Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 20
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
74(5каз)
Ф 27
Фатихова, Н. А.
Халық педагогикасы арқылы қыздарды отбасылық өмірге дайындау мәселесі [Текст] / Н. А. Фатихова // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2020. - №4. - Б. 52-57
ББК 74(5каз)
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Халық педагогикасы -- Қыздарды отбасылық өмірге дайындау -- Салт - дәстүр -- Қазақ халқы -- Рухани қазынасы -- Қыз бала тәрбиесі
Аннотация: Мақалада халықтық педагогика ғылымында қазақ халқының дәстүрлі тәрбие түрлері арқылы қыздарды тәрбиелеуде жаңа ұлттық келбетін қалыптастыру көзделіп, қыз балаларымызды өз халқының рухани қазынасымен, оның ұлттық мәдениетімен, әдет - ғұрып дәстүрлерімен тереңірек танысу қажеттігін көрсетеді.
Держатели документа:
БҚУ
Ф 27
Фатихова, Н. А.
Халық педагогикасы арқылы қыздарды отбасылық өмірге дайындау мәселесі [Текст] / Н. А. Фатихова // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2020. - №4. - Б. 52-57
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Халық педагогикасы -- Қыздарды отбасылық өмірге дайындау -- Салт - дәстүр -- Қазақ халқы -- Рухани қазынасы -- Қыз бала тәрбиесі
Аннотация: Мақалада халықтық педагогика ғылымында қазақ халқының дәстүрлі тәрбие түрлері арқылы қыздарды тәрбиелеуде жаңа ұлттық келбетін қалыптастыру көзделіп, қыз балаларымызды өз халқының рухани қазынасымен, оның ұлттық мәдениетімен, әдет - ғұрып дәстүрлерімен тереңірек танысу қажеттігін көрсетеді.
Держатели документа:
БҚУ
12.
Подробнее
85.12
Ф 16
Фазылов, Б. Д
Ою-өрнек - өрелі өнер [Текст] / Б.Д Фазылов // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №6. - Б. 5-7
ББК 85.12
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- өнер -- қолөнер -- тәрбие -- еңбек -- ағаш -- темір -- киіз -- халық педагогикасы
Аннотация: Қазақ халқының қолөнерінің саласында кең қолданылып келген өнердің өте көне, әрі күрделі түрі - ою-өрнек өнері. Қазақтың қолтума сәндік өнерінің барлық түрлерінде де оюлар мен өрнектер алғашқы элемент ретінде қолданылады. Ою мен өрнек қолөнер бұйымдарының тұтынушылық және эстетикалық мәнін аша түседі. Сондықтан да қолөнер заттарының әрқайсысындағы оюлау мен өрнектеуге, әшекейлеуге жіті зер сала білу қажеттігі жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ф 16
Фазылов, Б. Д
Ою-өрнек - өрелі өнер [Текст] / Б.Д Фазылов // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №6. - Б. 5-7
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- өнер -- қолөнер -- тәрбие -- еңбек -- ағаш -- темір -- киіз -- халық педагогикасы
Аннотация: Қазақ халқының қолөнерінің саласында кең қолданылып келген өнердің өте көне, әрі күрделі түрі - ою-өрнек өнері. Қазақтың қолтума сәндік өнерінің барлық түрлерінде де оюлар мен өрнектер алғашқы элемент ретінде қолданылады. Ою мен өрнек қолөнер бұйымдарының тұтынушылық және эстетикалық мәнін аша түседі. Сондықтан да қолөнер заттарының әрқайсысындағы оюлау мен өрнектеуге, әшекейлеуге жіті зер сала білу қажеттігі жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
Қанықан, А. М
Бүгінгі күнгі қиын балалармен жұмыстың ерекшелігі [Текст] / А.М Қанықан // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2017. - №1. - Б. 20-22
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- қиын бала -- тәрбие -- жұмыс -- мектеп -- педагог -- ұрпақ -- халық педагогикасы -- ұлттық -- өнер -- отбасы -- салт -- дәстүр -- қарым-қатынас
Аннотация: Ата-ана баламен ересектер сияқты әңгімелесіп, пікір алмасып, баланың әрбір ойын тыңдап, ақылын айтып отырса, бала отбасында, ата-анасының алдында жауапкершілігі бар екендігін түсінеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Қанықан, А. М
Бүгінгі күнгі қиын балалармен жұмыстың ерекшелігі [Текст] / А.М Қанықан // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2017. - №1. - Б. 20-22
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- қиын бала -- тәрбие -- жұмыс -- мектеп -- педагог -- ұрпақ -- халық педагогикасы -- ұлттық -- өнер -- отбасы -- салт -- дәстүр -- қарым-қатынас
Аннотация: Ата-ана баламен ересектер сияқты әңгімелесіп, пікір алмасып, баланың әрбір ойын тыңдап, ақылын айтып отырса, бала отбасында, ата-анасының алдында жауапкершілігі бар екендігін түсінеді.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
74.200
Б 90
Булшекбаева, А. И
Тәрбиеші - педагогтың жеке тұлғасы және оның кәсіби мәдениетінің ерекшеліктері [Текст] / А.И Булшекбаева // Тілашар = Логопед. - 2018. - №2. - Б. 6-9
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбиеші -- педагог -- тұлға тәрбиелеу -- мәдениет -- халық педагогикасы -- педагогика -- тілашар -- балабақша -- ұрпақ -- бала -- сабақ -- білім беру
Аннотация: Тәрбиеші - оқу тәрбие мекемелерінде мектепке дейінгі жастағы балалармен тәрбие жұмысын жүргізуші. Тәрбиеші - педагог жан-жақты жетілген, білімді, жаңашыл, бәрі де қолынан келетін, өз ісінің шебері болуы керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбаева, Ғ.Ж
Б 90
Булшекбаева, А. И
Тәрбиеші - педагогтың жеке тұлғасы және оның кәсіби мәдениетінің ерекшеліктері [Текст] / А.И Булшекбаева // Тілашар = Логопед. - 2018. - №2. - Б. 6-9
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбиеші -- педагог -- тұлға тәрбиелеу -- мәдениет -- халық педагогикасы -- педагогика -- тілашар -- балабақша -- ұрпақ -- бала -- сабақ -- білім беру
Аннотация: Тәрбиеші - оқу тәрбие мекемелерінде мектепке дейінгі жастағы балалармен тәрбие жұмысын жүргізуші. Тәрбиеші - педагог жан-жақты жетілген, білімді, жаңашыл, бәрі де қолынан келетін, өз ісінің шебері болуы керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбаева, Ғ.Ж
15.
Подробнее
74.262.21
А 36
Азимбаева, А. Р
9"санының көбейту кестесін оқушыларға тез жаттатқызудың оңай жолдары [Текст] / А.Р Азимбаева // 12-жылдық білім беру. - 2019. - №1. - Б. 48-54
ББК 74.262.21
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
"9" саны -- көбейту -- халық педагогикасы -- диалог құру
Аннотация: Мақалада халық педагогикасындағы "9*санының қасиеті және "9"санының көбейту кестесін оқушыларға тез жаттатқызудың оңай жолдарын ұсынады
Держатели документа:
БҚМУ
А 36
Азимбаева, А. Р
9"санының көбейту кестесін оқушыларға тез жаттатқызудың оңай жолдары [Текст] / А.Р Азимбаева // 12-жылдық білім беру. - 2019. - №1. - Б. 48-54
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
"9" саны -- көбейту -- халық педагогикасы -- диалог құру
Аннотация: Мақалада халық педагогикасындағы "9*санының қасиеті және "9"санының көбейту кестесін оқушыларға тез жаттатқызудың оңай жолдарын ұсынады
Держатели документа:
БҚМУ
16.
Подробнее
74.262.21
Н 12
Нұрашева, А. Ә
Этнопедагогика элементтерін ұтымды пайдалану [Текст] / А.Ә Нұрашева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2020. - №4. - Б. 50-52
ББК 74.262.21
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
халық педагогикасы,құндылықтар,ұлттық тәрбие,салт-дәстүр,байырғы есептер
Аннотация: Мақалада оқулықтағы есептер жүйесін қазақтың байырғы қара есептерімен математика тарауларының жеке тақырыптарын оқу барысында,тәрбиелік мақсатта толықтырып,сонымен қатар,есеп құрастыруды тәрбиенің қуатты құралына айналдыру үшін салт-дәстүр мен тарихи деректерді біліуді есеп шешімі табылуының қажетті шартына айналдыру идеясы негізделген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Н 12
Нұрашева, А. Ә
Этнопедагогика элементтерін ұтымды пайдалану [Текст] / А.Ә Нұрашева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2020. - №4. - Б. 50-52
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
халық педагогикасы,құндылықтар,ұлттық тәрбие,салт-дәстүр,байырғы есептер
Аннотация: Мақалада оқулықтағы есептер жүйесін қазақтың байырғы қара есептерімен математика тарауларының жеке тақырыптарын оқу барысында,тәрбиелік мақсатта толықтырып,сонымен қатар,есеп құрастыруды тәрбиенің қуатты құралына айналдыру үшін салт-дәстүр мен тарихи деректерді біліуді есеп шешімі табылуының қажетті шартына айналдыру идеясы негізделген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
17.
Подробнее
66
К 18
Қамбарова, О.
Рухани жаңғыру - ұлт мұраты [Текст] / О. Қамбарова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №2.- наурыз-сәуір. - Б. 4-5
ББК 66
Рубрики: Саясат.
Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- халықтық педагогика -- халықтың даналық ойлары -- халық педагогикасының шамшырағы
Аннотация: Рухани жаңғыру - жеке тұлғаға рухани-адамгершілік тәрбие берудің негізі. Бүгінгі күн талабы осыған орай, оқушыларға білім беру ғана емес, заман талабына сай тұлға қалыптастыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
К 18
Қамбарова, О.
Рухани жаңғыру - ұлт мұраты [Текст] / О. Қамбарова // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №2.- наурыз-сәуір. - Б. 4-5
Рубрики: Саясат.
Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- халықтық педагогика -- халықтың даналық ойлары -- халық педагогикасының шамшырағы
Аннотация: Рухани жаңғыру - жеке тұлғаға рухани-адамгершілік тәрбие берудің негізі. Бүгінгі күн талабы осыған орай, оқушыларға білім беру ғана емес, заман талабына сай тұлға қалыптастыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
18.
Подробнее
74
Г 12
Ғазезқызы, Д.
Халық педагогикасы - қазына. [Текст] / Д. Ғазезқызы // Орал өңірі. - 2021. - №37.- 7 мамыр. - Б. 10
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бата беру -- қария -- ата -- әкем -- әңгіме -- қарттар -- дәстүр -- халық педагогикасы -- ұлттық -- атадан бата алмай үй болмас
Аннотация: Мақала бала тәрбиесіндегі халық , ұлттық педагогиканың маңызы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Г 12
Ғазезқызы, Д.
Халық педагогикасы - қазына. [Текст] / Д. Ғазезқызы // Орал өңірі. - 2021. - №37.- 7 мамыр. - Б. 10
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бата беру -- қария -- ата -- әкем -- әңгіме -- қарттар -- дәстүр -- халық педагогикасы -- ұлттық -- атадан бата алмай үй болмас
Аннотация: Мақала бала тәрбиесіндегі халық , ұлттық педагогиканың маңызы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
19.
Подробнее
74
С 95
Сыдықанова, А. Т.
Халық педагогикасындағы дене тәрбиесінің орны мен маңызы [Текст] / А. Т. Сыдықанова // Тәрбие құралы. - 2021. - №3. - Б. 14-15
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Халық педагогикасы -- Ұлттық тәрбие үрдісі -- Сегіз түрі бар -- Дене -- еңбек -- ақыл - ой -- адамгершілік -- экономикалық -- Экологиялық -- Құқықтық -- Сұлулық -- Қазақи сана -- Бірірнші байлық - денсаулық -- Ұлт ойындары
Аннотация: Мақалада халықтық педагогикасындағы ұлттық тәрбие үрдісі мен түрлері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
С 95
Сыдықанова, А. Т.
Халық педагогикасындағы дене тәрбиесінің орны мен маңызы [Текст] / А. Т. Сыдықанова // Тәрбие құралы. - 2021. - №3. - Б. 14-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Халық педагогикасы -- Ұлттық тәрбие үрдісі -- Сегіз түрі бар -- Дене -- еңбек -- ақыл - ой -- адамгершілік -- экономикалық -- Экологиялық -- Құқықтық -- Сұлулық -- Қазақи сана -- Бірірнші байлық - денсаулық -- Ұлт ойындары
Аннотация: Мақалада халықтық педагогикасындағы ұлттық тәрбие үрдісі мен түрлері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
20.
Подробнее
74.00
К 15
Кайруллина, Ж. Б.
Халықтық педагогиканың дүниетану сабағындағы ролі [Текст] / Ж. Б. Кайруллина // Вестник образования. - 2022. - №4. - Б. 15-17.
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Халық педагогикасы -- дүниетану пәні -- дүниетаным -- білім беру үдерісі
Аннотация: В статье выявлены условия обеспечения эффективности уроков естествознания на основе народной педагогики в современных условиях.
Держатели документа:
БҚУ
К 15
Кайруллина, Ж. Б.
Халықтық педагогиканың дүниетану сабағындағы ролі [Текст] / Ж. Б. Кайруллина // Вестник образования. - 2022. - №4. - Б. 15-17.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Халық педагогикасы -- дүниетану пәні -- дүниетаным -- білім беру үдерісі
Аннотация: В статье выявлены условия обеспечения эффективности уроков естествознания на основе народной педагогики в современных условиях.
Держатели документа:
БҚУ
Page 2, Results: 20