Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 17
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
А 61
Амандаулетова, А. Қ.
Қазақ тілін тірек сызбалар технологиясы арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Қ. Амандаулетова // "Әлем мәдениеті контексіндегі білім жүйесінде жалпыадамгершілік құндылықтарды қалыптастыру мәселелері" : Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 16-17 мамыр. - Б. 200-202
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мақсатымен таныстыру -- Сын есім -- түрін -- қоғамдық-әлеуметтік -- Ыңғайлас салалас құрмалас
Аннотация: Қазақ тілін тірек сызбалар технологиясы арқылы оқыту.
Держатели документа:
БҚМУ
А 61
Амандаулетова, А. Қ.
Қазақ тілін тірек сызбалар технологиясы арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Қ. Амандаулетова // "Әлем мәдениеті контексіндегі білім жүйесінде жалпыадамгершілік құндылықтарды қалыптастыру мәселелері" : Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 16-17 мамыр. - Б. 200-202
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мақсатымен таныстыру -- Сын есім -- түрін -- қоғамдық-әлеуметтік -- Ыңғайлас салалас құрмалас
Аннотация: Қазақ тілін тірек сызбалар технологиясы арқылы оқыту.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Сөз сөйлеуге қатысты тірек сауалдар мен алғы мақсатты жүйелеу талдамасы [Электронный ресурс] / А. С. Қыдыршаев // Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 13-19
ББК 81
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
сөз сөйлеу -- тірек сауалдар -- мақсатты жүйелеу -- шешендік өнер -- шешендік сөз -- шешендіктану
Аннотация: Мақала сөз сөйлеуге қатысты тірек сауалдар мен алғы мақсатты жүйелеу талдамасы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Сөз сөйлеуге қатысты тірек сауалдар мен алғы мақсатты жүйелеу талдамасы [Электронный ресурс] / А. С. Қыдыршаев // Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 13-19
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
сөз сөйлеу -- тірек сауалдар -- мақсатты жүйелеу -- шешендік өнер -- шешендік сөз -- шешендіктану
Аннотация: Мақала сөз сөйлеуге қатысты тірек сауалдар мен алғы мақсатты жүйелеу талдамасы туралы
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
И 87
Исмагулова, Э. О.
Тірек сызбаларды оқытудың тиімді әдістері [Электронный ресурс] / Э. О. Исмагулова // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 69-72
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Тірек -- сызба -- әдіс -- мемлекеттік тіл -- орыс тілді мектеп -- технология -- мұғалім -- мақсат -- білім -- міндет
Аннотация: Қазіргі кезде орыс тілді мектептерде мемлекеттік тілді оқыту-оқытудың жаңаша, тиімді практикалық игеруге бағыттылған аса құнды әдіс-тәсілдерін қажет етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
И 87
Исмагулова, Э. О.
Тірек сызбаларды оқытудың тиімді әдістері [Электронный ресурс] / Э. О. Исмагулова // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 69-72
| УДК |
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Тірек -- сызба -- әдіс -- мемлекеттік тіл -- орыс тілді мектеп -- технология -- мұғалім -- мақсат -- білім -- міндет
Аннотация: Қазіргі кезде орыс тілді мектептерде мемлекеттік тілді оқыту-оқытудың жаңаша, тиімді практикалық игеруге бағыттылған аса құнды әдіс-тәсілдерін қажет етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
М 58
Мизамова, А. М.
Тіл-тіршілік тірегі [Электронный ресурс] / А. М. Мизамова // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 116-118
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тіл -- тіршілік -- тірек -- тіл туралы заң -- қазақ тілі -- ана тілі -- сөз -- мақал
Аннотация: Қазақ тілі-халқымнын ана тілі
Держатели документа:
БҚМУ
М 58
Мизамова, А. М.
Тіл-тіршілік тірегі [Электронный ресурс] / А. М. Мизамова // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 116-118
| УДК |
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тіл -- тіршілік -- тірек -- тіл туралы заң -- қазақ тілі -- ана тілі -- сөз -- мақал
Аннотация: Қазақ тілі-халқымнын ана тілі
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
И 86
Искакова, С. С.
Қазақ - француз тілдеріндегі тірек концептілердегі этномәдени ақпарат [Электронный ресурс] / С. С. Искакова // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 191-194
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- француз -- термін -- ислам -- этномәдени -- концепт
Держатели документа:
БҚМУ
И 86
Искакова, С. С.
Қазақ - француз тілдеріндегі тірек концептілердегі этномәдени ақпарат [Электронный ресурс] / С. С. Искакова // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 191-194
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- француз -- термін -- ислам -- этномәдени -- концепт
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
И 85
Исакова, С. С.
Қазақ және Француз тілдеріндегі ұлттық концептілер. [Электронный ресурс] / С. С. Исакова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - Б. 174-179.
ББК 80
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- лингвомәдениет -- вербалдану -- ұлттық концептосфера
Аннотация: Мақалада қазақ және француз тілдеріндегі әмбебап концептілердің вербалдану тәсілдері қарастырылады.Қазақ лингвомәдениетіндегі тірек концептілер салыстырмалы сипатта талданады. Қазақ және француз лингвомәдениетіндегі ұлттық концептілерді зерттеудің болашағы сөз болады.
И 85
Исакова, С. С.
Қазақ және Француз тілдеріндегі ұлттық концептілер. [Электронный ресурс] / С. С. Исакова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - Б. 174-179.
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- лингвомәдениет -- вербалдану -- ұлттық концептосфера
Аннотация: Мақалада қазақ және француз тілдеріндегі әмбебап концептілердің вербалдану тәсілдері қарастырылады.Қазақ лингвомәдениетіндегі тірек концептілер салыстырмалы сипатта талданады. Қазақ және француз лингвомәдениетіндегі ұлттық концептілерді зерттеудің болашағы сөз болады.
7.
Подробнее
К 98
Қыдыршаев, А.
"Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" бағдарламасының негізгі бағыттарын жүзеге асыру туралы [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен . - 2020. - 28 ақпан. - №2. - Б. . 6-7
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- БҚМУ -- 10 астам монография жарық көрді -- жаратылыстану-география факультеті -- ұлттық бірегейлікті сақтау бағыты -- Еуразиялық жол -- заманауи қазақстандық мәдениеттің сананың ашықтығына әсері тақырыбы -- туған жер жобасы -- Абай Құнанбайұлы-175 жыл -- Түркі әлемінің бесігі -- Б.С.Боранбаева -- Орал өлкесінің тарихи мәдениеті -- экономика және құқық факультеті -- қазақ даласы -- ұлы даланың ежелгі металлургиясының Отаны -- облыстық тарихи-өлкетану мұражайы -- ұлттық құндылықтар - болашақ жастар
Аннотация: 2017 жылы сәуір айының 12-сінде қоғамдық өмірде ерекше орын алған Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті-Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" және 2018 жылы қараша айының 21-інде "Ұлы Даланың жеті қыры" атты бағдарламалық мақалалары жарық көргені мәлім. Бағдарламалық мақалалардағы негізгі бағыттар мен арнайы жобаларды орындау бойынша қоғамда кең көлемді жан-жақты жұмыстар бастау алды. Осы тұрғыда М.Өтемісов атындағы БҚМУ жоспарлы жұмыстар атқарылуда. Университет жанынан құрылған "Рухани жаңғыру" институты бағдарламалық мақалаларда көрсетілген бағыттар мен нақты жобалар бойынша әр оқу жылына кешенді жоспар әзірлеп, онда атқарылар іс-шаралар атауы, өткізілу форматы, іс-шараның негізгі бағыттары мен нақты жобалар арнасы, іске асыру нысаны, мақсаты, өзекті тезисі, тірек ұғымдары мен тірек дәйексөзі айқындалып, жауапты орындаушылар белгіленіп, орындалу мерзімі келісілді.
Держатели документа:
БҚМУ
К 98
Қыдыршаев, А.
"Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" бағдарламасының негізгі бағыттарын жүзеге асыру туралы [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен . - 2020. - 28 ақпан. - №2. - Б. . 6-7
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- БҚМУ -- 10 астам монография жарық көрді -- жаратылыстану-география факультеті -- ұлттық бірегейлікті сақтау бағыты -- Еуразиялық жол -- заманауи қазақстандық мәдениеттің сананың ашықтығына әсері тақырыбы -- туған жер жобасы -- Абай Құнанбайұлы-175 жыл -- Түркі әлемінің бесігі -- Б.С.Боранбаева -- Орал өлкесінің тарихи мәдениеті -- экономика және құқық факультеті -- қазақ даласы -- ұлы даланың ежелгі металлургиясының Отаны -- облыстық тарихи-өлкетану мұражайы -- ұлттық құндылықтар - болашақ жастар
Аннотация: 2017 жылы сәуір айының 12-сінде қоғамдық өмірде ерекше орын алған Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті-Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" және 2018 жылы қараша айының 21-інде "Ұлы Даланың жеті қыры" атты бағдарламалық мақалалары жарық көргені мәлім. Бағдарламалық мақалалардағы негізгі бағыттар мен арнайы жобаларды орындау бойынша қоғамда кең көлемді жан-жақты жұмыстар бастау алды. Осы тұрғыда М.Өтемісов атындағы БҚМУ жоспарлы жұмыстар атқарылуда. Университет жанынан құрылған "Рухани жаңғыру" институты бағдарламалық мақалаларда көрсетілген бағыттар мен нақты жобалар бойынша әр оқу жылына кешенді жоспар әзірлеп, онда атқарылар іс-шаралар атауы, өткізілу форматы, іс-шараның негізгі бағыттары мен нақты жобалар арнасы, іске асыру нысаны, мақсаты, өзекті тезисі, тірек ұғымдары мен тірек дәйексөзі айқындалып, жауапты орындаушылар белгіленіп, орындалу мерзімі келісілді.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
Ж 11
Жұмабаева, А. Ғ.
Қазақ тіліндегі наным-сенім негізінде туындаған фразеологизмдер [Текст] / А. Ғ. Жұмабаева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 99-101
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- наным-сенім -- фразеологизм -- тіркес -- мазмұн
Аннотация: Фразеологизмдердің туындауына тірек болатын нәрсе – адамдардың күнделікті тіршілігіндегі көріп жүрген дүниедегі заттар, айналасындағы құбылыстар мен көріністер, түрлі жағымды-жағымсыз т.б. әрекеттердің ықпалы. Профессор Г.Н.Смағұлова: «Қазақ тіліндегі фразеологизмдер айналадағы қоршаған орта заттар мен құбылыстарға этнос тұрғысынана баға беру, сипаттау арқылы сол ұлттың ұлттық менталитетін, көзқарасын, дүниетанымын аңғартады» [1, 148 б.], - деген пікір айтады. Шындығында, әр ұлттың, әр халықтың өзінің салт-дәстүрі, наным-сенімі, ырым-тыйым яғни оның ұлттық болмысын танытатын бай мұралары бар. Ерте заманнан ата- бабаларымыз от пен суға, табиғат құбылыстарына, сондай-ақ Көк бөріге табынған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 11
Жұмабаева, А. Ғ.
Қазақ тіліндегі наным-сенім негізінде туындаған фразеологизмдер [Текст] / А. Ғ. Жұмабаева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 99-101
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- наным-сенім -- фразеологизм -- тіркес -- мазмұн
Аннотация: Фразеологизмдердің туындауына тірек болатын нәрсе – адамдардың күнделікті тіршілігіндегі көріп жүрген дүниедегі заттар, айналасындағы құбылыстар мен көріністер, түрлі жағымды-жағымсыз т.б. әрекеттердің ықпалы. Профессор Г.Н.Смағұлова: «Қазақ тіліндегі фразеологизмдер айналадағы қоршаған орта заттар мен құбылыстарға этнос тұрғысынана баға беру, сипаттау арқылы сол ұлттың ұлттық менталитетін, көзқарасын, дүниетанымын аңғартады» [1, 148 б.], - деген пікір айтады. Шындығында, әр ұлттың, әр халықтың өзінің салт-дәстүрі, наным-сенімі, ырым-тыйым яғни оның ұлттық болмысын танытатын бай мұралары бар. Ерте заманнан ата- бабаларымыз от пен суға, табиғат құбылыстарына, сондай-ақ Көк бөріге табынған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
9.
Подробнее
И 78
Иргалиев, А. С.
ЖОО-да білім сапасын мониторингілеу жүйесінде педагогикалық менеджмент қағидаларын қолданудың ғылыми негіздері [Текст] / А. С. Иргалиев , Э. М. Кдиргужина // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 29-37
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг жүйесі -- мониторингілік іс-әрекет -- ЖОО-дағы педагогикалық мониторинг -- педагогикалық ақпарат -- диагностикалық-болжамдық қағидаты -- мақсатқа лайықтылық қағидаты -- педагогикалық коммуникативтілік қағидаты -- ақпараттық интегративтілік қағидаты -- әлеуметтік-нормативтік қағидаты -- ғылымилық қағидаты -- мониторингтік құзыреттілік
Аннотация: Мақалада білім беру жүйесіндегі мониторинг қызметін ұйымдастырудың ғылыми-теориялық аспектілері, жоғары оқу орнында білім беру сапасын бағалау жүйесі мен мониторинглеу, жоғары мектептегі білім беру сапасын талдаудың қазіргі мәселелері мен қарама-қайшылықтары, жоғары оқу орнындағы педагогикалық мониторингтің ғылыми теориялары мен тұжырымдамалары, «педагогикалық ақпарат» ұғымының анықтамасы талданады және тұжырымдалады, жоғары оқу орнының білім беру процесінде педагогикалық мониторинг принциптерін жүйелеудің қазіргі заманғы тәсілдеріне талдау жасалады, жоғары оқу орнында білім беру сапасын бағалауда қолдануға ұсынылатын педагогикалық мониторинг принциптері (диагностикалық-болжамдық бағыттылық қағидаты, жеке мақсатқа лайықтылық қағидаты; педагогикалық коммуникативтілік қағидаты; ақпараттық интегративтілік қағидаты; әлеуметтік-нормативтік шарттылық қағидаты; ғылымилық қағидаты), «мониторингтік құзыреттілік» ұғымының анықтамасы, жоғары оқу орнының офис тірекеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігінің қалыптасу көрсеткіштері ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кдиргужина, Э.М.
И 78
Иргалиев, А. С.
ЖОО-да білім сапасын мониторингілеу жүйесінде педагогикалық менеджмент қағидаларын қолданудың ғылыми негіздері [Текст] / А. С. Иргалиев , Э. М. Кдиргужина // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 29-37
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг жүйесі -- мониторингілік іс-әрекет -- ЖОО-дағы педагогикалық мониторинг -- педагогикалық ақпарат -- диагностикалық-болжамдық қағидаты -- мақсатқа лайықтылық қағидаты -- педагогикалық коммуникативтілік қағидаты -- ақпараттық интегративтілік қағидаты -- әлеуметтік-нормативтік қағидаты -- ғылымилық қағидаты -- мониторингтік құзыреттілік
Аннотация: Мақалада білім беру жүйесіндегі мониторинг қызметін ұйымдастырудың ғылыми-теориялық аспектілері, жоғары оқу орнында білім беру сапасын бағалау жүйесі мен мониторинглеу, жоғары мектептегі білім беру сапасын талдаудың қазіргі мәселелері мен қарама-қайшылықтары, жоғары оқу орнындағы педагогикалық мониторингтің ғылыми теориялары мен тұжырымдамалары, «педагогикалық ақпарат» ұғымының анықтамасы талданады және тұжырымдалады, жоғары оқу орнының білім беру процесінде педагогикалық мониторинг принциптерін жүйелеудің қазіргі заманғы тәсілдеріне талдау жасалады, жоғары оқу орнында білім беру сапасын бағалауда қолдануға ұсынылатын педагогикалық мониторинг принциптері (диагностикалық-болжамдық бағыттылық қағидаты, жеке мақсатқа лайықтылық қағидаты; педагогикалық коммуникативтілік қағидаты; ақпараттық интегративтілік қағидаты; әлеуметтік-нормативтік шарттылық қағидаты; ғылымилық қағидаты), «мониторингтік құзыреттілік» ұғымының анықтамасы, жоғары оқу орнының офис тірекеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігінің қалыптасу көрсеткіштері ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кдиргужина, Э.М.
10.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Оқытушы-педагогтың профессиограммасы және ауызша сөйлеу арқылы әсер ету моделі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - 2020. - Б. 120-126
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жалпы ауызша шешен сөйлеу шеберлігі -- Сөйленер сөзді дәл үйлестіру -- эрудиция -- жеті түрлі тірек сауалдарға -- Дәріс жоспары – белгіленген стратегия -- шешен
Аннотация: Жалпы ауызша шешен сөйлеу шеберлігі – жоғары оқу орындарында кәсіби маман даярлаудың ажырамас бөлімі. Әсіресе, «Рухани жағыру» бағдарламасы аясындағы мемлекет саясатын жұртшылыққа ұғындыруда, қоғамдағы демократиялық үрдісті жете түсіндіруде жоғары сапалы, шынайы ауызша шешен сөз сөйлеу шеберлігінің мәні тіпті ұланғайыр. Демек, ауызша шешен сөйлеу шеберлігі – дәріскердің, насихатшының, кәсіби маман иесінің, студенттің қоғамдық көзқарасының мызғымастығы мен таным көкжиегінің, жан-жақты даярлығының тұңғиық қорытпасы, олардың жоғары эрудициясы мен шешендік білім, білік және дағдылар жиынтығын қамтыр мәдениеті.
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Оқытушы-педагогтың профессиограммасы және ауызша сөйлеу арқылы әсер ету моделі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - 2020. - Б. 120-126
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жалпы ауызша шешен сөйлеу шеберлігі -- Сөйленер сөзді дәл үйлестіру -- эрудиция -- жеті түрлі тірек сауалдарға -- Дәріс жоспары – белгіленген стратегия -- шешен
Аннотация: Жалпы ауызша шешен сөйлеу шеберлігі – жоғары оқу орындарында кәсіби маман даярлаудың ажырамас бөлімі. Әсіресе, «Рухани жағыру» бағдарламасы аясындағы мемлекет саясатын жұртшылыққа ұғындыруда, қоғамдағы демократиялық үрдісті жете түсіндіруде жоғары сапалы, шынайы ауызша шешен сөз сөйлеу шеберлігінің мәні тіпті ұланғайыр. Демек, ауызша шешен сөйлеу шеберлігі – дәріскердің, насихатшының, кәсіби маман иесінің, студенттің қоғамдық көзқарасының мызғымастығы мен таным көкжиегінің, жан-жақты даярлығының тұңғиық қорытпасы, олардың жоғары эрудициясы мен шешендік білім, білік және дағдылар жиынтығын қамтыр мәдениеті.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 17