Электронный каталог

88
Д 21
Даулетова, Н.
    Мүкіндігі шектеулі балалардың коммуникативтік қарым-қатынасын қалыптастыру. [Текст] / Н. Даулетова // Әлеуметттік және өзін-өзі тану педагогика. - 2017. - № 4. . - Б. . 5
ББК 88

Рубрики: Тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
Тіл табысу -- Түсінбеушілік -- Әлеуметтік ортаға бейімделуі
Аннотация: Қазіргі таңда еліміздегі мүмкіндігі шектеулі балаларға өз- өзіне қызмет өте алатын жағдайды қамтамасыз ететін және өзіне деген сенімділігін арттыра отырып, қоғамдық өмірге белсене сенімділігін арттыра отырып,қоғамдық өмірге белсене араласуына ықпал жасайтын жан-жақты жағдайлар жасалуда.
Держатели документа:
БҚМУ

74
И 32
Избаева, А.
    Жаңартылған білім негізінде жеті модульді тізбектелген сабақтар топтамасына енгізуді негіздеу [Текст] / А. Избаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – шілде. - №7. - Б. 54-56
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жаңару мен жаңғыру үдерісі -- жаңа мәселелер -- оқушы -- мектеп -- ұстаз -- мұғалім -- ХХІ ғасыр -- бағалау жүйесі -- модуль -- дарынды балалар
Аннотация: Әлемдегі кез-келген жаңару және жаңғырту үдерісі белгілі өзгерістер енгізуді қажет етеді. Себебі өзгеріс - әрдайым түсінбеушілікке және қарсылыққа тіреліп отыратын, өзіндік шарықтауы мен құлдырауы бар жаңа идеяларға толы, жаңа мәселелерді туындататын ұзақ үдеріс екен. Өзгеріс енгізу арқылы жаңаруға қол жеткізу ол мұғалімнің қажымас ізденімпаздығы мен шығармашылығының жемісі.
Держатели документа:
БҚУ

88
Т 83
Тулекова, Г. Х
    Нағашыбек Қапалбекұлының"Беторамал"әңгімесінің әке мен бала арақатынасындағы дау түрлерінің қалыптасуы және шешімі [Текст] / Г.Х Тулекова, А Айтбек // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2023. - №6. - Б. 2-9
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
түсінбеушілік -- зұлымдық -- инвестиция -- қарым-қатынас
Аннотация: Мақалада қазақ жазушыларының қазіргі шындыққа қатынасын болжайтын әдеби процесс болып жатқан өзгерістерді түсінуге ықпалдасады,отбасылық салаға әсер ететін дағдарыстан шығу жолдарын көрсететіндігі айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Айтбек, А

74
G10
Görgeç, Celâl
    Yabancılara Türkçe Öğretiminde Diller Arası Homonim Sözcüklerin Öğretim Sürecine Etkileri: Türkçe-Rusça Örneği [Текст] / Celâl Görgeç // Bilim. - 2024. - №2. - Р. 23-32.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
шетелдіктерге түрік тілін үйрету -- гомофондық құрылымдар -- қос тілді оқыту -- орыс тілі -- тіл үйрету -- тіларалық омонимдер
Аннотация: Тіл үйрету процесінде омонимдер шет тілін үйренушілерге айтарлықтай әсер етеді. Омоним сөздердің пайда болу себептері сан алуан. Бұл жағдай көбіне- се тілдердің күрделі даму процестеріне байланысты болса да, бұл жағдай кейде тілдердің бір-бірінен өзара әсерінен немесе өздерінің даму үрдісінен туындай- ды. Бұл мақалада түрік пен орыс тіліндегі мағынасы әртүрлі, бірақ жазылуы мен айтылуы бірдей сөздердің шетелдіктерге түрік тілін үйретуге қалай әсер еткені қарастырылады. Мұндай сөздер оқушылардың оқу процесінде түсінбеушіліктері мен қателіктерін тудыруы мүмкін. Әсіресе Түркияның Ыстамбұл, Анталья сияқты қалаларында орыс студенттері ұлттық білім жүйесіне енгізілген. Бұл жағдай орыс студенттерінің түрік тілін үйренуін қажет етеді. Бұл зерттеу орыс студенттерінің түрік тілін үйренуде осы сөздермен кездескен кездегі қиындықтарын, бұл сөз- дердің оларды оқыту стратегияларына тигізетін әсерін және бұл қиындықтарды жеңу жолдарын қарастыруды мақсат етеді. Сондай-ақ тіл үйретуде гомофондық құрылымдардың қандай артықшылық немесе кемшілік тудыратынын анықтау қа- жет. Бұл зерттеуде сапалы зерттеу әдістері қолданылды. Зерттеу жұмысында салы- стырмалы лингвистика әдісі арқылы грамматикалық және лексика талдаулары жа- салып, оқыту үрдісінде қолдануға болатын стратегиялар да сөз болды. Түрік тілін үйренетін және ана тілі орысша оқитын студенттермен жүргізілген бақылаулар мен әдебиеттерді шолудан алынған мәліметтер талданды. Зерттеудің шектеулері арасында тек ана тілі орыс тілінде оқитын студенттер бағаланып, түрік және орыс тілдерінің омоним сөздері талқыланды.
Держатели документа:
ЗКУ