Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 83
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
75
С 14
Садвакасова, А.
Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в школе [Текст] / А. Садвакасова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №1. - Б. 7-10
ББК 75
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- спортивные соревнования -- здоровый образ жизни -- изучение мотивов -- активное участие в трудовой
Аннотация: Одним из эффективных путей привлечения учащейся молодежи к занятиям физической культурой является: изучение мотивов, интересов, потребностей к активным занятиям физическими упражнениями и дать необходимые знания в данном направлении.
Держатели документа:
БҚУ
С 14
Садвакасова, А.
Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в школе [Текст] / А. Садвакасова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №1. - Б. 7-10
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- спортивные соревнования -- здоровый образ жизни -- изучение мотивов -- активное участие в трудовой
Аннотация: Одним из эффективных путей привлечения учащейся молодежи к занятиям физической культурой является: изучение мотивов, интересов, потребностей к активным занятиям физическими упражнениями и дать необходимые знания в данном направлении.
Держатели документа:
БҚУ
22.
Подробнее
66.3
М 18
Малахов , В. С.
Мерцающий секуляризм: религия в Российском публичном пространстве [Текст] / В. С. Малахов // Полис . - 2020. - №1. - С. . 135-149
ББК 66.3
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
десекуляризация -- клерикализация -- системное лицемерие -- символическая политика -- государство -- церковь -- религия -- Россия
Аннотация: В центре внимания авторов статьи находится тезис о десекуляризации российского государства. Сторонники данного тезиса утверждают, что в поведении российских властей просматривается отход от принципа секуляризма. Риторические упражнения, связанные с "православной" традицией или с традицией "многоконфессиональности", не имеют значимых институциональных последствий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
летняков , Д.Э.
М 18
Малахов , В. С.
Мерцающий секуляризм: религия в Российском публичном пространстве [Текст] / В. С. Малахов // Полис . - 2020. - №1. - С. . 135-149
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
десекуляризация -- клерикализация -- системное лицемерие -- символическая политика -- государство -- церковь -- религия -- Россия
Аннотация: В центре внимания авторов статьи находится тезис о десекуляризации российского государства. Сторонники данного тезиса утверждают, что в поведении российских властей просматривается отход от принципа секуляризма. Риторические упражнения, связанные с "православной" традицией или с традицией "многоконфессиональности", не имеют значимых институциональных последствий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
летняков , Д.Э.
23.
Подробнее
85.315
Г 62
Голубева, И. Н.
Уражнения как неотъемлемая часть фортепианной техники [Текст] / И. Н. Голубева // Музыка әлемінде=В мире музыки. - 2014. - №1. - С. 21-22
ББК 85.315
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- техника -- музыка -- звук -- инструмент -- методика -- музыкант
Аннотация: Помочь каждому ученику индивидуально приспособиться к инструменту, найти свои удобные ощущения , научиться осознавать их в себе, уметь применять упражнения в самостоятельной работе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 62
Голубева, И. Н.
Уражнения как неотъемлемая часть фортепианной техники [Текст] / И. Н. Голубева // Музыка әлемінде=В мире музыки. - 2014. - №1. - С. 21-22
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- техника -- музыка -- звук -- инструмент -- методика -- музыкант
Аннотация: Помочь каждому ученику индивидуально приспособиться к инструменту, найти свои удобные ощущения , научиться осознавать их в себе, уметь применять упражнения в самостоятельной работе.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
85.31
Ш 17
Шайхина, Б. Б.
Средства эмоциональной выразительности на уроках вокала у детей младшего и среднего возраста [Текст] / Б. Б. Шайхина // Мектептегі өнер. - 2014. - №2. - С. 23-25
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- музыка -- песня -- пение -- диафрагма -- нос -- дикция
Аннотация: Формирование вокально-хоровых навыков, воспитание эстетического вкуса. В статье даны специальные упражнения для развития дыхания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 17
Шайхина, Б. Б.
Средства эмоциональной выразительности на уроках вокала у детей младшего и среднего возраста [Текст] / Б. Б. Шайхина // Мектептегі өнер. - 2014. - №2. - С. 23-25
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- музыка -- песня -- пение -- диафрагма -- нос -- дикция
Аннотация: Формирование вокально-хоровых навыков, воспитание эстетического вкуса. В статье даны специальные упражнения для развития дыхания.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
74.263
К 61
Коломеец, С. Я.
Упражнения как основной способ формирования умений и навыков на уроках технологии [Текст] / С. Я. Коломеец // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №9. - С. 52
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания технологии
Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- технология -- умение -- навыки -- инструктаж -- тренажер -- планшет
Аннотация: Специальные упражнения служат для развития умений и навыков, отражающих специфику трудовых действий. Для рабочих упражнений характерна высокая степень самостоятельности. Направлены упражнения на освоение норм штучного времени, выполнение требований технических условий на изготовление деталей.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 61
Коломеец, С. Я.
Упражнения как основной способ формирования умений и навыков на уроках технологии [Текст] / С. Я. Коломеец // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №9. - С. 52
Рубрики: Методика преподавания технологии
Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- технология -- умение -- навыки -- инструктаж -- тренажер -- планшет
Аннотация: Специальные упражнения служат для развития умений и навыков, отражающих специфику трудовых действий. Для рабочих упражнений характерна высокая степень самостоятельности. Направлены упражнения на освоение норм штучного времени, выполнение требований технических условий на изготовление деталей.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
85.12
С 14
Сайдалиева, Р. А
Украшение из шелковых лент [Текст] / Р.А Сайдалиева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5. - С. 46
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
декоративно -- прикладное -- искусство -- украшение -- лента -- шелк -- цветы -- композиция -- воспитания -- технология -- труд
Аннотация: Сформировать знания учащихся по технике выполнения цветов и создавать композиции из шелковых лент. С помощью упражнения развивать моторику рук и пространственное мышление. Способствовать формированию эстетического вкуса учащихся, воспитание трудолюбия.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
С 14
Сайдалиева, Р. А
Украшение из шелковых лент [Текст] / Р.А Сайдалиева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5. - С. 46
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
декоративно -- прикладное -- искусство -- украшение -- лента -- шелк -- цветы -- композиция -- воспитания -- технология -- труд
Аннотация: Сформировать знания учащихся по технике выполнения цветов и создавать композиции из шелковых лент. С помощью упражнения развивать моторику рук и пространственное мышление. Способствовать формированию эстетического вкуса учащихся, воспитание трудолюбия.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
27.
Подробнее
85.31
Б 89
Брыткова, П. А.
Развитие интонационно-образного мышления на уроках фортепиано [Текст] / П. А. Брыткова // В мире музыки. - 2015. - №3. - С. 12-14
ББК 85.31
Рубрики: музыка
Кл.слова (ненормированные):
интонация -- образ -- произведения -- статья -- упражнения -- потенциал
Аннотация: Главная цель заключается в формировании представлений об интонации и ее значения в раскрытии художественного образа произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 89
Брыткова, П. А.
Развитие интонационно-образного мышления на уроках фортепиано [Текст] / П. А. Брыткова // В мире музыки. - 2015. - №3. - С. 12-14
Рубрики: музыка
Кл.слова (ненормированные):
интонация -- образ -- произведения -- статья -- упражнения -- потенциал
Аннотация: Главная цель заключается в формировании представлений об интонации и ее значения в раскрытии художественного образа произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
88
К 57
Коджаспиров, Ю. Г.
Проблема привлекательности учебных занятий по физической культуре. [Текст] / Ю. Г. Коджаспиров // Психология обучения. - 2016. - 8. - С. 16-24
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Здоровье учащихся -- умственная и физическая работоспособность -- эмоции -- настроение -- физические упражнения -- гигиена -- развития личности
Аннотация: Статья отражает усиливающееся общественное беспокойство, порождаемое массовым снижением эмоциональной привлекательности учебных занятий по физической культуре, что существенно подрывает врожденный интерес подрастающего поколения учащихся к новым знаниям и деятельному освоению школьной программы, вызывает отрицательное отношение к проводимым урокам, увеличивает прогулы учебных занятий, а также приводит ко многим другим негативным последствиям, вплоть до жестоких убийств и нетерпимого детского суицида.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 57
Коджаспиров, Ю. Г.
Проблема привлекательности учебных занятий по физической культуре. [Текст] / Ю. Г. Коджаспиров // Психология обучения. - 2016. - 8. - С. 16-24
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Здоровье учащихся -- умственная и физическая работоспособность -- эмоции -- настроение -- физические упражнения -- гигиена -- развития личности
Аннотация: Статья отражает усиливающееся общественное беспокойство, порождаемое массовым снижением эмоциональной привлекательности учебных занятий по физической культуре, что существенно подрывает врожденный интерес подрастающего поколения учащихся к новым знаниям и деятельному освоению школьной программы, вызывает отрицательное отношение к проводимым урокам, увеличивает прогулы учебных занятий, а также приводит ко многим другим негативным последствиям, вплоть до жестоких убийств и нетерпимого детского суицида.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
85.12
В 54
Виховская, О. Н.
Дидактическая игра,как средство активизации познавательной деятельности учащихся с нарушением интеллекта в процессе обучения [Текст] / Вихоская.О.Н. // Мектептегі технология= Технология в школе. - 2016. - №10. - С. 41-44
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
обучения -- игры -- упражнения -- ансамбль -- сад
Аннотация: Игра способствует созданию у учеников эмоционального настроя,вызывает положительное отношение к выполняемой деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 54
Виховская, О. Н.
Дидактическая игра,как средство активизации познавательной деятельности учащихся с нарушением интеллекта в процессе обучения [Текст] / Вихоская.О.Н. // Мектептегі технология= Технология в школе. - 2016. - №10. - С. 41-44
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
обучения -- игры -- упражнения -- ансамбль -- сад
Аннотация: Игра способствует созданию у учеников эмоционального настроя,вызывает положительное отношение к выполняемой деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
74.200
К 23
Карикова, А. В.
Конфликты и причины их возникновения [Текст] / Карикова.А.В // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2017. - №2. - Б. 27-29
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
психология -- тренинг -- упражнения -- конфликтогены
Аннотация: Проанализировать с учащимися сущность конфликтов,причины их возникновения и пути разрешения.
Держатели документа:
БҚМУ
К 23
Карикова, А. В.
Конфликты и причины их возникновения [Текст] / Карикова.А.В // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2017. - №2. - Б. 27-29
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
психология -- тренинг -- упражнения -- конфликтогены
Аннотация: Проанализировать с учащимися сущность конфликтов,причины их возникновения и пути разрешения.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 3, Results: 83