық материал -- тиімділік -- анализ жасау
Аннотация: Мақалада бейнесабақты математика пәнінен дидактикалық медиа материал ретінде пайдалана отырып ,оқушылардың визуалды қабылдауын бақылап, қысқаша бейнесабақ жасау әдістемесімен таныстыруға арналған. Зерттеу жұмысымыздың мақсаты: «бейнесабақ» түсінігін нақтылау, бейнесабақтың тиімділігін тексеру. Зерттеу барысында ғылымипедагогикалық әдебиеттерге , конференция материалдарына талдау жасау, ғаламтордың білім беру порталдары ресурстарымен танысу, оқушылардың бейнесабақтарды қолдануы бойынша сараптама жасау. Зерттеуде салыстыру және бақылау әдістерін қолдану.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, А.Е.
А 95
Ахметкереева, Ж. Қ.
«Сызықтық функция және оның графигі» тақырыбы бойынша видеосабақтың тиімділігі [Текст] / Д. А. Амантаева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 53-58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
бейнесақ -- медиа материал -- дидактикалық материал -- тиімділік -- анализ жасау
Аннотация: Мақалада бейнесабақты математика пәнінен дидактикалық медиа материал ретінде пайдалана отырып ,оқушылардың визуалды қабылдауын бақылап, қысқаша бейнесабақ жасау әдістемесімен таныстыруға арналған. Зерттеу жұмысымыздың мақсаты: «бейнесабақ» түсінігін нақтылау, бейнесабақтың тиімділігін тексеру. Зерттеу барысында ғылымипедагогикалық әдебиеттерге , конференция материалдарына талдау жасау, ғаламтордың білім беру порталдары ресурстарымен танысу, оқушылардың бейнесабақтарды қолдануы бойынша сараптама жасау. Зерттеуде салыстыру және бақылау әдістерін қолдану.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, А.Е.
9.
Подробнее
А 61
Амангелдиева, А. Е.
Салу есептерін шешуге үйретуге арналған әдістемелік ұсыныстар [Текст] / А. Е. Амангелдиева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 24-26
ББК 22.151
Рубрики: Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- салу есебі -- талдау -- зерттеу -- шеңбер -- циркуль -- әдістеме -- нүкте -- шешім схемасы -- дәлелдеу
Аннотация: Геометрия курсының салу есептерін шешудің жалпы схемасымен қалай және қай жерде таныстыру керек? Осыдан екі түрлі әдістемелік сұрақтар туындайды. Олардың біріншісі - есептер шығару кезінде геометрияны оқытуда қанша уақыт болды, егер талдау, құру, дәлелдеу, зерттеу керек болса, мәселе? Бірінші сұрақтан ерекшеленетін екінші сұрақ - оқушы есепті шығарудың логикалық жүйесімен қашан таныс болуы керек?- деген сұрақ. Салу есептерін шешудің жалпы схемасын игеруі үлкен маңызға ие. Талдау, салу, дәлелдеу және зерттеу кез-келген логикалық пайымдау кезеңдеріне дәл сәйкес келеді. Осы ұғымдарды енгізген кезде, бір жағынан, біртіндеп болуын, екінші жағынан, сол сұрақтарға жүйелі түрде жүгіну мағынасындағы табандылықты байқау керек
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Амангелдиева, А. Е.
Салу есептерін шешуге үйретуге арналған әдістемелік ұсыныстар [Текст] / А. Е. Амангелдиева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 24-26
Рубрики: Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- салу есебі -- талдау -- зерттеу -- шеңбер -- циркуль -- әдістеме -- нүкте -- шешім схемасы -- дәлелдеу
Аннотация: Геометрия курсының салу есептерін шешудің жалпы схемасымен қалай және қай жерде таныстыру керек? Осыдан екі түрлі әдістемелік сұрақтар туындайды. Олардың біріншісі - есептер шығару кезінде геометрияны оқытуда қанша уақыт болды, егер талдау, құру, дәлелдеу, зерттеу керек болса, мәселе? Бірінші сұрақтан ерекшеленетін екінші сұрақ - оқушы есепті шығарудың логикалық жүйесімен қашан таныс болуы керек?- деген сұрақ. Салу есептерін шешудің жалпы схемасын игеруі үлкен маңызға ие. Талдау, салу, дәлелдеу және зерттеу кез-келген логикалық пайымдау кезеңдеріне дәл сәйкес келеді. Осы ұғымдарды енгізген кезде, бір жағынан, біртіндеп болуын, екінші жағынан, сол сұрақтарға жүйелі түрде жүгіну мағынасындағы табандылықты байқау керек
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
М 31
Масабаева, И.
Педагог-ритордың кәсіби риторикалық мәдениеті хақында [Текст] / И. Масабаева // Өркен. - 2022. - 28 желтоқсан. - №11. - Б. 15
ББК 83.7
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
Шешендік -- ұстаз көркі -- сөз өнері -- білім беру реформасы -- Рухани жаңғыру бағдарламасы -- педагог
Аннотация: Ойшылдарға сүйенсек, көкте құдайдың, кеудемізде жанның бары рас болса, онда адамзат тірлігі де риторикадан ажырағысыз екені мəлім. Иə, өнердің ең алды - сөз өнері. Қандай сəулетті сарайлар болсын, қандай сымбатты я кескінді суреттер болсын, қандай əдемі əн-күй болсын, сөзбен сөйлеп, суреттеп көрсетуге, таныстыруға болары мəлім. Бұл өзге өнердің қолынан кел- мейді (А.Байтұрсынұлы). Осы тұжырым-түйіндерге сүйене ой өрсек, мұғалімге сөз өз ойын сапырылыстырып айту үшін емес, шəкірттің ойына қозғау салу үшін беріледі. Ал педагогикалық əңгіме өткізуге төселу үшін, тіпті, дарынды адамның өзіне де көп көмек керек
Держатели документа:
ЗКУ
М 31
Масабаева, И.
Педагог-ритордың кәсіби риторикалық мәдениеті хақында [Текст] / И. Масабаева // Өркен. - 2022. - 28 желтоқсан. - №11. - Б. 15
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
Шешендік -- ұстаз көркі -- сөз өнері -- білім беру реформасы -- Рухани жаңғыру бағдарламасы -- педагог
Аннотация: Ойшылдарға сүйенсек, көкте құдайдың, кеудемізде жанның бары рас болса, онда адамзат тірлігі де риторикадан ажырағысыз екені мəлім. Иə, өнердің ең алды - сөз өнері. Қандай сəулетті сарайлар болсын, қандай сымбатты я кескінді суреттер болсын, қандай əдемі əн-күй болсын, сөзбен сөйлеп, суреттеп көрсетуге, таныстыруға болары мəлім. Бұл өзге өнердің қолынан кел- мейді (А.Байтұрсынұлы). Осы тұжырым-түйіндерге сүйене ой өрсек, мұғалімге сөз өз ойын сапырылыстырып айту үшін емес, шəкірттің ойына қозғау салу үшін беріледі. Ал педагогикалық əңгіме өткізуге төселу үшін, тіпті, дарынды адамның өзіне де көп көмек керек
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 23