Электронный каталог

74.6
Н 57
Неупокоева, Е. Е.
    Деловая игра как ведущий компонент методики обучения дидактическим коммуникациям в области информационных технологий [Текст] / Е. Е. Неупокоева // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 27-34
ББК 74.6

Рубрики: Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- дидактические коммуникации -- информационные технологии -- деловая игра -- обучающая игра -- фасилитация -- цифровая дидактива -- игровой процесс
Аннотация: В публикации рассматриваются теоретические и практические аспекты организации деловой игры по овладению навыками дидактических коммуникаций в области информационных технологий. Раскрываются цели, задачи, структура игрового процесса, его значение в формировании дидактических коммуникаций. Описывается система измерения результатов деловой игры, а также ее итоги. Публикация может быть полезна педагогам, занимающимся вопросами профессиональной подготовки
Держатели документа:
ЗКГУ

37.248
К 11
Көбеншеева, Ж.
    Ілмек бізбен іліп тоқу [Текст] / Ж. Көбеншеева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №7. - Б. 25
ББК 37.248

Рубрики: Қолөнер

Кл.слова (ненормированные):
ілмек біз -- тоқу -- сән -- бұйым
Аннотация: Қолмен тоқылған киімдер баяғыдан сәнді және жоғары бағаланады. Ең қымбат заттар -қолмен тоқылған заттар. Әдемілігі, өзіндік ерекшелігі жағынан қолмен тоқу машинамен тоқудан қалыспайды. Бүгінде тоқыма сәнге айналған әлемде алуан түрлі иірім жіптер бар. Иірім жіп бұйымның арналуына, фасонына, сәніне, т.б. сәйкес келуі керек. Бүгін мақалада солардың ішінен кейбіреулерін қарастырамыз.
Держатели документа:
БҚМУ

85
П 37
Платонова, Н.
    Британский музей [Текст] / Н. Платонова // Юный художник. - 2015. - №7. - С. 18-23
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
Лувр -- произведения -- фасад -- классический стиль -- новатор
Аннотация: По количеству посетителей этот музей удерживет второе место в свете после Лувра.
Держатели документа:
ЗКГУ

7
Б 70
Блынский, И.
    Эпоха модерна. Музей искусства и ремесел Гамбурга [Текст] / И. Блынский // Юный художник. - 2018. - №8. - С. 22-25.
ББК 7

Рубрики: Искусство.

Кл.слова (ненормированные):
эпоха модерна -- музей искусства и ремесел Гамбурга -- ХХ век -- особняк -- Рябушинский -- архитектор Федор Шехтель -- вычурные фасады
Аннотация: Статья об эпохе модерна, музее искусства и ремесел Гамбурга.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
М 94
Мынбаева, А. К.
    Коучинговая и фасилитаторская позиция педагога: преимущества открытий и новшеств в обучении [Текст] / А. К. Мынбаева, А. Б. Мырзабаев // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2015. - №2. - С. 68-74.-(серия "Педагогические науки").
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
коучинговая и фасилитаторская позиция -- педагог -- обучение -- коучинг -- фасилитация -- принципы м.эриксона -- психолого- педагогическая поддержка -- глобализационные процессы
Аннотация: В статье рассмотрены коучинговый и фасилитатрский подход.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Мырзабаев, А.Б.

74
Р 95
Рыскулова, М. Н.
    Интегративно- фасетный метод подготовки студентов в коллективной работе в команде [Текст] / М. Н. Рыскулова // Высшее образование сегодня. - 2017. - №12. - С. 17-20.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Нижегородский государственный архитектурно- строительный университет -- интегративно- фасетный способ -- подготовка -- студенты -- коллективная работа -- команда
Аннотация: Обосновывается необходимость развития способности профессионала эффективно кооперироваться с другими людьми в коллективной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

65
Т 17
Талипова, А. С
    Реформирование внутреннего рынка газа россии как фактор конкурентоспособности добывающих компаний на международных рынках газа [Текст] / А.С Талипова // Вестник Московского университета. - Москва, 2018. - №2. - С. 35-58. - (Серия 6.Экономика)
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
реформа газового рынка -- независимые производители газа -- отмена нижней границы цен -- газовая биржа
Аннотация: В работе рассмотрен одна из предлагаемых Федеральной антимонопольной службой (ФАС) РФ мер по дерегулированию внутреннего рынка газа: отмена нижней границы цен для оптовых потребителей в сохраняющихся, согласно энергостратегии, условиях, а именно: сохранение вертикальной структуры компании-монополиста и сохранение единого экспортного канала сетевого газа. Данный аспект рассмотрен в контексте влияния на конкурентоспособность российских добывающих компаний на международных рынках газа. Целью данной работы является проведение качественного анализа предлагаемой ФАС реформы внутреннего рынка газа и количественной оценки влияния на независимых производителей на основании открытых источников. В результате работы теоретически были определены наиболее вероятные последствия проведения реформ и на основе этого представлена количественная оценка их влияния на независимого производителя.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
С 95
Сысоева, Е. Ю.
    Внедрение интерактивных методов обучения в процессе профессионализации студентов [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 96-103
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- конфликт-метод -- профессиональная подготовка студентов -- конфликтологическая компетентность -- интерактивная компетентность -- межсубъектное взаимодействие -- педагогическая фасилитация -- профессиональное образование -- принципы управления конфликтами
Аннотация: В статье рассматривается сущность и специфика интерактивных методов обучения в системе профессиональной подготовки студентов. Обоснована необходимость внедрения конфликт-метода в процессе обучения студентов, направленный на актуализацию личного опыта студента, активизацию рефлексивного типа мышления, трансформацию шаблонов поведения в конфликтной ситуации. Внедрение конфликт-метода в практику профессионального образования требует от преподавателя вуза готовности к межсубъектному взаимодействию, развитой интерактивной компетентности, способности генерировать вместе со студентами "живое знание", быть фасилитатором интересов студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.202.4
Д 36
Дергаева, С. С.
    Создание цифровых историй как средство формирования коммуникативной компетенции студентов [Текст] / С. С. Дергаева // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 68-70
ББК 74.202.4

Рубрики: Технология обучения

Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- информационные технологии -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- цифровые истории -- интернациональные обучение -- творческая личность
Аннотация: Представлена так называемая техника обучения английскому языку digital storytelling на основе создания цифровых историй, показаны ее особенности и преимущества. Автор пошагово описывает работу с данной техникой обучения, отмечает, что она способствует повышению успеваемости и мотивации студентов к изучению иностранного языка, лучшему усвоению материала, повышению компьютерной грамотности и развитию уверенности в себе, а также организации взаимодействия между студентами, снижению уровня стресса, комплексному формированию навыков чтения, письма, аудирования и говорения. При этом преподаватель играет роль соавтора-фасилитатора, помощника, но решающее слово всегда остается за студентом
Держатели документа:
ЗКГУ

24.6
А 32

    Адсорбционная деформация микропористого углеродного адсорбента ФАС при прохождении через него паров воды и ацетона [Текст] / Д.С. Зайцев [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2019. - Т.62(2). - С. 43-47
ББК 24.6

Рубрики: Коллоидная химия (физико-химия дисперстных систем)

Кл.слова (ненормированные):
адсорбция -- адсорбент -- сорбострикция -- вода -- ацетон -- химия -- адсорбционная деформация
Аннотация: Впервые проведены комплексные исследования адсорбционной деформации – сорбострикции микропористого углеродного адсорбента ФАС при адсорбции паров воды и ацетона из потока газа-носителя – азота в неравновесных условиях. Проанализированы результаты этого явления и установлены закономерности сорбострикции микропористого углеродного адсорбента ФАС при адсорбции веществ разных классов и разного назначения в неравновесных условиях. В работе был использован микропористый углеродный адсорбент ФАС, полученный на основе фурфурола. Активные угли на основе реактопластов марок ФАС существенно превосходят серийно выпускаемые углеродные адсорбенты на основе каменного угля и на основе торфа по своим прочностным свойствам и низкому содержанию золы при значительно большем развитии объёма адсорбирующих микропор. В работе использовали установку для исследования адсорбционной деформации твердых адсорбентов, изготовленную в Институте физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина РАН. Для измерений применялся проточный дилатометр, позволяющий измерять адсорбционную деформацию адсорбента при пропускании через него порции исследуемого вещества или смеси в потоке газа-носителя. Показано, что время выхода кривых сорбострикции на максимум индивидуально для каждого из исследованных веществ, что позволяет использовать эффект сорбострикции для выявления наличия определенных веществ в составе смеси. Результаты исследования волновой сорбострикции микропористого углеродного адсорбента ФАС при адсорбции паров ацетона и воды из потока газа-носителя азота позволяют сделать вывод о высокой селективности адсорбции и возможности использования адсорбента в качестве сенсора для контроля содержания этих веществ в потоке азота.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зайцев, Д.С.
Твардовский, А.В.
Школин, А.В.
Фомкин, А.А.