Электронный каталог

Тарасова, Тарасова,Г.
    "Тимуровцы" снова в строю/Г.Тарасова / Тарасова,Г. Тарасова // Библиотека. - 2009. - ¦6.-С.47-50

Рубрики: Библиотечное дело--РФ

Кл.слова (ненормированные):
тимуровцы -- Гайдар А.П. -- детская библиотека

Тарасова, Тарасова,В. В.
    Преодоление деструктивных взаимоотношений в семье с ребенком-инвалидом/В.В.Тарасова / Тарасова,В. В. Тарасова // Психология обучения. - 2010. - ¦4.-С.96-103

Рубрики: Психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- нарушение взаимоотношений -- созависимость

28
Т 19
Тарасова, Е. О.
    Потенциация спонтанной секреции ацетилхолина в моторных синапсах мыши под действием 2-арахидоноилглицерина и анандамида [Текст] / Е. О. Тарасова, Н. А. Хоткина, А. Е. Гайдуков, О. П. Балезина // Вестник Московского университета. - 2021. - №1 Январь-Март. - С. 3-9.
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Нервно-мышечный синапс -- анандамид -- 2-арархидоноилглицирин -- миниатюрные потенциалы концевой пластики (МПКП) -- Са2+ -каналы L-типа -- размер кванта
Аннотация: Сравнивали изменения параметров миниатюрных потенциалов концевой пластинки (МПКП0) диафрагмы мыши экзогенной аппликации двух классических эндоканнабиноидов - 2-арахидоноилглицирина (2-AG) и анандамида (AEA). Сделано заключение о способности как 2-AG, так и АЕА оказывать пресинаптическое усиливающее влияние на спонтанную секрецию АХ
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хоткина, Н.А.
Гайдуков, А.Е.
Балезина, О.П.

35
Т 34
Тептерева, Г. А.
    Возобновляемые природные сырьевые ресурсы, строение, свойства, перспективы применения. [Текст] / Г. А. Тептерева, С. И. Пахомов, И. А. Чертвертнева, Э. Х. Каримов [и др.] // Известия высших учебных заведений . - 2021. - Т.64. Вып.9. - С. 5-122
ББК 35

Рубрики: Химическая технология

Кл.слова (ненормированные):
«зеленая химия» -- растительное сырье -- лигнин -- лигносульфонаты -- целлюлоза -- полисахариды -- гемицеллюлозы -- карбоксиметилцеллюлоза -- композиции -- биоразлагаемость
Аннотация: В обзоре рассмотрены современные представления сравнительно нового направления «зеленой химии» в области химической переработки возобновляемого природного растительного сырья. Для ряда процессов показаны пути, методы и некоторые технологические аспекты получения новых соединений и реагентных систем, биоразлагаемых композиций и продуктов «зеленой химии», востребованных в различных секторах экономики, промышленности и жизнеобеспечении общества. Приведены результаты анализа российских и мировых запасов лесных ресурсов по авторитетным современным источникам и предложения по их сохранению и восстановлению. Описаны проблемы биорефайлинга растительного сырья, одним из которых является валоризация лигнина – ароматического компонента химического состава древесины. Предложено получение биоразлагаемых систем и композиций на основе побочного продукта переработки древесины лигносульфоната нейтрального способа получения, характеризующегося высоким содержанием полисахаридов в составе гемицеллюлоз углеводной части древесины после выделения целлюлозы. Показаны пути применения модифицированных продуктов целлюлозы, как ингибиторов солеотложения и газогидратообразования, области их применния в нефтепромысловой химии. Лигнин и другие составляющие растительных ресурсов уже давно являются основой различных классов волокон природного происхождения, в том числе растительного и животного, искусственных волокон. В секторе создания материалов с новыми свойствами, обладающими широким спектром практического применения, в обзоре описано получение полилактида ПЛА, синтезированного из молочной кислоты. Этот полимер можно рассматривать как современную альтернативу многим синтетическим полимерам, получаемым из продуктов нефтепереработки. Для продуктов взаимодействия лактата аммония и н-бутилового спирта описана кинетическая модель для получения бутиллактата - промежуточного продукта зеленой химии. Приведены результаты исследования специфического класса соединений – ионных жидкостей – традиционно рассматриваемых в качестве так называемых «зеленых растворителей». Предложен подход к созданию математической модели методом расчета адсорбционных характеристик для оценки эффективности систем и композици на основе биоразлагаемых полимеров направления «зеленой химии».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пахомов, С.И.
Чертвертнева, И.А.
Каримов, Э.Х.
Егоров, М.П.
Мовсумзаде, Э.М.
Евстигнеев, Э.И.
Васильев, А.В.
Севастьянова, М.В.
Волошин, А.И.
Нифантьев, Н.Э.
Носов, В.В.
Докичев, В.А.
Бабаев, Э.Р.
Роговина, С.З.
Берлин, А.А.
Фахреева, А.В.
Баулин, О.А.
Колчина, Г.Ю.
Воронов, М.С.
Староверов, Д.В.
Козловский, Р.А.
Тарасова, Н.П.
Занин, А.А.
Кривобородов, Е.Г.
Каримов, О.Х.
Флид, В.Р.
Логинова, М.Е.

74
А 18
Авдеева, С. М.
    Доказательный дизайн для оценки универсальных компетенций в высшем образовании: преимущества и особенности [Текст] / С. М. Авдеева, К. В. Тарасова // Высшее образование в России. - 2025. - №1. - Б. 82-105
ББК 74

Рубрики: Образвование РФ

Кл.слова (ненормированные):
доказательный подход в оценивании -- метод доказательной аргументации -- универсальные компетенции -- комплексный латентный конструкт -- модель измерения -- валидный аргумент
Аннотация: Статья посвящена проблеме оценки универсальных компетенций, которые приобретают всё большее значение в условиях современных требований к выпускникам вузов. Рассматривается необходимость создания валидных и надёжных инструментов для измерения таких навыков, как критическое мышление, креативность, коммуникация и способность решать комплексные задачи. Приводится анализ доказательного дизайна, который предполагает интеграцию когнитивных теорий, инновационных образовательных технологий и психометрических моделей для достижения объективной оценки универсальных компетенций. Особое внимание уделяется методу доказательной аргументации, который опирается на использование сценарных заданий, контекстуально приближённых к реальным жизненным и профессиональным ситуациям. Метод доказательной аргументации акцентирует внимание на построении валидного аргумента, который связывает наблюдаемые действия студентов с заявляемыми выводами об уровне их компетенций. Метод позволяет не только фиксировать проявления знаний и навыков в приближённых к реальной жизни ситуациях, но и структурировать процесс разработки инструментов таким образом, чтобы полученные эмпирические результаты можно было обосновать теоретически. Важную роль в доказательном подходе играет процесс построения аргумента на основе собранных доказательств, что отличает данный подход от традиционных методов, где акцент делается на статистических и психометрических характеристиках тестов. Изложение основ метода проводится на примере инструмента по оценке критического мышления студентов вузов CT Test, который обладает доказанным психометрическим качеством. Данный инструмент прошёл апробацию более чем на 10 000 студентов российских вузов. В статье обосновывается, что внедрение инструментов, основанных на доказательном подходе, позволит значительно улучшить качество оценки универсальных компетенций у студентов, что делает данный подход перспективным для применения в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тарасова, К. В.

74
И 21
Иванова, А. Е.
    Между интересом и умением:как студенты воспринимают и применяют ИИ [Текст] / А. Е. Иванова, К. В. Тарасова, Д. П. Талов // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 9-32.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интерес -- умение -- студенты -- ИИ -- запросы -- установка -- ценность -- риск
Аннотация: Статья о том,как студенты воспринимают и применяют ИИ.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тарасова, К.В.
Талов, Д.П.

66
В 19
Васильев, А. М.
    Без знания прошлого не понять будущего [Текст] / А. М. Васильев // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №9. - С. 73-79
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
израильско-палестинский конфликт -- Ближний Восток -- Советский Союз -- советская дипломатия -- Мадридская конференция
Аннотация: В статье рассказывается о книге Г. П. Тарасова и В. Ю. Смирнова "Путь в Мадрид".